盘点那些满级小学生写作文【一】
指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。盘点那些满级小学生写作文【二】
1、题目2、开头3、关键词句 (比如：运用了说明方法的语句、中心句
盘点那些满级小学生写作文【三】
第一个晚上，我们特别兴奋
喝了一杯咖啡，我们就开始了地下活动。派出一个侦察员去侦察，教官已睡着！一切正常！活动开始！
活动第一项，唱《爱情买卖》。于是，从B206传来了鬼哭狼嚎般的歌声：爱情不是你想买~~想买就能买~~（楼上沙湾中学：实践基地也养猪？）
活动第二项，拿出PSP，联机对战。共计***敌0个，损失HP100%，上升2%。
活动第三项，出宿舍游走一圈！于是，全宿舍共计14人悄悄潜出宿舍大门，匍匐前进到楼下。突然，侦察员发出信号：发现异常！红色警报！（教官：你们给我站住！）
经过惊心动魄的一场角逐，我宿舍共计14人不幸被捕，包括宿舍长我，活动失败。教官的惩罚措施是：给我去操场跑30圈！！！！！再回来罚站！！！！！
1小时20分钟后，我们终于跑完了30圈。几乎是爬着回到了宿舍。抬起头，教官给我们每人一拳，说：你们很喜欢跑啊？给我站到天亮。于是，我们一排人共计14人站到了楼下的草地上。这是，外面养鸡场的鸡打鸣了…。。
盘点那些满级小学生写作文【四】
时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。如：空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。
逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。
时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。
ü 掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
盘点那些满级小学生写作文【五】
那个星期天，我去姨妈家做客。结果我经历了一件以前在书和电脑上都见过的`事，把我们都逗笑了。
那一次，我是上午八点多从家出发的，八点半多才到，不到做饭的点，但是姨妈在准备。我和表妹玩得正高兴，突然从厨房传出来一句：“没盐了，谁帮我去买？”把我们都吓了一跳。这时，表妹自告奋勇地说：“我去买，反正商店离家近。”说完便从姨妈兜里掏出两元钱，匆匆跑了。
表妹回来后沮丧地看着我们，她举起手里破碎的装盐的袋子，看着里面的脏兮兮的盐，想着什么。姨妈用略带取笑意味地说：“佳佳这是怎么了，不高兴吗？”表妹不再想了，但也不搭理姨妈，拎着那袋盐，走去卫生间，并关上了卫生间的门。 随后就听到了洗衣机的声音，一阵声音过后，表妹出来了，脸上的表情比刚才的表情还要愁眉苦脸。我们进去一看，洗衣机里只有一小滩水，没有其他东西。
大家都渐渐的明白了是怎么一回事，相继笑了起来，后来还是我又跑去商店，重新买来了一包盐。
至今，一想到这件事，我们全家人就不约而同地想笑。
盘点那些满级小学生写作文【六】
中午，阳光照耀大地，有几只小家伙挨着母鸡，窝在墙角边享受着暖暖的阳光，还有三只稍大的毛球在院中散步，嘴里还时不时叽叽两声，好像他们在讨论什么问题似的。太阳渐渐西移，这些小毛球们在母鸡妈妈的带领下，叫唤起来，声音响亮而急促，我看到奶奶快速抓了两把谷子，轻轻地抛洒在地上，小毛球们便不假思索地，争先恐后的吃开了。哦！原来真是饿了呀！瞧瞧这会儿的它们，这边挤一下，那边推一下，互不相让，几把谷子眨眼功夫便没影了。我看见了，又回屋抓了两把洒在地上，有的小家伙还在快乐的吃着，有的'却视而不见相邀去附近的草地上找虫子去了，看来这几个家伙想吃点荤食了哦。
傍晚，小毛球们互相触拥着，小眼睛似闭非闭的，静静地依偎在母鸡妈妈的怀里，好像几个听话的乖宝宝一样，靠在墙角边听我们聊天。
回家时，我还叮嘱奶奶下次母鸡再生鸡宝宝时给我留两只，我喜欢这些小鸡，因为它们给我童年带来欣喜，带来了欢乐。
