小巧而精悍的体形,光洁的额,轻挑着的眉,利剑般的目光——这的确是走上讲台后的班主任——宋淑美老师,也确实就是老师的这冰山一角。
并非是那慑人心魄的眼神令老师的气场掩过了她的平易近人,而是老师自己就很少流露出自己的柔情。他希望自己给学生一个“东方不败”的所向披靡,也不愿流一滴小女子的柔肠粉泪。单就是受了学生们一声感谢,她目光中透射出的璀璨也足以令一室的光华都黯然失色。好似她所受之物为和璧隋珠般千金弊帚。
我就那样静静凝望,凝望着老师在转移课题后,眼中轻荡着的碧波柔水才得以宣泄,躲到窗前抹泪去。背着我们抹泪的老师,即便只有一个背影,却也不见了平时的锋芒棱角。便只得了一个普通教师内心的夙愿,便只有一个母亲应有的的欣慰和心满意足。饶是如此,那晚班会教室里温馨的气氛和明亮的灯光,也的确没能将暗处的背影一并拢过来好好安慰。
老师的眼睛很亮,亮如没有微尘的海水,亮似永不斜视似的。她的眼睛如寒星,如秋水,如白水银里养着的黑水银般顾盼神飞。端的是常人难及的霸气,端的就是这份华贵逼人。遑论她言谈间的大气磊落,和一份岁月的厚重沉淀来的恣意洒脱。
这自然也是老师走下讲台后的样子。
我姥姥初见宋老师便总私下对我说:“你们班主任多开朗的人啊!”我问:“何以见得?”
姥姥笑道:“你见过哪个老师,会先跟家长打招呼,跟我这个老太太臂挽臂肩并肩的走啊?一点儿架子都没有!”我愕然:确实。有气质的人很少有如此亲切的,如此亲切的人又很少有如此气质的。故而实在难得。
我总是不太敢与老师对视,那洞隐烛微般的目光中,好似藏着一百双犀利的目光,每每触及都有种被看了个一丝不挂的窘迫,这种扼喉抚背般的致命感实在不太美妙。然而十分感谢她的仁慈,使她有时就算是看破了也只是浮起一个意味深长的微笑。因此长期以来,我也算是有所况味罢——心虚时千万别盯着老师看,因她的目光犹如一个黑洞,流转着神秘的漩涡,一个不小心,就会被她将整个心神都悉数吸光。被吃抹个干干净净。
了解一个人很难,而一些我们能够捕捉到的更是寥若晨星。他们犹如一本摊开的故事书,这书的内容丰富多彩,而我不啻于只鼠目寸光地看了其中的扉页,对其厚重的内容不能够妄加定论,主观臆断。虽是这样,但我还有很有理由骄傲的向他人介绍道:这就是我认识的宋老师,我们二班班主任!
我的身边有许多默默无闻的人,他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。
这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上,知了一动不动的趴着,沉闷的空气中,它的叫声好象在不停的说:热死了——热死了。
这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说“防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢垃圾,好吗?”我仔细打量了她一番,矮小微胖的身体,身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服,好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息,看额头那一道道深深的皱纹,似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑,那微笑像阳光,给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露,给干枯的心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁的尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间的'温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼,那双眼中没有表现对生活的抱怨,更没有表现出对生活的无奈,只是静静地,似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里,还有那辆垃圾小车,似乎那永远是她的随身物,紧紧地放在她的身后。打扫时,那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥,结实而又宽厚,使我情不自禁地把包装纸捡了起来,丢进垃圾桶里。
我赞美清洁工,如果不是她们,城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的,但是她们的心灵却是高尚的!
老师,这个称呼一直是受人尊敬与爱戴的,每一个人都有自己的老师,我们的成长过程中离不开老师,有教我们学习的老师、有教我们技能的老师等等,所有能教导我与帮助我的人都是我的老师,现在的我是一名中学生,我更离不开老师对我的帮助与教导。
从小学一年级到现在,我有过很多老师,教我学习的老师、教我弹吉他的老师、抬拳道的老师等等,我就是在这些老师的帮助下长大的,这其中对我帮助最多的应该就是我的历任班主任。
我的第一位班主任是陈老师,是她把我从一个一年级的小朋友一直带到三年级,这三年的时间里老师付出了辛勤的汗水,因为那时的我太小也太不懂事,让老师特别费心;第二位班主任是艾老师,是她接替陈老师一直带我到小学毕业,在这期间,我获得了许多的荣誉,这些荣誉里,是老师的默认关心与支持,并且使我知道了学习的重要性。
现在已经上初中的我,有了第三位班主任,那就是李艳老师,李老师与其她两位老师不同,她更理解我的内心,跟她在一起我可以无话不谈,李老师让我知道了自己的目标,也知道了学习的方向,与其说是老师,不如说她更像妈妈,她关心着我们每一位同学,并且事无巨细,从我们的学习情况、思想情况、身体情况、到我们的每一餐、每一杯水,她都为我们着想,有时我在想,她是怎样做到的?是爱还是责任?应该是爱更多,因为老师没有责任更没有义务关心我们这么多,只有她真正爱我们了,她才能做到,有时我觉得老师太难了,因为班里有那么多同学,老师需要耐心的教导每一位同学!
