大马飞天的作文【一】
静谧！叹服！沉思！学校组织我们看了一部纪录片——《飞天》。当最后一个字消失在荧幕中，我的心情却已像波涛汹涌的大海似的，久久无法平静。
《飞天》这部电影讲的是一个宇航员在神七上天，选宇航员时落选了。在听了妻子和队友的劝慰下，他一直艰苦努力，在天宫二号救援时成功上天。
我在回宿舍的时候还在冥思苦想：为什么那位宇航员能一直坚持艰苦训练，在失败后能很快地恢复过来呢？后来，妈妈向我解释：“其实这种坚持已成习惯，不用一直坚持，已经形成自然了。”
我不禁想起了在奥运会夺冠的刘翔。他在训练的时候发生过这样一件事：有一位新人加入了刘翔所在的队伍，可他刚训练不到一天，就抱怨连天。教练见此状，只是在旁冷笑了两下，并对刘翔说：“如果不懂坚持的意义，就连奥运会的赛场都看不见。在你坚持了那么久后，你还会觉得累吗？”
答案无疑是否定的。坚持是成功的基石，往往成功就在于坚持到最后的几秒钟！由此，我又想到我学习上的事情。
一个下午，我捧着一张灰色的卷子，回到了家中。那张灰色的卷子悄然掉落，上面用鲜红的字体写着一个狰狞的数字——87。要知道，在三年级，这样的分数已经可以排到三四十名了。也是在那个下午，我开始坚持刻苦学习，不会的，问老师、家长，听不懂的，让老师再讲一遍……可是，在下一次单元测试中，我却依然没有名列前茅。我失望地回到家，这时，我看见自己在墙上写的几个醒目大字：要想取得成功，单凭努力是不够的，要有面对挫折的勇气。我一看，眼里重新燃起斗志。在期末考试中，我果然取得了优异的成绩。
要想成功，天赋固然令人欣喜，但是汗水，是每次成功的必备条件。让我们记住六个字：坚持就是胜利！
大马飞天的作文【二】
小毛虫的朋友小小在一旁看见说‘你在想什么，你在想什么，你在想什么，叫了3遍你都没有听见吗’？小毛虫这时才听见你说了什么，小小问‘你在想什么，’小毛虫说‘我想飞，在空中飞来飞去’。
小小打击的说‘你别白日梦好吗？你不想想我们是什么动物，别说飞天了，你飞上树都难上加难’。小小说完话走了。小毛虫看着小小远去的身影，直到看不到小小的影子，独自一个人往树林走去。
走着走着小毛虫想起小小说的话不由自主的哭了，小小说的对，我们是什么动物啊，飞起来对于我们毛虫来说是不可能的事，别说爬树爬枝都难上加难，小毛虫想着想着就大声的哭出来了。这时跳跳大声的问谁吵醒我睡觉，跳跳寻这声音找，他看见有一只小毛虫在哭，跳跳关心的问：“小毛虫你好，请问你在哭什么呢？有什么事你说出来看我能不能帮助你”。
小毛虫说：“我想你也帮不了我，谢谢您的关心，让我一个人哭会吧”。跳跳急切的问：“你有什么事就说出来吧，你不说出来谁知道什么事，你不说出来我怎么帮你解决呢？小毛虫心里想是对的，我说出来，看看他有什么解决的方法。小毛虫说：“我想飞上天空在天上看世界”。跳跳说：“这个有点难，如果想飞上天的话，你要去问会飞的蜻蜓，小鸟，蝴蝶，向他们请教怎么飞的”。小毛虫说：“你说的对，谢谢你，你能陪我一起去吗”？跳跳开心的说：“好，我陪你”。小毛虫和跳跳一起去找会飞的动物。
