我是来自北方的孩子,可是自从我在平湖生活了两年,我已经深深地爱上了南方的生活。
爸爸妈妈已经在这里工作了好几年,把我也接到这里来读书,为了是让我受到更好的教育。一开始我怎么都不喜欢这里的生活,一切都感觉到不适应。
于是妈妈在下班的时候带我出去玩,去东湖,去乍浦的海边,渐渐的我已经从心里爱上了这座城市。白天的东湖让人心旷神怡,静静的`走在湖边,呼吸着新鲜空气,看着湖面倒映着树梢,静静的在湖面垂钓的老爷爷,偶尔在湖面上轻轻掠过的蜻蜓,好一幅安祥的画面,就让时间静止了吧!夜晚的东湖也是让人留恋忘返的;两岸咖啡两旁的小道是晩上散步最好的去处,路旁的路灯是很有个性的,微风吹拂的风铃发出阵阵清脆的响声,广场放映的露天电影是我的最爱。
乍浦的海边也是我最喜欢去的地方。退潮的时候我就到下面去捉小螃蟹。这可不是个容易活儿,别小看了这小东西可聪明灵活着呢,你手还没抓到它呢它就灵敏的钻到泥洞戓钻石缝里去了。有时好不容易捉到一只,它的腿被我轻轻一捏就断掉了。唉,这个可怜的小家伙!
我爱平湖的生活。
十月五号,连续加了四天班的爸爸妈妈终于有时间带着我和妹妹出去游玩了。
这次的目的地是太平湖,路上开了两个小时的车,终于到了地方。我发现湖面的景色好美啊,湖水波光粼粼,没有风的时候,又像一面镜子。爸爸教了我一首诗“湖光山色两相和,潭面无风镜未磨”。
然后,我和妹妹以及好朋友一起开心地玩耍起来喽!首先是坐快艇去三个小岛,第一个岛叫作太平城,那里有一个大石头滑梯,我们滑上滑下,把我的新裤子都磨了一个洞,好害羞哦。第二个岛叫龙窑寨,是古人烧制窑器的地方,里面有很多的孔雀,我们还亲手喂了孔雀,可有意思了。临走的时候我捡了一个瓷盘,我认为是古人留下的,要带回家,可妈妈说不是要我丢了。我只好依依不舍的丢了。第三个岛可就厉害了,叫猴岛,岛上的猴子不怕人,我看见一只猴子把一个姐姐的水杯都抢走了。不过我们买了一些胡萝卜,猴子就一蹦一跳的来拿胡萝卜吃,没有那么凶了。还有一只小猴子在升旗呢,太好玩了!
第二天,我们一早起来吃了丰盛的自助餐就去玩皮划艇。我和爸爸一艘艇,妹妹和妈妈一艘艇。我举着桨拼命地划,爸爸在后面大叫“快点划,划得不快不给小费”,我听了哈哈大笑,爸爸太搞笑了。
划完船,我们又去游泳,这个游泳池是无边游泳池,非常美,但是水很冷,我一下去就受不了了。赶紧跑去儿童恒温泳池才好一点,我和妹妹一起打水仗,玩得可开心了。
可是,时间很快就过去了,我们要回家了,虽然觉得才刚到这里,还是恋恋不舍地离开了太平湖,踏上回家的路。在车上,我跟爸爸妈妈说,下次长假,我们还要来太平湖玩。
我的家乡是巨鹿县,这里有许多美丽的地方,其中巨鹿公园就是一个风景优美的地方,那里的太平湖是我最喜欢的地方!