老师真的好累,有时在我们上别的课时,她也坐在后排看着我们的一举一动,听着我们每一次发言。每天早上老师都来的特别早,带领我们早自习,晚上还要带领我们跑步,其实我想对老师说:“有些事我们可以自己做到并且做好,您歇一歇吧。”
最后,我要感谢我的老师!是您传授给我知识,让我健康成长,今天的我还无力报答所有老师对我的辛勤付出,我所能做的就是努力学习,有一个积极向上的态度,更加明确自己的学习目标,不让老师为我操心。争取考上理想的高中,报答我的老师!
天空以白云展示它的美;森林以植物展示它的美;海洋以鱼儿展示它的美,可是我认为美应该是有一颗乐于助人的心,有热情的心的人,才有真正的美。
在我身边就有一个无私奉献的人她就是我初中的数学老师——张旅玲老师。
张老师没有什么壮举,没有什么轰烈的事,她就知识一个平凡的教师,但是她却让我很敬佩,很崇拜她。张老师有着很有精神的一头短发,张老师戴着一副眼镜,笑起来眼镜就从大枣变成了“一线天”,她看起来并没有仙女一样的美,她没有女神一样的气质。但她在我心中就是高大上。
刚进入初中乐园的时候;刚看见数学老师的时候;刚开始上数学课的时候,数学老师就是那么和蔼可亲,一丝不苟。但是在刚开学一个星期的时候,数学老师因为隔膜长期批改作业,手累坏了,所以要去做手术,刚做完手术一周后,老师就带病到来到了我们班级给我们讲课,上课时,老师用她那只刚刚才做完手术的手,在黑板上写一个个漂亮的粉笔字,虽然很小,甚至只能在黑板的中下部写字,但在我眼里却是闪闪亮亮的粉笔字。老师写字的时候,头上秘密的汗珠,在发抖的手,老师每当提问我们,看到我高高举起手的时候,看到我们认真思考的时候,看到我们认真回答的时候,脸上有种遮不住的笑容。老师在黑板写板书的时候,穷清清楚楚的看到老师的手好像已经支持不住了,抬不起来了。老师再用左手扶着右手在写板书。
每天第九节课都是辅导课,正常数学老师应该四点半下班,可是数学老师却在辅导课内,一直教,一直讲,直到把我们教会,也不计得失,只为我们默默付出。
每天早上的晨考,晚上的作业,书中的难题,我们都会给数学老师,让她批,向她问,让她讲。虽然累,但是数学老师却很高兴,虽然辛苦,但是数学老师却很开心。老师默默付出,换来我们优异的成绩。
我的身边还有很多最美的人。虽然我不能一一写出来,但是在我心里,他们还是存在的。他们为我们的生活增加一道光彩,增加一道亮光。在我们心中增添了一道风景。
信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙
石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
“社会需要正能量”!这句话是当下最流行的一句话,的确,我们所生活的这个世界需要正能量,而在我的身边,有一位我心里的最美身边人,她是一位一直传播正能量的老师。她就是我的班主任:“柳楠楠老师”。
虽然她没有做出那些惊天动地的大事,但她对于我们班来说,一直尽职尽责,永远传递着正能量,在任课老师的心目中,她也是最负责任的老师。
用“匡扶汉室”这四个字来形容也不为过,因为在当时,我们班是全年级最差的一个班,如果我们没有遇到柳老师,我们班恐怕只能永远被人叫做“差班”。她用了各种各样的方法,尽可能让我们变得更好,她用自己的努力和汗水,以及对我们“不抛弃,不放弃”的努力,使我们班完成了从“奔跑”到“超越”的完美蜕变,终于使我们摆脱了“差班”这个并不光荣的称号,因为有了柳老师,从大小活动到每周评比,我们和别的班级不相上下,这一切的一切都是柳老师的功劳。
柳老师不仅要用自己全部的精力去管理我们,而且还要照顾自己的孩子,可以说,这个沉重的包袱,在我们的学校里,也只有柳老师能承受了,她不惜把自己的身体累垮,也要将我们管理的井井有条,课间时,她不能像其他班级的班主任一下回到办公室休息,而是在每节课下课和中午吃饭的时候来管理我们的班级,她付出了一般班主任两倍的精力和时间来管理我们,可她却没有一丝怨言,没有一丝愁眉苦脸,尽职尽责,无微不至,把我们这个全校老师都不愿意踏进的这个班给救活了,没错,她就是我们班级的“救世主”。是我们的最美身边人。
有一次,原本应该三点下班的柳老师,硬是陪我们快到五点,她牺牲了太多太多,我们所做的只是惹她生气,因为每一次的生气,对她来说都是身体上的负担,有的时候我们表现不好,她会教育我们,导致了柳老师的嗓子变得沙哑,让她的身体一天不如一天,她还是硬撑到了学校,她就是我们最美身边人。
作为我们班的顶梁柱,她用自己的健康来换取我们班级的成功和蜕变,虽然她有时会教育我们,但是这都是“恨铁不成钢”,我们是即将结束三年初中生活的毕业生,马上就要面临人生中的第一次的转折点“中考”,柳老师每天都会更加努力的辅导我们,给我们认真讲课,为我们的打气,这一切的一切都是为了让我们在未来中考的战场上能沉着应对,让我们更多人能考上高中,她就是我们的榜样,我们要学习柳老师负责任的这种精神,我们要像柳老师一样,对待任何事都不能有一丝马虎,都要尽力,这也是我从柳老师身上学到的最宝贵的人生哲理,我们要像柳老师一样争做最美身边人,让正能量传递到社会的每个角落!
