趴在床上看书写作文(文文教写作文)

趴在床上看书写作文(文文教写作文)

首页话题更新时间:2023-12-11 11:43:15
趴在床上看书写作文(文文教写作文)

趴在床上看书写作文【一】

我爱看书,书是我每天形影不离的好朋友。

最近,我迷上了《水浒传》。

我整天以有空就捧起《水浒传》,如痴如醉地看着,白天看,晚上自然也看。

“九纹龙史进,豹子头林冲,青面兽杨志,花和尚鲁智深,黑旋风李逵……”我喃喃自语。啊!我的书瘾又犯上了!只有“吃药”了!

便拿来《水浒传》,一页一页地翻着,慢慢回顾和再品味前面看过的内容,当是温故吧!翻到第三十九页,正是《青面兽卖刀》(上次看到这)。我津津有味地看着,甚至入了迷。

这个故事具体讲了青面兽杨志因没钱而去街上卖刀(此乃宝刀也),没想到遇到那出了名的无赖,那无赖再三威逼杨志,使杨志一气之下砍死了那个无赖。但他没有逃离,反而让在场众人带他去自首。没想到因祸得福,因为地方除了大害,府尹就断他到北京大名府留守司充军。

我看完这篇后,又接着往下看了许久。后来觉得时间不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠来了,再加上妈妈也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡觉去了。

我的一天以我最快乐、最喜欢的阅读结束,真是完美的一天。我美美地睡着,脑海里播放着精彩的属于我自己的《水浒传》,想着我这一天的传奇故事。

趴在床上看书写作文【二】

小猴乐乐特别爱看书,可是看书时有很多坏习惯。

你看,他在家喜欢躺在软软的`沙发床上看书。妈妈见了着急地说:“孩子,不要躺着看呀,会看坏眼睛的。”小乐乐摇摇头说:“没关系,躺着看书多舒服呀!”妈妈无奈地走了。

中午,乐乐来到草地上,坐在火红的太阳下看起了童话书。小鸟看见了,飞到他身边着急地说:“乐乐,不要在强烈的阳光下看书,会伤害到眼睛的!”小乐乐摆摆手说:“没关系,阳光暖洋洋的多舒服啊!去,去,去,不要打扰我……”

上学路上,乐乐乘坐在公交车上捧着书津津有味地看着。熊哥哥见了,着急地说:“乐乐,不要在晃动的车上看书,眼睛会近视的!”乐乐撅着嘴不耐烦地说:“这么精彩的故事,马上就看完。”

放学回家,乐乐又捧着一本书边走边看。山羊爷爷见了着急地说:“孩子,不要这样看书了,既伤害眼睛又不安全。”乐乐低着头不耐烦地说:“知道了,知道了,这本书明天就要还给小猪,就完,就……”话音未落,只听“咚——”的一声,小猴乐乐撞到了路边的一棵大树上。

小猴乐乐终于变成了一只“四眼猴”。小朋友们可千万别学他哦!

趴在床上看书写作文【三】

回到家后,我让小田先洗澡,她低着头,一句话也没有说就进浴室了。等我洗完澡后,回到房发现漆黑一片,我本来想摸黑打开灯,但想到小田可能睡了,于是便蹑手蹑脚地走到床边,小心的掀开被褥。在听到她均匀的呼吸声后,我也格外小心地躺下。就在翻身的那一刻,小田出乎我意料地叫了我一声:“姐。”“嗯?”我疑惑地回答,“小田,有什么事吗?”“姐,我睡不着,想和你聊聊天,可以吗?”她问得是那样的小心,我笑了笑,说:“当然可以,你开个头吧!”

“姐,你觉得我是一个好孩子吗?”小田如是说。

“那当然,小田比你姐我还厉害呢,上的是重点学校,又能干,你不是好孩子那还有谁?”

