小学四年级写人作文解析(四年级写人作文怎么写400字以上)

小学四年级写人作文解析(四年级写人作文怎么写400字以上)

首页话题更新时间:2024-01-05 00:09:05
小学四年级写人作文解析(四年级写人作文怎么写400字以上)

小学四年级写人作文解析【一】

我的爸爸是一个普通的人,矮矮的个子、短短的头发,脸上戴着一副小眼镜,看上去和蔼可亲。别看他整天乐呵呵的,他对我的要求可严格了。

有一次,我从绘画班回来,老师布置了家庭作业,画一幅静物组合写生画——《水罐与苹果》,为了赶快画完下去玩,我敷衍了事,从布局到细节都不好,我硬着头皮让爸爸检查。爸爸看了,并没有批评我,却让我教他画画,还说要和我比赛。我一听也来了劲,说:“好!”然后爸爸把水罐和几个苹果重新摆好,又拿了张素描纸,和我坐在一起画起来。

爸爸学着我的样子,先打形,再把罐子和苹果轮廓勾出来,接着又画出明暗交界线,再上明暗,最后再用橡皮擦出高光。

就这样,爸爸跟着我一步一步的把这幅画画完,我俩比了比,结果是各有优缺,我比爸爸好一点,我得意洋洋的说:“没我画的好吧!”爸爸把第一幅拿出来说:“这幅呢?”我恍然大悟,原来爸爸是在用这个办法让我不要骄傲,认真学画。想到这里我不好意思地笑了。

在爸爸的严格要求下,这幅画打了90分,并被贴在墙上展览。爸爸对我虽然很严格,但我还是很喜欢他。

小学四年级写人作文解析【二】

我的爸爸是个胖子,地地道道的胖子。

他对穿衣服没有什么挑剔,总是宽宽大大的裤褂,套在他显得有些臃肿的身上。每逢过大年买新衣时,到了服装店,问售货员的第一句话就是“有没有最大号的?”有时,漂亮的特大号的衣服,披到爸爸身上竟成了企鹅装,无论怎么努力也包不住那圆滚滚的大肚子,售货员换了三五件也不能满足要求。偶尔买到,也是勉强能穿,穿上它,奇异样式引得人们注目。

爸爸最爱吃,吃得味足分量高,怪不得肚子那么圆。他很爱吃面,吃起来也很讲究,一碗满的几乎要流出汤来的面条放在他的面前,就好像饿狼扑食一样。他恨不得一口吃进去。他倒点醋,再放点酒菜花,淋点番茄酱,拿起筷子,一大筷滑爽的面条随着滚滚的热汤进入口中,“吧叽、吧叽”的咂嘴声,腮帮子一鼓一鼓的,那香啊,看得我口水能流一大碗。没等他几口下去,一碗面就只剩下红花花的汤了,一眨眼功夫,那汤也消失了。只剩空碗了。

我的爸爸虽然刚过四十,可体重已接近180斤大关。唉!如果我爸爸瘦一点该会有多好啊!

小学四年级写人作文解析【三】

学校召开魔方比赛,我们班许多名同学都踊跃报名,高天一也不例外。许多同学报完名后,整天无所事事,既不练习魔方,也不学习魔方。可是,高天一每天练习魔方。一开始,它一边看着公式纸,一边转魔方,动作还不太娴熟,有时候转错了一步,导致将刚拼好的'一层又打乱,他就会惋惜地叫一声:“哎,又乱了。”然后继续转魔方。后来,他渐渐熟悉起魔方了,看着公式转,基本不会转错了。在当我们要夸赞他时,他不满意地回答到:“我现在只能看着公式恢复魔方,但这还不够,因为在学校魔方比赛时,学校一定不会让我边看公式边还原魔方的!而且,看着公式还原魔方不是我的真本领,只有我不用看公式,就能还原魔方时,那才叫我‘真会’转魔方了呢!”

