描写小舟的作文【一】
我持两叶木桨，把握着被岁月浸蚀得斑斑驳驳的小舟。
一个声音在我身后呼唤着：“苦海无边，回头是岸——”
然而，我不回头，决不。
生活早已告诉我，在人生的大海上，狂风恶浪不时兴起，暗礁险滩无处不有，倒退的路途和前进的航道同样艰险。且在退中，必定伴随着心灵的自责乃至懊丧。只有向前，面对着正前方，才会有一番人生搏斗的乐趣。
望着扬帆竞发的千舟百舸，我曾悲叹过命运的艰涩，诅咒过上帝的不公。然而，最终，我却由衷地庆幸了。我曾看到：多少高扬风帆、傲然飞逝的巨舰被暴风雨掀翻，多少飘然若仙的丽舟为轻风碧波所陶醉而不再远航；多少随波逐流的`轻舸在暗流隐藏中迷失方向。
我庆幸，无帆的命运迫使我时刻紧握双浆，不弃分秒，执着前行。面对惊涛骇浪，我搏斗着；偶遇轻风缓流，我划动着浆，不被迷醉。随着海的喜怒哀乐，我时而轻摆，时而奋击，时而缓摇，时而疾划……
奋进使我逐渐成熟。即使在惊涛骇浪中，我亦运筹自如。当海浪把我抛向涛峰时，我尽享水涨船高之美境；当巨浪把我扔下浪谷时，我又筹划再次的进击。
无论怎样，船浆，我不弃；方向，我不迷；我不幻想飞来的幸运，不等待意外的捷径。只要生命不息，我就永远不会停止我海的航行。
描写小舟的作文【二】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
