三年级带有植物的作文(三年级小学生关于植物的作文)

三年级带有植物的作文(三年级小学生关于植物的作文)

首页话题更新时间:2023-12-24 09:11:07
三年级带有植物的作文(三年级小学生关于植物的作文)

三年级带有植物的作文【一】

茶花会笑吗?不会,但是,刚开的茶花多像一张张美丽的笑脸朝四周的每个角落微笑。

我们小区中间的小花坛一圈又一圈,有许许多多的茶花,茶花的颜色有红色的,有深红色的,有如演员涂了唇膏的红嘴唇。又像小蝴蝶,那花蕾就是它们的'小触须,忽闪,忽闪,对着人们装可爱的样子,微风吹过,花瓣纷纷扬扬。我听妈妈说:“人们常用茶花交好运来形容一个人的好运气”。我听了,脸上露出兴高采烈的心情,我趁妈妈正在忙着干活,我便偷偷地飞快跑到楼下,我摘了两朵茶花,一朵是送给妈妈的,另外一朵是“茶花交好运”的材料,我想看看自己的运气。

没开放的花苞是椭圆形的,那种刚探出头的小花苞却是尖尖的,软软的。每年春天,我看到一样的花苞,身上便有一股暖暖的春意,我忽然想:如果有人在茶花丛中跳舞,那他一定是“花痴”了。

我喜欢美丽的茶花,它红得这么漂亮,这么灿烂。

三年级带有植物的作文【二】

如果你问我喜欢什么植物,我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。

仙人掌的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。

仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力的象征。

仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。

同学们,你喜欢仙人掌吗?

三年级带有植物的作文【三】

有人喜欢菊花,有人喜欢松柏,有人喜欢桃花,但我最喜欢仙人掌。

仙人掌全身都是绿色的,远远望去,就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多,形态也各异,有的像米奇戴的帽子一样,有的像一个手掌,还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌,手指便会红肿,也会很疼。不过你把仙人掌捣碎,敷在伤口上,就可以止血。

仙人掌的茎很粗,是因为让自己适应环境,才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的,它的颜色多种多样,有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的,如果你摘下一口,吃下去,味道酸酸甜甜的,好吃极啦!

我真喜欢仙人掌。

三年级带有植物的作文【四】

在我居住的院子里,生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的'桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。周日的下午,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花。还未走到跟前,远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵风吹过,瞧,那一棵棵的桂花树,随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带。走到树下,我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。

慢慢地,我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋。

月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!

三年级带有植物的作文【五】

我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。

仙人掌的外表是圆形的`,浑身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出血来。

仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌死掉了。

仙人掌和别的植物不同,别的植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里,早已习惯了干旱,水分多了,它反而会死掉。如果你每天都给它浇水,不到两个月它的根就会烂掉。

我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难——炎热的天气,不管有多热,它仍然在坚持,绝不放弃。慢慢地,它便习惯了沙漠里的炎热,使我非常佩服它,它这种精神值得我们学习,也使我明白了做人一定得坚强。

自从养了仙人掌以后,我明白了两个道理:我明白了如果不按大自然的规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事,只怕有心人。任何困难都不怕,只怕你克服不了。

三年级带有植物的作文【六】

我家曾经种过几棵向日葵,到现在我还是念念不忘。

那是在几个月前,我种下几颗种子。几天后,我看见种子长出嫩芽了,嫩芽绿绿的,十分讨人喜欢。又过了几天,它长出了第一对叶子。我天天给它们浇水,看着它们一天天长高,我十分高兴。两个月后,向日葵长出了花苞,在我的精心培育下,花苞们慢慢地张开了笑脸。

向日葵开花后,我来看它们更勤快了,生怕它们受到一点点伤害。花儿们在我的细心呵护下,越长越大。天一亮,它们就抬起头,向东方看去,一天中一直面向太阳,多么像太阳的小跟班呀。夜幕降临,向日葵又低下了头,看起来它们是多么文雅呀!

我爱向日葵!爱它美丽的身姿,更爱它天天向阳,满满的正能量!

三年级带有植物的作文【七】

桂花开了,秋天到了。

奶奶说,金黄色花朵的桂花叫金桂,乳白色花朵的桂花叫银桂,桔红色的呢,就叫丹桂。花朵像米粒般大小,因为太小的缘故,所以不引人注目。

八月,家乡洪恩寺公园内,淡淡的清香从哪儿飘出来了呢?原来是小小的桂花散发出来的,引来成千上万的客人陶醉……

下雨了,桂花娃娃们在雨水中打着滚儿,欢快得如同在池中嬉戏的小朋友呢;风一吹,桂花娃娃们又念念不舍地告别树妈妈,轻盈地飞去当蝴蝶了,她们在半空中上下舞着,让人眼花缭乱……

这就是八月的桂花,我心中留下了深刻印象的桂花,啊!她们就是秋天里最美丽、最芬芳的花。

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