巨鹿公园在县城的西北角,走近公园向左拐,一直向前走就来到了太平湖。站在湖边向远处望去,湖面很宽广,湖水很平静,静的象一面镜子;湖边有一块石头,上面写着三个大红字是“太平湖”。你再仔细看湖水很清,清得可以看到湖底的沙石,一条条小鱼在湖里快活的.游来游去。湖水也很绿,绿得象一块无瑕的翡翠,湖面上没有一点波纹,偶尔一阵风,湖面上泛起了鱼鳞似的波纹,阳光一照波光粼粼美丽极了!湖面上飘着几只小船,游人们一边蹬船一边欣赏湖边美丽的景色。
湖边有茂盛的垂柳树和美丽的花坛,夏天,垂柳树郁郁苍苍,像一颗颗遮阳大伞,人们玩累了可以在树下休息。湖边最美的要属小花坛了,花坛里面有月季花、菊花、蝴蝶花。春天来了,蝴蝶花和月季花开了,蝴蝶花真象一只只小蝴蝶好看极了!月季花开得很旺盛有红的、黄的、粉红的、白的,花朵有小碗口那么大,每一朵都很漂亮,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。到了秋天,菊花就开了,有红的、白的、黄的、紫的。有的在地上开着,每一朵都很漂亮。
太平湖的景色优美,吸引了很多人到这里观赏,我喜欢公园里的太平湖。
离家不远,有一条波澜不惊的河。由于水深莫测,远远的,你都看不出它在流动。因此,它又得名为“平湖”。
那湖,平静得如一位深藏不露的武林高手。从不张扬跋扈,周身透露着成熟稳重,当你一步步朝它走近,便会被它美妙的气质所感染。
雾总是出现在雨后。一出现,便朦胧了整条湖。太阳是喜欢看热闹的,便拨了云,偷看它们。于是,清晨的雾气在空气中氤氲,水天相接处,总有太阳不小心撒下的慵懒的暖黄色光影。而雾呢,太阳一到,它们就笑闹着一哄而散。像一群顽皮的孩子,喧嚣一阵,闹腾一阵,转眼又不见了踪迹。而湖面,被阳光揉了满江的金光熠熠。
雨一下,湖面又多了几分活泼。“嘀嘀嗒嗒”的雨点儿钻进湖里,泛起丝丝涟漪。可就算是下雨,也一定不会妨碍你在河边散步的心情。你看,雨中的平湖竟多了几分温柔,平时无波无澜、稳重平静的湖面荡着无边的涟漪,连空气也变得清新起来。
在雨中,你把思维放慢,撑一把小伞游走在湘江河畔。把视线定格,定格在岸边的杨柳上。你看,风儿轻轻,细雨如丝,微风轻拂杨柳,似一位婀娜的少女在水一方。
每到夏日的傍晚,河水映照着落日残霞,水面波光粼粼。不过多时,夜幕降临了。皓月当空,河风也变得清凉。此时的平湖平如明镜,静影沉璧,浮光跃金。
朝夕更迭,星月轮回。静默的平湖缓缓流动,汇入长江,再奔向大海。她不曾像黄河一样汹涌澎湃,也不曾像小溪一样欢畅流淌。她用自己的静默安详,为潇湘大地绘一幅百里长卷。
苏轼曾说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”今将平湖比西子,竟也毫不输颜色。
今天,爸爸、妈妈带我去太平湖玩,这已经是我第二次来游玩太平湖了。到了太平湖,爸爸妈妈就带我登上游船。上了船,我就看到有位伯伯把钓鱼竿带上了船,并且把鱼线甩的很远,听妈妈介绍那是海竿。我问伯伯您在干什么?他说钓鲨鱼。我听了很吃惊,心想:这么小的鱼竿,那么小的蚯蚓饵料怎么可能会钓到鲨鱼呢?而且只有海里才有鲨鱼,淡水湖里没有鲨鱼。果然不出我所料,到了猴岛,他连条小鱼也没有钓到,更别说是钓鲨鱼了!
