我不要再马虎了作文【一】
1、准备生育二胎的父母，应主动与孩子交流，用孩子能接受的方式与语言
征求孩子的`意见，做到从心理上真正尊重孩子。让孩子了解和理解再要孩子的目的和政策允许的有关规定。从心理上做好接受这个孩子的准备。
2、在孩子面前不要流露想生个男孩的意愿，大人交流时也要注意有没有其
他孩子在场，以免孩子之间交流时想法传递，避免给孩子产生被忽视、不爱女孩，不喜欢自己的心理，影响孩子心理成长。
3、第二胎生育后，虽然小的需要更多关注，但不要忽视姐姐，要经常和孩子沟通，让她知道爸妈永远是爱她的，照顾弟弟也是她的责任，让他心甘情愿为小弟做事，不要生硬、无限制地指使孩子，让孩子感到为了小弟总是强迫她做这做那，避免对小弟产生嫉妒，对父母产生怨恨等心理。
4、因两个孩子之间年龄差距较大，一个需要安静学习，一个顽皮贪玩，家长要合理调配好环境，应尽量做到不互相干扰，而且不要让大的总让小的，要公平公正对待争议的问题，避免使姐姐认为大人宠着弟弟，自己不被重视心理;而弟弟则认为姐姐什么事都得让着我，唯我独尊，我在家里是说一不二的，最受宠爱的霸道心理。
我不要再马虎了作文【二】
走在大街上或看电视，很多广告上的成语被换了姓．比如：“琴”有独钟、一见钟“琴”（钢琴广告），“骑”乐无穷（山地车广告），终生无“汗”（空调广告）
为什么？究竟是为什么？
汉字和成语不是我们中国人最引以为傲的优秀传统吗？
自己的语言被自己糟蹋，现在外国人可以对我们说：“怎么？你们还有脸说自己是中国人呢？连自己的优秀传统都糟蹋
我们的汉语是我们中国人6000多年多少优秀儿女呕心沥血绞尽脑汁创造出来的呀，汉语6000多年来历史演变了多少次：甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书，你们为了微乎其微的货币，糟蹋它，对得起我们中国6000多年来的优秀儿女吗？
你们打心自问，你们生活的基础——————语言，没有他，我们结绳记事，没有他，我们交流受阻，没有他，我们会有很多数不尽的困难
我不要再马虎了作文【三】
我的这个同学品质非常好，助人为乐，在我们上六年级要毕业时的最后一个星期，他送了我一个笔记本这个笔记本，我不知道值多少钱。但是我心想，这也许是他的一份心意。他说：“马上就要毕业了，送你一个笔记本就当作是一个纪念吧。”当时我也没有送给他，就送给他一张照片。我说：“我也没有什么送你的给你一张照片，就当是一份礼物，一个纪念吧!“”
我的这个同学叫李强学习成绩非常好，每次我遇到困难时，这个同学就会第一时间帮助我，我心里当时就没有什么话可说的，感觉就像是我的家人对我一样。
又过了一个星期，期末考试了。这个同学说：“加油，你一定可以考出好成绩的!”我说：“你也一样!”考试完后我们就分开了，后来又开始上七年级开学的时候，经常翻看我的李强我的笔记本。这个笔记本，我一直保存着，记得有一次七年级的中段考试的那个时候，因为要分班考试，要把书和其他的东西都搬到寝室。因为那时候我慌乱，我不管是什么东西都往书包里塞。看都不看。
记得考试完以后我去寝室拿书包的时候一看我的书，仍然是那么乱，我自己都感觉我太没用了，心想自己的书放在也太乱了吧。
我又重新把书整整又搬到教室，期中考试完以后，开始上一节课时，我发现那个笔记本找不到了。当时我的心里非常着急，心想是不是被谁偷了那一天我找到快要疯了，问了好多同学都说不知道，我的心跳的越来越快了，好像马蹄在心中跑似的。整整找了一天，结果还是没有找到。那时，我突然看到一个同学拿着跟我一样的`那个笔记本，我就急忙跑过去问：“你拿到这个笔记本，是不是我的。“”他说：“不是!”可我哪里相信他的话呢，当时就二话不说就抢了过来。这时，老师来到教室看到我们两个在吵架，老师就让我站在自己的座位上，我还拿这个笔记本老师问我们：“为什么吵架?”我说了一声，他拿我的笔记本。“
后来，我发现在我的书包里还有一个笔记本，我顿时心想，我是不是错怪同学了。
我一摇一晃地拿着笔记本过去跟那个同学道歉，那个同学激动地好像有点想哭。我说：“对不起，对不起，我不是故意的，当时因为我太急没注意，十分抱歉!“
从那以后，我明白了：做事不要冲动，俗话说冲动是魔鬼，以后再丢东西不不要太冲动，要静下心来，认认真真地去找一定能找到。
我不要再马虎了作文【四】
??要再伤害无辜的人-500字轰……一声炮声，打断了以往的寂静，只看见空中盘旋的日军飞机。
一个中年人说：“日本鬼子来了，快跑啊！”一个老爷爷说：“再不跑就来不及了”！小孩的妈妈说：“可是我还有孩子啊”，他们一个接一个的说。他们的话刚落，日本鬼子的枪声，炮声，又开始了，这个这个地方以变成了废墟，当这个悲惨的现实出现。我只看见炸毁的火车站，分裂的天桥，和房屋的砖瓦堆积了起来，下面好像埋了好多人。小孩哭着，有可能，他的`爸爸妈妈可能之前还牵这他的手，可是日本鬼子的机枪扫了起来，人们四处逃散，他们因此分散了，还有可能他的爸爸妈妈倒在了，日本鬼子的枪下，因此小孩才会哭。
一个个问号在我脑海里浮现，他为什么在这个废墟里，独自一人？他的爸爸妈妈在哪里？他为什么会哭？
日本鬼子是不恶不做的刽子手，只会欺负手无寸铁的无辜居民。
我不要再马虎了作文【五】
只见第一位叔叔，挺着笔直的腰杆，两只手放在衣兜里，两只眼睛还不时地看着“母子上车处”的牌子，又看了看那对母子，然后目视地面。
第二个人穿着皮大衣，带着棉帽，双手放在衣兜里，闭着眼睛，就像这张牌不存在似的。
第三个人，带高级皮毛，穿着黑皮鞋，还带着高度的近视镜，看起来文质彬彬的`，竟然也会站在这，他带着近视镜会没有读过书吗？那位抱着孩子的母亲只好站在一边了。车到了，只见那四位青年男子却安然的上车坐下。
唉！这四位叔叔，我想对你们说：“你们为什么要假文盲呢？如果人人都这样，那社会不就乱套了吗？”我还想对那位母亲说：“如果当时你上前说，这是我们母子上车的地方，你们站在这里干嘛？你们年纪轻轻的难道不认识字吗？让那些不讲文明的认无地自容。”
我希望随着社会的发展，你们不要再假文盲了。
