巩义景物作文初一【一】
这是一首秋的诗歌，你可以说它婉转，但绝不悲凉。那里行云流水的琴音，金黄醉人的风情，华丽悲凉的落叶都是歌曲中的点点音符，习习地凉风便是歌手，在他圆润的声音里一切都在翩翩起舞，一切都在为这表演做准备。
秋天最先落座在弥漫着高远气息的清晨里，在辽阔的原野上那些花花草草都在盛装打扮，佩戴着颗颗晶莹，粒粒饱满的珍珠套上了金黄的皮衣，笑意盈盈的享受着干燥的秋风挥袖起舞，秋便为他们伴奏，此时的它多像是一位饱含深情的诗人，不顾外界的杂尘，显然是陶醉在忘我的境界中，“沙沙”的曲声传至天际，声音便如种子撒满大地，田园里，果树上，森林中到处洋溢着秋带来的诗意。
远处那一片金黄的小脑袋，颇有节奏的摇摆着，那可是稻子在跳舞哩。时而清淡，时而浓烈，时而洒脱，时而拘谨，稻香牵动着农民的每根神经，用鼻腔来感觉，这是不是无形无声的歌曲呢?
踏着果香来到竹篱里，最醒目，最耀眼的应算是石榴了，他露着亮晶晶玛瑙般的牙齿，笑破了的肚子，即使藏在密叶中我也能一眼认出他，哪些水果呢?也不必石榴逊色，都迸发出勃勃的生机与活力，迫不及待地往竹篓里钻，被一双双灵巧的手娴熟地抚摸着，采摘果实的姑娘脸上更是写满了无限的笑意，应了头顶绯红的流云，如是激情在飞动，在澎湃。
渐渐地小路上传来了强烈的击鼓声，它震落了草上清晨的晶莹，震颤了悠长天空波动白云，震破了悠远无垠的天幕，他的苏醒，仿佛给世界一声怒吼，给苍穹一个“生命”的力度。
现在，一切归于平静，恰如长虹过世，留下了璀璨的身影，秋的歌曲，戛然而止……
巩义景物作文初一【二】
孩子是祖国的未来，为了孩子的健康成长和全面发展，自2008年起，我区以社会实践活动基地为载体，以“素质教育”和“劳动实践”为主题，对全区中小学生开展社会实践活动教育。
金秋送爽，9月19日一早，我们回民一小六年级的学生们踏着晨光在老师的带领下到巩义杜甫故里开展了主题为——爱我家乡，走进巩义的社会实践课程。
走进诗圣杜甫出生和少年时期生活的地方，了解杜甫卓越的'成就，诵读诗人的经典诗歌，学习杜甫高尚的人格情操，引导学生们珍惜眼前的幸福生活。学生们离开家长，跟随班集体参与课外实践活动，更有利于学生们开阔眼界，培养独立自主意识。
同学们走近诗人展区，游览了杜甫幼年成长的上院、三友堂、怀乡苑、万汇园，再现诗圣的成长历程和浪迹天下的旅程。’
接着带领他们参观了诗歌展区。这个展区通过立体雕塑与壁画展现杜甫的诗歌，还用投影来解说杜甫的诗歌。
在了解杜甫长安十年的悲惨遭遇之后，孩子们触景生情，不禁在心里默默吟诵诗圣杜甫那首脍炙人口的诗篇：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。虽然内在含义我无法理解，但诗人的爱国情怀深深的打动了孩子们。
巩义景物作文初一【三】
南方的冬天里没有雪，故事里也没有雪，只有凛凛的寒风和不时的雨天，两者参杂在一起对于不喜欢冬天的我来说显得格外无奈。南方里的冬天也会有格外温暖的故事，一杯奶茶，一首歌，一个人，足够讲一个故事，无论动人与否。
对于一直生长于南方的我来说，格外喜欢北方的雪，因为下雪可以堆雪人，滑冰。有期待的生活让人充满动力和活力，读到一篇好文同样也能让人振奋，使原本低沉的的情绪又高涨。偶然间在广播听到一篇《别到处说你的苦，没人愿意听到负能量》的文章，作者是一直特立独行的猫，翻看了她的博客，值得看一看。小时候期盼冬天快点过去夏天快点到来，长大后冬天竟然没有那么长那么冷，也算是一种温暖。
没有雪的冬天，有西方节日的平安夜和圣诞节，商场里装饰的圣诞树充满过年的气氛，还有热卖的苹果。想起以往的圣诞节是抱着各种各样的圣诞卡到学校与同学交换，大家脸上洋溢开心的笑容。也许，过节大家图的就是开心和陪伴。大概最深刻的是前些天平安夜时候，同伙伴去刷街二十多公里看风景，回来时候天黑又下雨但丝毫没有影响我们的兴致。南方的冬天没有雪，但有故事，有陪伴，回想起久前，甚是不喜下雨天缘由简单到是因为没有一把像样的伞，现在独立生活离开父母的视线，从前觉得身不由己的事情多渴望能够随心所欲，现在却觉得荒唐可笑也不觉得当初的渴望有多炽热。时过境迁，很多事情再没有当初的意义，于是对自己说条件允许时一定要及时完成自己想做的事情，人生没有重来也没有彩排，错过的有时会成为遗憾。南方的冬天没有雪，可北方的冬天有雪，想堆雪人，滑冰，到北方的冬天去吧，那里有雪，天地都白茫茫。
南方的暖阳，寒风，在南方心中装着北方，惦记那里的雪花和童话。一壶茶，一首诗，沐浴在南方的暖阳里，写着诗里的北方，装在心中的念想。