自从高天一下定这个决心后,他便一直向这个目标“前进”。一开始,他还是看着公式转魔方,可是,渐渐地,他更加熟悉魔方了,能背几个简单的公式了,最后,由于他一直坚持不懈地努力,终于可以不看公式转魔方了。

很快,魔方比赛开始了。高天一出色地完成了比赛……

这就是坚持不懈的高天一。

小学四年级写人作文解析【四】

每个人都有自己敬佩的人,当然,我也有,她就是我的妈妈。妈妈有一头短短的卷发,一双不太明亮的眼睛,她总是穿着一件黄色的旗袍和一双晶蓝色的皮鞋。为什么说我妈妈令我敬佩呢?要从下面的这件事情说起。

在一个星期六的晚上,我学完写字课,妈妈开着小轿车来接我回家。一路上,我和妈妈说说话,唱唱歌,无不快乐。马上就要到一个十字路口了,我看了一下红绿灯,心里想:哈哈,今天运气真好,一路而来都是绿灯。我想着,绿灯急剧地闪了起来。

我说:“妈妈快,快冲过去”。妈妈没听我的,把车子停了下来,我对妈妈说:“妈妈,要是方越爸爸,他早就开足马力冲过去了。”妈妈却随和的说:“这儿有监控,不能超,如果超了就有可能发生交通事故。”我听得迷迷糊糊,但我还是点了点头,说了声“噢!我明白了”。

不知不觉中,我们来到了最后一个十字路口。我看了看四周,这儿没监控。可是绿灯还是在我眼中闪了起来,我心里想妈妈这一次一定会,一定会冲了吧。可是,妈妈又把车子停住了。我生气极了,大吼一声:“妈妈!这儿没有监控你应该可以冲过去得呀。

”妈妈还是那么随和的说:“你怎么可以这样,我们要做到交通安全。”“哗”得一下,一辆跑车从我眼前飞驶而过。我惊奇的.说:“妈妈,您看,那辆车就冲过去了。”妈妈严肃的注视着那辆跑车,对我说:“儿子,妈妈告诉你,要是世界上人人都像他那样那么整个世界就乱了。”我静静的和妈妈等待了几秒钟,驶过了十字路口,回到了家。

啊!你们说,我的妈妈是不是一个能令我敬佩的人呢?

小学四年级写人作文解析【五】

我最敬佩的人是爸爸,他是一位誉满杏林的牙科医生。他每天早晨6点钟起床,一直到晚上9点多才能回家,基本没有节假日和双休日。

记得有一次,在晚上9点钟左右,爸爸已经收拾东西准备回家了。忽然跑进来一个病人,他手捂着腮帮子,皱着眉头,痛苦极了。爸爸毫不犹豫地放下东西,立刻转身,让这位病人躺在椅子上,仔仔细细的检查了一遍他的牙齿。按照惯例,这颗烂牙应当拔掉,爸爸思量片刻后,决定给他做手术,因为只有这种办法,才能让病人受最小的“痛苦”,保留这颗牙,但是操作起来很麻烦。

经过一番简单的交流后,爸爸决定立刻就替他医治。他拿出了手术需要的材料、器械,就开始动手了。这是已经很晚了,所有的医生、护士都已经下班了,只剩下爸爸一个人给病人看牙。虽然这是一次很复杂的手术,但是爸爸仍然沉着冷静,一点儿也没有手忙脚乱的。

嘀嗒,嘀嗒……半小时过去了,一小时过去了,二小时也过去了,手术终于结束了。时间过得飞快,转眼间,就到了12点钟。手术倒是结束了,可爸爸仍然不能休息,他提起精神,对病人千叮嘱,万关照手术后的注意事项。

我的爸爸就是这样一个人,一工作起来就病人第一,常常忘了自己,而且总是因为手术而忘了吃饭,忘了时间。爸爸对事业的执着追求,精益求精,真值得我敬佩!

小学四年级写人作文解析【六】

说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师!

我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了信心和勇气。

我是5(1班的学生,我认为我的班主任老师是天底下的老师。想知道这是为什么,就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!

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