她忙摇头,那些柔软的发梢与被褥摩擦发出微弱的声响,大概意识到我看不到,她又补充了一句:“不,姐,并不是那样子的,我不是个好孩子,我坏极了,可能也得到报应了,不是吗?”

她的话引发了我的好奇,我转过身来,在黑暗中直视她的双目,“小田,怎么了,到底发生了什么事?”

半响,她吞吐地说:“姐,我也不知道我……我到底怎么了,我爸他怎么了……”她开始语无伦次,我拍了拍她的肩膀,说:“没关系,你就慢慢说。”

大概过了一分钟吧,又或者两分钟,墙上的钟不停的'“滴嗒”声让我的心悬着,因为我不知道小田想说的会是一件怎样让她难受的事。难受到让她需要如此多的时间来弥补她的失语。

“姐,你知道吗?我一直以来都很恨我爸,恨他和我妈离婚,他不知道我妈有多爱他。所以我一直很努力,我要为我妈争气,我那时就想我要考最好的成绩,气死他,让他后悔离开我们。可是……可是”她的声音在抑制良久然后大声叫喊后变得嘶哑,她抽了一下鼻子,我感觉到她哭了,但依然是小心翼翼的。这大概是我第一次见到她哭,她在黑暗中一动不动的寂静,以及我不能理解的疑惑,她太不快乐了,她怎么能这么不快乐呢?我多么希望她能快乐一点。

“姐”她的呼唤打断了我的思绪,“当我看到他突然倒下的时候,我觉得我真的错了,我那一些微不足道的恨只是因为我对我妈的爱,但我忘记了他和我是一脉相连,血浓于水的呀。我怎么可能会恨他呢?姐,他再也站不起来了,他只能永远地躺在床上。我恨不得那个人就是我。姐,你说我要怎么办,我怎么就那么窝囊,我知希望他能健康地活着。姐,你那么聪明,你教教我吧?你告诉我,我该怎么做……”她的手用力地拉着我的衣角,像一个撒娇的小女孩。我顿时语塞,她只是一个孩子,而那些沉重的恨会把她压倒喘不过气。但这又是一些她必须要独自承受的痛苦,我帮不了她。任何一个人也帮不了她。除了她自己。

也许她并不需要我的回答,或者说我的回答对她来说不是解决的方法,她只是需要安静地躺在床上,我一个人倾诉而已。但她依然不停地问我:“姐,你就告诉我吧!我不耍赖,只要你告诉我,我什么都听你的……”但小田,你是知道的吧,只有你自己才知道你该怎么办。我能做的,只有轻抚你的头发,让你感到安稳。”我在心里这样默默地想着。

也不知道过了多久,小田不闹了,她大概也哭累了,但我的手依然游走在她的发梢间。那些透过鼻息传递而来的呼吸声,让我幻觉小田还是那个天不怕地不怕的小女生。

也只有当她躺在床上,接受我的安抚的时候,我才相信苦难已离她而去。

趴在床上看书写作文【四】

床上的用品摆放了很久,一直都和和气气,相安无事。怱然有一天,不知谁提出来究竟谁最有用,这可热闹了,它们一天到晚吵个不停。

这天晚上,人人都睡着了,床上的用品迫不及待又开始争论了。被子抢先自豪地说:“要是没有我,主人早被冻僵啦!所以,应该是我最有用。”枕头两兄弟听了后怒火冲天,齐声说:“什么?你!不就是暖一点吗!天热了还用不上呢!要是没有我俩,主人的头会不舒服,就不能好好学习了,我俩还天天被压在下面,可辛苦呢!所以,我俩最有用!”上面的蚊帐摇摇头,说:“学习再重要也没有生命重要,要是没有我,主人不知道会被蚊子抬到哪里去开晚餐呢!有很多蚊子是有致命病毒的,那该有多危险啊!所以,我绝对是最有用的!”