小毛虫和跳跳第一个找到的是蜻蜓，跳跳问：“你好，你是怎么飞的，可以教教我的朋友吗？”蜻蜓说：“我们是用翅膀飞的'，你有翅膀吗？跳跳说：“没有翅膀能飞吗”？蜻蜓说：“不能飞，对不起我叫不了没有翅膀的动物，我还有事先飞了”。
小毛虫说：“不行的，我们不要找了，不可能会飞的”。跳跳说：“不行的，我们没找到能教我们的人”。小毛虫说：“好，不能放弃，我们一起去找”。
第2个找的是小鸟，这次是小毛虫问你好小鸟，请问能教我飞吗”？小鸟说：“对不起，我不能教你飞，但是我知道那个动物可以教你飞，那个动物是蝴蝶，蝴蝶就是从小毛虫变成蝴蝶的，你可以去找蝴蝶请教”。小毛虫高兴的跳起来说：“谢谢你小鸟”。小鸟说：“不用谢，你赶快去找蝴蝶吧”。小毛虫和跳跳高兴的找到蝴蝶，小毛虫兴奋的说：“你好蝴蝶，你可以教我飞吗”？
蝴蝶说：“可以，但有一点我们是破蛹出来的，你可以承受破蛹的痛苦吗”？小毛虫很高兴的说：“可以”。蝴蝶怎么教小毛虫，小毛虫就怎么学，小毛虫学会编织自己的蛹，蝴蝶说：“明年的夏天就是破蛹之日”。
小毛虫到了破蛹之日，变成了美丽的蝴蝶，实现了自己飞行的梦想，他自由自在的在空中飞来飞去。绝不放弃就可以实现梦，要像小毛虫一样追求自己的梦想吧。
大马飞天的作文【三】
日本最美的富士山,高丽最悲伤的飞舞,在一声滂沱的天问中,渐渐吹向往生的重云.那是一种没有饥饿,痛苦,纷争的境界,只有往生的善人,才能进入的乐园.天问拙朴,千古一叹,逐于荒野,放之任生,江水不逆,呵壁不移,从此万问皆笑我,流落人间.
富士山依然休眠,炙热的躺在冰雪中,飞舞依旧翩翩,只有从容的落花伴随.平江府的水从来东流,不哪般责问,吴娃双舞醉人无数,却在灯影中流泪.欲与天意一问,白发垂髫已三千,隔墙宫柳衰色,独宿天霜寒.往生往世,仁慈多情,故问无踪,平湖无磨.忘生忘世,迁流不及,欲度人问.纤弱不扶,妄为国色.江南在望,霜愁客船,载满平江月又西.国之流离,在瀛在炎,日月潭碧，天泪催尽，孤舟弃岸,痛思家园,复问圆意,不知沧海,三覆桑田.日出月落，不予词赋，沟壑难填，一梦暖裘，天下无寒。不思量，无情有。江南梦断，十年生死,茫茫千寻,片雪双飞,天涯一望.海角也醉。文思武略，明月玲珑，海上重升，勾起相思，鸿书难断，只为一人。惊涛之岸,浊心之漠,曲意竟远，惊起多疑，怕人问及，高浪跌势，不在圆意,在分离.古声淡无味，不称今人情.玉徽光彩灭，朱弦尘土生,废弃来已久，遗音尚泠泠。不辞为君弹，纵弹人不听。何物使之然?羌笛与秦筝。纷争斗云起,乃知洁尘色,皆之愿为一己.天意欲问不再问,却只道寻常物,风雨扫庭雪,再无踪迹寻.不恨飞舞花落,恨筝鼓夺霸,山川难载.万古常青.青山遮不住，毕竟东流去…
大马飞天的作文【四】
我们往往只看到航天员银幕上风光的形象，却不知其背后常人无法想象的努力。
上周六，语文老师带领了我们观看了电影《飞天》。电影里主人公张天聪对航天梦的执着与追求，深深的震撼了我们。 因为怀揣着梦想，所以他坚持；因为坚持，所以他成就了梦想，追逐梦想，不轻言放弃，只要你再努力一点点，成功将触手可及。
电影开头有一句主角心里默念的话：到大西北那片神奇的戈壁大漠深处，去等待出征的命令，去实现飞天的梦想。这也许是当代航天员心里暗藏的决定吧。