我们下了船,到岛上看猴子,那些猴子的眼睛可真亮呀,养得可真好。我们到了猴子玩耍的地方,那里有工作人员让我们喂花生给猴子吃,爸爸妈妈租了一个又大又厚的手套,买了一袋花生,在驯兽员的指导下,我小心翼翼喂给猴子吃,看着小猴子吃的开心的样子,我觉得它们好萌呀。后来,我们又去了乌龙岛,到了那里有个陶坊,我在那里圆了自己的一个梦,因为先前我在这里用泥土做过一个小葫芦,后来不小心摔碎了,这次再游太平湖,我有一个的心愿是再做一个带回家。在老师傅手把手的教导下,我们用泥坯子造了一个花瓶,我在上面写了“富贵花开”。最后,我们又乘船返回,准备去黄山玩,这时唐弟一家也赶来了,我们又赶向黄山。
晚上,我们在黄山区吃了正宗的徽菜,又到黄山老街去玩,这里我们逛了很多店铺,我和弟弟都买了一把木剑。
我的家乡在黄山区太平湖镇的广阳村,这里虽然是一座默默无闻的小村庄,但是这儿有令人向往的黄山情侣——太平湖。她就像一个美丽动人的女子,吸引了八方来客,人们总愿意为她而驻足留恋。
在这春暖花开的时节,似乎总有那么一股力量在拉着我向她靠近,于是我也情不自禁地投入了她的怀抱。
此时,湖边的小草早已偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,软软的。山上开满了五彩缤纷的鲜花,树木们也都孕育了新的生命,一切都生机盎然起来。如果你从高空往下看去,太平湖犹如两条巨龙横卧于群峰之间,连绵起伏的山峰像几位士兵一样将此湖团团围住,永远地守护在她的身旁。放眼望去,这湖水静得仿佛明镜一般,清晰地倒映出蓝天、白云、绿树和红花。远处和近处的湖面,颜色也各不相同。有的深蓝,有的淡青,有的墨绿,有的浅绿,一块块,一条条,相互交错,五光十色,异常美丽。微风轻轻一吹,顿时波光粼粼,耀眼夺目,宛如一件缀满着奇光异彩的神女的仙衣。
我被这美景深深地迷住了,不由地坐在草坪上,静静地看着,看着。湖面上的浮萍有如绿宝石雕刻而成的饰品,玲珑剔透,翠色欲滴。绿波像一个顽皮的孩子,轻轻地吻着参差不齐的泥岸。那些郁郁葱葱的树木是被湖水灌醉了吗?怎么纷纷跌进了她的怀中?索性我也躺在草地上吧,枕着一抹绿色,悠悠白云生眼帘,多么惬意呀!
雨后的湖面像仙境一般,我漫步在这湖边,静静地观赏着流泉、花草、湖水和游鱼,一切都是那么的和谐,那么的赏心悦目。当湖面上弥漫着层层的白雾时,就好像到达了仙境之中,感觉特别舒畅。当夕阳渐渐地落下,昏黄的阳光洒在水面上,波光闪烁,犹如一湖的碎银。湖面上不时地传来渔船撞击水波的声音,夜幕就在这归泊的渔船上降临了。偶尔也有几条不安分的鱼儿跃然水面,给湖水增添了几分青春的活力,也给人们带来无限的遐想。此时,我完全陶醉在这充满诗情画意的境界之中。
太平湖,你真是太美了,我永远爱你!
这个暑假,爸爸妈妈、我和弟弟一家去黄山游玩。那里山清水秀,风景如画,我们爬山峰、看风景,游山玩水,去了好多地方,其中,我印象最深的,就是太平湖之旅了。
来到太平湖,眼前只见一大片湛蓝的湖水,水面上点缀着一个个郁郁葱葱的小岛。远远望去,湖水像和天空交织在一起,水天一色,让我想起了一句诗:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
“嘟嘟嘟。”是快艇开来了。我们坐上快艇,后面一朵朵雪白的浪花荡漾开去。我们上了好几个小岛,其中,我最喜欢的是猴岛。上面生活着许许多多的小猴子。“扑通,扑通!”哈哈,原来是猴子们在跳水呢!天气实在是太热了,小猴子们想在水中舒舒服服地洗个冷水澡。我们上了猴岛,小猴子们在树下荡着秋千,它们全身长着土黄色的绒毛,脸的颜色与我们人很像,都是肉色的,两个小眼睛好奇地打量着我们,一点也不怕人,好像在欢迎我们呢!其中一只猴宝宝趴在猴妈妈肚子上,正在吃奶呢,真可爱!“轰隆隆!”雷公公敲起了大鼓,快要下雨了,我们匆匆忙忙地在这个岛上拍了几张照片,作为纪念,便急忙坐到快艇上,继续到其他一些小岛上去游玩,我们在其他岛上看到了古代的口哨,古代用来磨大米的工具……可真是让我大开眼界呀!
美丽的太平湖,有山有水又有岛,真是让我流连忘返呀!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.