这时,被吵醒的老床发话了:“你们在干什么呢?这么吵!”被子、蚊帐和枕头两兄弟齐声说:“老床,你来评评理,我们谁最有用?”老床不知道该说什么好,就瞟了旁边的沙发一下:“沙发兄弟,你来说,他们谁有用?”沙发说:“其实,你们谁都不是最有用,缺一不可,少一个对主人都不利,你们看,床上的孩子睡得多香!你们都有功劳!”

听了这话,床上的用品个个都脸红了,又回复了往日的平静。

趴在床上看书写作文【五】

读书节读后感(修改篇

读书是一种美德,会读书就会品味文化和生活,读了书就有与拥有高尚品德的人交流学

习的机会??所以,书是我们生活中必不可少的精神粮食,我们一定要每天读书。 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,也就是所谓的“读书节”。

所以我们学校都会在这一天,开展一系列的活动,如:我与爸妈同读一本书,读书心得??当

然,最有意义的是帮助那些贫困家庭而举行的一个叫“爱心无价”的活动。 为了举行这次活动,我们每个人早早都把自己心爱的书籍与玩具拿出来,在奉献自己的

一片爱心的同时,也为活动做着准备。终于在我们的期待中,“爱心无价”这个活动在班队课

的时候开始了。我们井井有条得把桌椅搬出去,将书和玩具排列在桌上开始叫卖。当我看到

我们班的同学在班级摊上奋力得做着买卖,其他同学时不时得将自己中意的玩具、书籍买下

来,并且还有许多老师也积极投入到这次活动中时,我就觉得这里的每个人都是很有爱心,

非常善良的。此时我的心里对读书节有了全新的认识:读书节是对那一个一个贫困家庭的帮

助,是我们能为社会贡献一份自己小小力量的途径,是人与人之间团结友好的桥梁。读书真的是我们每天必不可少的事,如果有一天忘记读书,就会少一次开阔心胸的机会,

少一次与名人交谈的机会,少一次磨练脑细胞的机会??一天不读书就错过那么多机会,那一

年不 读书会错过多少机会,那一辈子呢?这种后果是难以预料的的。所以,好好读书吧,做

祖国有用之才。篇二:参加读书会感想 参加中特读书会感想

在中特研究会的组织下,我们与2011年11月,参加了讨论自己对读著作后的看法的读

书会 。在读书会上,各位同学在向其他同学介绍自己所读理论著作的同时还踊跃发表了自己

对所看理论著作的见解。读书会的学习气氛非常浓厚。 最后,对参加这次读书会的收获,一句话总结——“开卷有益”。 组织部:骆郭枫篇三:读书会感想 读书会感想

通过其他团小组一年多的尝试,我们344团小组最为最后一个进行读书会的团小组,在

班级读书会实施的过程中,我发觉了了以下几方面要注意的情况:

1、读书会流程不要太精细。班级读书会不要刻意地设计“层层推进、环环相扣”的过度

推敲的课堂结构。教师的教学设计可以粗略一些,不必一个一个环节扣得太死。班级读书会

有时候就是围绕一两个问题,展开一两次讨论。例如:“你最喜欢书中哪个人物?说出你的理

由。”“书中最让你难忘的是什么?”“这本书和其他书有什么不同?”“你看书时还有哪些疑

问?”

