描写泰州特产作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写泰州特产作文【二】
初到泰安，一片茫茫，只有几步远的视野。导游带着我们来到宾馆住宿一晚，明日就上泰山。
第二天清晨，妈妈就把我叫醒了。我睁开眼睛，一看，才五点，就问妈妈：“妈妈，才五点，还早，还早，再睡一会儿。”“不行啊，”妈妈说，“如果晚一点上山的话，就会碰到人群的。”听到这句话我才极不情愿地爬了起来。
刚到台上脚下，有一点点细雨，打在身上舒服极了。抬头一看，泰山是那么高耸入云、雄伟高大。经过了3个小时的时间，终于到达了半山腰——等缆车的地方。我不顾一切地往缆车乘坐点跑，咋么拦也拦不住。妈妈没办法了（妈妈原本想让我爬上山去的）只好陪着我去坐缆车。刚上缆车，就觉得耳朵什么声音也听不见了，就捂着耳朵乱滚，妈妈看得在旁边咯咯直笑。从缆车上一下来，就看到山下是茫茫一片、云雾缭绕，仿佛身临仙境一般。没走几步，就看到了南天门——仙境的大门。南天门足有几十米高，围观者数不胜数。可是，我的老毛病又犯了——恐高（呵呵，现在我已经不再恐高了）妈妈把我扔在栏杆边，好悬没把我吓死。虽然没吓死，但也把我吓得不轻——我的两只手紧紧地抱住双腿，才稳住没有摔倒。时到中午，我费劲了九牛二虎之力，才好不容易爬上玉皇顶——泰山的山顶。定睛一看，玉皇顶的草丛周围百花齐放、人山人海、人头攒动。人们有的照相；有的跳舞，有的购买纪念品；有的召吉召子孙，有的躺在地上睡觉；有的放开嗓子歌唱，好不热闹。玉皇顶里还有一座庙，庙的名字叫南关奶奶庙。南关奶奶庙里也是人山人海、人头攒动。我和妈妈赶紧找了一家店铺，买了一个登顶牌（这是我和妈妈每次上山都必须买的）最后，我们又到了后山。后山和前山形成了鲜明的对比：前山人山人海、百花齐放；可后山却冷冷清清，几乎没有几个人，而且怪石磷群、寸草不生。它被我称作——生命的墓地。（这显然很不恰当，但那时我已经没想出有什么更好的词来形容它了）
这就是泰山；这就是名符其实的泰山；这就是名符其实的五星级的.泰山；这就是令人向往的名符其实的五星级的泰山。欢乐的一天——泰山一日游，结束了！！！
描写泰州特产作文【三】
美丽的泰州湿地，多么令人向往！今天，终于能去那里游玩一番。
经过三个小时的跋涉终于到了。放眼望去，一个无边无际的大草地，走进泰州，我们先是坐船渡过一个大湖，那湖水清澈，水面上波澜不惊。船行着行着，远远望见一个高大的佛塔，那三座巨大的佛像面容安详，仿佛在看着人们忙碌地工作。远处忽然传来一阵“哟唱哟唱”的咆哮声，原来是三支龙船队在赛龙舟呢。那龙舟船员一个个卖力的划着船，三支船队不相上下，一会儿是你领先，一会儿又是他领先，谁都不让谁。
之后，我们又到了一个“百草园”，里面的植物应有尽有，还摆成各种各样的造形:一个庄严的木船，一个迷人的“心心相应”，一个五星红旗，一对京剧脸……里面的植物也是与众不同，看这个南瓜，足足有一个的胸那么大，还有那个番茄，竟然是黄色的，摘了尝一口，真不是一般的甜呢，让人吃了一口还想再吃一口，那个辣椒的颜色红得可以用“别样红”来形容了……
那泰州湿地公园令我如此地难忘，真希望下次还有机会再去！
描写泰州特产作文【四】
暑假里我除了学习就是看电视，妈妈看我在家里太无聊了，就对我说：“明天我带你去泰州玩吧！”我听了连蹦三下，高兴极了！
第二天清晨，妈妈就带我一起坐车去泰州。到了那里，我和妈妈一起进了水上乐园大门，里面人山人海，正好我和妈妈来的这天搞活动，买完票就进去了。
到了里面我看见了许多游泳池，还听到了许多叫声，我转头一看，后面有一个大滑滑梯，原来有人在玩滑滑梯，那么多快乐的笑声，看着别人玩得这么开心，我也想去试一试，于是我和妈妈来到游泳池边，脱下衣服，下了游泳池，我爬了上去，到了上面我就开始往下滑了，那感受实在是太爽了。
可我觉得老玩这个没意思，我于是我对妈妈说：“我们去那一池有浪的游泳池吧！”我和妈妈跑了过去，我下去了，可我被浪推的东倒西歪，直到推的我一点力气都没有了我才上来，我气喘吁吁的对妈妈说：“我们回家吧，我实在玩不动了。”于是妈妈就带我回家了。
虽然这次我玩得已经没有力气了，但还是很开心的，第一次去泰州可真让我难忘啊！
描写泰州特产作文【五】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