电影《飞天》主要讲的是张天聪作为中国第一代航天员，刻苦训练、专业技术过硬，做了十年的航天梦，坚持了十年，但仍然在神舟七号宇航员选拔中失利，再次与“飞天”擦肩而过。面对昔日战友的转岗、离去和自身年龄偏大的困境，以及妻子、家庭施加的压力，张天聪依然没有放弃飞天的梦想，毅然选择继续留在航天员大队，成为新一代航天员训练教练。没有哪一个梦想的实现离得开坚持。
为了体验长期失重对人体生理造成的影响，在一张床上，航天员需要头冲下脚朝天连续仰卧七天七夜，在一张小床上吃喝拉撒睡；为了适应太空狭小空间和孤独生活，从而避免出现烦躁症，在一间黑屋子里，我们的航天员就像电影里被惩罚的犯人一样，一连五天独自一人不见天日。普通人在真空环境如果没有航天服的保护，几分钟就会死亡，而我们航天员却要在低压舱里坚持检测四个小时，一旦失压就会失去生命。
看到这些，我突然有些悲伤，因为我们往往只看到了航天员们风光银幕中的形象，却不知道他们为了实现飞天的梦想，背后付出了多少我们无法想象的努力。
我们现在正是学习知识的时候，在学习过程中，一遇到一丁点儿困难就退缩，但现在想想，我们的困难是多么的渺小。
请不要轻易地说放弃，也许有一天你会发现：以前认为坚持所承受不了的痛，会让你在往后的舞台上完成一个又一个华丽的转身。
大马飞天的作文【五】
电影《飞天》，当我看完后，胸腔中是一股热血，一种自豪，一种震撼。
有谁能做到张天聪这般执着?为了自己的梦想，他牺牲自己大半辈子的时间。他是中国首批航天员，战绩卓越，却与神五、神六、神七的发射擦肩而过。一次、两次、三次，他最美好的年华都献给了航天事业，但换来的却是一次次的跌倒，跌倒后一次次的站立。两位好友双双转业，仅他留下，继续经受魔鬼式的训练。面对妻子的不理解，他仍坚持着。也许是付出终于有回报吧，妻女最终理解并支持了他。在“问一”、“问二"落选后，又由于太空事故，增援太空的“问二”，多年的飞天梦，终于实现了！
这部电影让我感触颇深，它并没有去讲那些英雄人物的事迹，而是讲述一个坚持追梦的人的圆梦之路。就像那句歌词一样：“是谁说伟大才值得被歌颂，乘风破浪后也不一定会成功。”同为航天员，他们经历了多少魔鬼式训练，却登不上太空。那些默默付出的人有时候是更值得被歌颂的。他们坚定不移的追寻着自己的梦想，跨过一道道坎坷悲伤。成功者必是少数人，而这些人一定都会有自己坎坷的追梦之路。也许“努力就一定会成功”这句话太绝对了，可如若你连努力都做不到，又怎么会进入少数成功者的行列中呢？每个人都会有自己的梦想，或许我们不是英雄，但坚持自己的梦想，勇敢的追逐梦想，一定不会成为狗熊，至少我是这样相信着的。
作为中学生的我们，首要的必是找到梦想，然后坚持下去。我们可能做不到像张天聪那样的执着，可至少多年之后再回想起曾经的追梦之路不会后悔，至少我们为之奋斗过，挥洒过。请不要轻易地说放弃，也许有一天你会发现，以前认为坚持所承受不来的痛，会让你再往后的舞台上完成一次又一次华丽的转身。
勇敢的追逐梦想，不轻言放弃。纵使我们可能做不到像张天聪一般执着，但坚持下去，至少你不会后悔。