2、读书会形式不要太呆板。班级读书会是一次活动,千万不要变成一堂语文课。可以借

鉴、引入多种支持节目的方式,如:表演剧本、知识竞答、互动、朗诵、三句半??让大家在

一种“有趣”、“好玩”的感觉中获得人生体验。当然,读书会的形式可以丰富多彩,但无论

是哪种形式,“书”仍然是根本,围绕书的“讨论”始终是主体。

3、读书会气氛不要太严肃。班级读书会就是“聊”书,这是一种似乎不周严但有切入本

质的说法。既然是“聊”,那就应该是自然的流露,由衷的亲切,诚挚的微笑??任何精心的安

排,刻意的模仿,精彩的演出都违背了读书会的初衷。 思考是无止境的,班级读书会作为课

内阅读的延续和补充,极大的开拓了我们的视野,丰富了我们的学识,培养了良好的读书习

惯,提升了我们的素养。 我们团小组,紧扣十八大进行了讲解,用新颖的形式为大家讲述十

八大的种种。在这活动中,我们收获很多。刘芳/文篇四:读书交流活动观后感《读书交流活动》讲座听后感

读书,多读书,多好书,这已经是我们校园中每个师生达成的的共识。为了把读书活动

引向深入,我们每个班级都选定了一本书,鼓励学生进行整本书的阅读,同时也更利于班内

读书交流会的开展。班级读书交流会究竟如何开展,一直是这学期我们边实践边思考的话题。

上学期听了学校组织的两次读书交流会,使自己对读书会的开展有了进一步的思考。2011年3月21日我参加了学院里举办的“读书笔记交流会”。 讲座主题:读书心得交流会讲座背景:为响应学校组织的读书文化活动和积 极配合学校学风建设而在班级间组织的活动。讲座目的:提升学生对读书的兴趣,搞好班级的 学习氛围,为学生以后搞好学

习打好基础。 我的几点思索:

1.读书交流会是一种心灵的交流,不要有过强的功利色彩。

2.根据自己的特点确定不同的交流形式和交流目的。

3.对同一本书的交流可以是多层次、多角度的。

4.交流过程中尊重学生的个性化解读。

5.把读书引向深入,才是读书交流会的真正目的。 该活动由学院开展,贸经协会承办。杨海丽老师担任主持并对我们进行了详细的讲解。网络信息的快捷便利对现在忙碌的人们来说,获取知识和讯息都很有帮助,许多人已经

变得十分依赖电脑与网络,每天都离不开它们,能静下心来好好地读一本书的人,可谓越来

越少。但是读书与浏览网络是两种截然不同的感受。好的书能使人静下心来,能让人细细品

味书中的涵义,还能轻轻触动你内心的感受------对一名学生来说,读书是学习、生活中的

一项重要的内容。提升自身素质,加强理论修养,提高工作水平都离不开读书。所以,这次

的的读书交流会,老师把平时读过的好的书向大家介绍,并交流各自的读书体会,交流的内

容非常广泛。使我们深深感到“读书,使生活更美好”、“读书,使工作更有趣”。书是人类进步的阶梯,书是伴随我们成长的好伙伴,让我们读好书、好读书、多读书,

让书成为我们的朋友??当这一句句真情的呼唤出自孩子们的口中时,我深深地感受到了孩子

们在读书中已经领悟到了很多深刻的道理,从书中享受到了读书的乐趣,从书中体会到了读

书带给他们的情感教育胜过老师和父母苦口婆心的说教。从书中你可以收获到一些现实中无

法体会的东西。

讲座的目的就是然我们去读书,从书中读出感受、读出收获。当然,这就要求我们平时

也要做好读书笔记的工作。 张爱玲曾说,没有哪一种想法,哪一种感觉是她所描述不出来的。可见,正确表达自己

还是需要一定的功底的。我们需要锻炼的就是可以正确表达自己,表达自己的想法,阐述自

己身边的事物。

但是现在的大学生大多数基本的阅读量都难以达到,所以就会对学校要求的读书笔记等

采取非常手段。所以学校开展的读书交流活动很有必要,希望以后可以多多开展。篇五:读

书观后感

苦难铸造辉煌

--《假如给我三天光明》读后感20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生

活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,

无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛

大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,

被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的

心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找

到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。 要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而

人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件

多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的

海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨

上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是

靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学

习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界

带来光明,给无望的世界带来希望吧! 让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我

的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,

当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面

庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心

的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看

到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,

仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和

现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看

得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是

我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西

要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历

史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能

像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。她祈望

拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多

太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石??”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲

聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,

表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是

人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有

健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会

凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。 有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的

真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的

人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生

中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办

得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是珍惜的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,

