小学作文感谢一个人讲解【一】
我和徐恩琪是同班同学，一开始我们关系很一般，后来我们渐渐成为了最要好的朋友。
一年级的时候，我觉得他性格十分古怪，只要惹到他，不高兴的时候，他就会来追着不放，高兴的时候比猫高兴的时候更温柔可亲，好声好气的，所以我对他很漠然，彼此都不感兴趣。
到了二年级，渐渐我发现我和他兴趣相同，都喜欢玩电脑，都喜欢玩了再学习，都喜欢玩坨螺，都喜欢跑步……我们慢慢变成了朋友。
三年级了，我们的友谊越来越深了。我们常常在一起幻想未来，讲有趣的故事，一起他分享快乐的事，一起分担不好的事，他成了我的死党。
现在四年级了，我们之间也更了解对方了，彼此也互相影响，我们不仅在学习上互相帮助，在课余时间我们也相互交流玩耍，他的朋友也变成了我的朋友，我的朋友也变成了他的朋友，我们一起开心愉乐的享受着我们快乐的童年!
小学作文感谢一个人讲解【二】
2、近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。例如：1302490015省略亿后面的尾数是13亿。
3、四舍五入法：要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进1。例如：省略345900万后面的尾数约是35万。省略4725097420亿后面的尾数约是47亿。
4、大小比较
(1比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大;最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的'数大那个数就大。
(2比较小数的大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大;整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……
(3比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。
小学作文感谢一个人讲解【三】
妈妈：
我知道，您是最亲最疼我的人。
小时候，我的身体很弱，每天没有断过药，三天两头住院，为了我的健康，您没少操心，没少流泪，没少吃苦。
后来，上了幼儿园，并没有减轻您的负担，不管天气如何，您一天得接送四次。下雨了，您宁愿淋湿自己，也不让我受凉；天热了，您为我打伞遮阳；飞雪了，您背着我，怕我不小心摔倒……晚上，还要陪着我写字、数数、画画……
终于上到了小学，我一天天长大了，可是您照样为我操劳着。每次活动演出，您都提前带我化妆，把女儿打扮得仙女一般，同学们都羡慕我有一个好妈妈。记得是冬天的一天傍晚，雪下得很大，我们放学时天都要黑了。我刚走出校门，就看到您站在风雪中，冻得手脸彤红，还一面跺着脚取暖。我一问，才知道您已经在雪地里等我一个多小时了，我心里好感动啊！
我爱玩儿，为了这一点，您常常严厉地发脾气，有时我故意犟几句嘴，您生气了，就恶狠狠地举起拳头打我，然而，每次都是雷声大雨点小，因为您的拳头在离我一厘米的地方会自动停下来，您哪里舍得打女儿啊。
妈妈，我要说：“您辛苦了！”女儿已经懂事了，以后会自觉学习，会帮您做些家务，妈妈放心吧，女儿会做好妈妈的“小棉袄”。
祝
妈妈永远健康、美丽 ！
您的乖女儿