人人都渴望成为世界上最美丽的人,受人尊敬,受人羡慕,于是,便有了一张张白得像面粉一样的脸,红得似辣椒般的嘴唇……其实,做这些事情的人,根本就不知道“美”的内在含义,而是在用各种方式来伪装自己,说白了只是掩耳盗铃,自欺欺人。伟大的雕刻家罗丹曾经说过:“美是到处都有的……”不错的,美,就在我们身边。
九月的秋风传递着落叶别样的香气,迎着秋风,我来到了新的学校,告别了我昨日的过往,开始新的校园生活。
穿过宽阔的操场,走过走廊,来到了我的新班级,坐到了属于我的位子。我满怀着希望,憧憬着在新学校的未来,脸上不禁扬起了微笑。听着英语老师的课,流利的英文钻入了我的耳朵,享受着清早的文化气息,记好英语课堂笔录。
不知不觉,一节英语课就这样过去了,合上书,向新教室的四周端望。教室中充满了同学们的欢声笑语,快乐的气息弥漫着。由于我是新生,所以没什么准备,正想着今天该怎样度过,前桌的同学帮我解决了这个小烦恼……她转过来,递给我一张纸,上面写着新学期要买的学习用品,接着又转回去低下头,弯下腰,抽出了一个新本递给我。她正视着我,微微一笑,露出了雪白的牙齿,用甜美的声音说道:“这是需要买的学习用品,这个本送给你,估计今天你可以用上”我写过她,“你叫什么名字啊,谢谢你”接着,我们互通了姓名,她,成为我在新学校的第一个朋友——郑雅文
她生着一张瓜子脸,高鼻梁,乌黑亮丽的长发,白皙的皮肤,这般精致的五官不禁让我想到了西施,颇为美丽的形象被我铭记在心。
又度过了几节课,一上午就这样过去了,到了吃午餐的时间,可我忘记带饭勺了,正愁着如何解决午饭之时,她幽默的问道;“忘带餐勺了吗?童鞋?”我忍不住咯咯笑了一会,点点头,她毫不犹豫的把自己的餐勺借给我,说道;“你先吃,我再吃”如此普通的六个字却包含了满满的友好与同学之间的暖人情谊,令我好生感动。她笑的时候,醉人的酒窝嵌在白皙的脸颊边,很美很美……
午后的休闲时光匆匆流逝,到了安逸的自习时光,打开雅文送我的笔记本,开始了知识之旅,书写着古文,闻着本子散发出的淡淡清香,使学习不在枯燥无味。抬头眺望,目光不禁落到雅文身上,她全身心的投入学习,认认真真,一丝不苟。秀丽的黑发松松散散的趴在背上,她的文静美也印在了我的脑海之中,难以忘怀。
休息片刻,我继续投入了学习状态,不曾想到,知识的海洋也是那么广袤无垠。
渐渐地,下午的时光从指缝间流过,放学了。我对这个环境还有些生疏,车站的路也不知怎么走。这时,雅文突然从背后跃到我的面前,惊了一下我。”小天,我带你坐车吧,刚好和你顺道。”我心中的担子总算落了下来,有路可归了。
她一直送我到楼下,才放心的离开,还时不时的回身向我挥手道别。她离开的背影,在夕阳下映出了一道别样美丽的弧度……
什么是美?是大方而毫不吝啬的帮助别人;什么是美?是在别人困扰之时伸出的援助之手;什么是美?是乐观向往、自信的微笑。美,就在我们身边;美,无处不在。
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