我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,

犯那种有视觉却看得少的错误.或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却

偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握. 海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的

条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、尽力地完成每一件事。 有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的

事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题,

假如你只有三天的光明,你将如何使用你 的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升

起,你又将如何度 过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是

以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相

当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不

是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无

名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

趴在床上看书写作文【六】

《怎样读书》读后感

看了胡适先生的《怎样读书》一书,得到一些感悟,胡适先生在书中提到,“读书”可以有三种说法:(一要读何书。这个问题,不易解决,因为个人的见解不同,个性不同。各人所选只能代表各人的嗜好,没有多大的标准作用。(二读书的功用。从前有人说“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,现在不说这些话了。要说读书是求知识,知识就是权力,这些话都是大家会说的。(三读书的方法。胡适先生说“我今天是想根据个人经验,同诸位谈谈读书的方法。我的第一句话是很平常的,就是说,读书有两个要素:第一要精,第二要博。”

在这本书里胡适先生提到的几点读书要领和读书方法,关键是要有两个条件:一要精,二要博。

何为读书要精呢?从前有“读书三到”的读书法:实在是很好的;不过觉得三到有点不够。胡适先生说到,要讲究四到:眼到、口到、心到、手到。

眼到:也就是要懂书里的语言。认识书里每个字或者单词对的意思,总之就是要做到字字都得认识。书是集字而成的,要是不能认清,就无所谓读书,也不必。眼到对于读书的关系很大,一时眼不到,贻害很大,并且眼到能养成好习惯,养成不苟且的人格。 口到:前人所谓口到,是把一篇能烂熟地背出来。现在虽没有人提倡背书,但有几类的书,仍旧有熟读的必要:如心爱的,如精彩的文章,熟读多些,于自己的作品上也有良好的影响。读此外的书,虽不须念熟,也要一句一句念出来,中国书如此,外国书更要如此,念书的功用能使我们格外明了每一句的构造,句中各部分的关系。往往一遍念不通,要念两遍以上,方才能明白的。读好的小说尚且要如此,何况读关于思想学问的书呢?

心到:是指要专注。要勤问勤查,遇到困难的问题或者费解的语句要有刨根问底的心思。是要懂得每一句每一字的意思。做到这一点,要靠外的帮助,有三个条件:(一)参考书,如字典、辞典、类书等。平常说:“工欲善其事,必先利其器。”我们读书,第一要工具完备。

(二)做文法上的分析。(三)有时需比较、参考、融会、贯通。往往几个平常的字,有许多解法,倘是清忽过去,就容易生出错来。如中文中的“言”字,“于”字,“维”字,都是意义很多的,只靠自己的能力有时固然看不懂,字典里也查不出来,到了这个时候非参考比较和融会贯通不可了。这样看起来,读书要求心到;不要怕疑难,只怕没有疑难。工具要完备,思想要精密就不怕疑难了。

手到:手到就是要劳动劳动你的贵手。读书单靠眼到,口到,心到,还不够的;必须还

得自己动动手,才有所得。手到有几个意思:一标点分段二查参考书三作札记。要善于做笔记。遇到有所感悟的句子要养成记下来的习惯,不然好东西就会烂在脑子里,久而久之就会消失。俗话说得好,好记性不如烂笔头。记录心得也很重要;张横渠曾说:“心中苟有所开,即便札记,否则还失之矣。”手到的功用,可以帮助心到。我们平时所说的吸收进来的意思,无论是听来的,或是看来的,不过在脑子里有一点好或坏的模糊而又零碎的东西罢了。自己必须做一番手脚,或做提要,或做说明,或做讨论,自己重新组织过,申叙过,用自己的语言记述过,那种知识思想方才可算是你自己的了。

关于这几点我基本是很赞同的。读书确实讲究方法,不然即使是一本好书,给你的心灵震撼很强,不能做到四岛,还是不能转化为自己脑子里的东西。

什么叫读书要“博”呢。古人说:“开卷有益”,胡适的意思是读书要“多多益善”,读得越多好处越多。他说,“博是为参考,博是为做人”。什么意思呢?“博士为参考”就是说书读得越多,你的原材料就越多,以后遇到困难时解决的方法也就多。而“博是为做人”指的是读的书多了,人情事理也就能明白得越透,我觉得,每一本书都是一个作者和我们分享的他的故事和经验,而我们每个人的生命和时间都非常有限,有时还会由于一些客观的物质原因让我们的生活重复单调,这时候读书就是我们体验各种各样的生活,了解学习各种各样经验的一个不错的途径,所以说人不能不读书。

博是为参考比如我们要读《诗经》,最好先去看一看北大的《歌谣周刊》,便觉《诗经》容易懂。倘使先去研究一点社会学,文字学,音韵学,考古学等等以后,去看《诗经》,就比前更懂得多了。倘若研究一点文字学,校勘学,伦理学,心理学,数学,光学以后去看《墨子》,就能全明白了。大家知道的:达尔文研究生物演进的时候,费了三十多年光阴,积了许多材料,但是总想不出一个简单的答案来。偶然读马尔萨斯的《人口论》,便大悟起来,了解了那生物演化的原则。所以我们应该多读书,无论什么书都读,往往一本极平常的书中,埋伏着一个很大的暗示。书既是读得多,则参考资料多,看一本书,就有许多暗示从书外来。

博是为做人像旗杆似的孤另另地只有一技之艺的人固然不好,就是说起来什么也能说的人,然而一点也不精,仿佛是一张纸,看上去虽大,其实没有什么实质的也不好。在书中,胡适先生还说到:“理想中的读书人是又精又博,像金字塔那样,又大,又高,又尖。”这句话给我的感触最大,我觉得,不仅读书,在生活工作中也应该做到大、高、尖。想在任何一个领域中高人一等,首先要熟练掌握基本知识,这个阶段就要做到广吸知识,为自己的学问打地基,然后往上把学问做高,最后自然能在那个领域做尖。

趴在床上看书写作文【七】

自古以来,书就被人们称为“人类走向文明的捷径”“智慧的金钥匙”,这些对书的比喻,我觉得特别贴切。

书似有力的翅膀,让我们自由地翱翔在辽阔的知识天空下;书像一只乘风破浪的船儿,载着我们到达知识的彼岸;书如一股力量的源泉,给我们无限勇气与能量,让我们度过重重困难......

闻着熟悉的书香味,埋藏在我的脑海里关于书的那一幕又重现了:那次,我独自到书店里去看书。一来到书店我就被这些书给迷住了,只见每个书架上都摆满了整整齐齐的书,我迫不及待地拿起一本,就津津有味地看起来。一个钟头,两个钟头过去了,我仍然全神贯注地在看,根本就没有注意到外面已经乌云密布。过了一会儿,只听见外面有“滴答滴答”的声音,而且越来越响。“真吵,打扰我看书!”我皱着眉头埋怨着,却不知外面下起了倾盆大雨。不一会儿,我就看了好几本书,也学到了许多知识:《大百科全书》不知不觉让我“擦”去了脑海中无数的问号;《探索·发现》丛书告诉了我数不尽的未解之谜;《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文化的博大精深......我学到了知识以后,准备走出书店,当我打开书店的门一看,啊!外面的大雨被风吹得倾斜了,豆大的雨点落在我身上,我迅速跑回家,到家时我已经变成落汤鸡,还害得我感冒了!

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书能引领我们走进知识的殿堂,我们要多读书,读好书。多读书能让我们与人交谈的技巧和谈吐得到提升,因为书开拓了我们的视野,让我们的知识面更广了。多读书固然重要,但也要读好书,如果读的是对小学生不良的书,那只会让你走向歧途。让我们爱上读书吧,它将永远陪伴着我们!

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