作文教程高一【一】
滨湖是一个集美丽与高科技为一体的新区，这是人人都向往的地方，当然我也不例外。
滨湖有原先的矮小房屋变成现在的一栋栋高楼大厦，这些楼房高大而壮丽，雄伟而又挺拔，像一根根撑天柱，依然矗立在滨湖的每个角落。
以往滨湖破旧不堪的面貌已焕然一新，宽广的马路两旁已经不再是漫天飞舞的纸屑与垃圾，取而代之的是一排排整齐的垃圾箱和绿化树木，四处充满生机。
滨湖的小区美在一份清新，走出小区，一片郁郁葱葱的竹子首先映入眼帘，突然，传来了几声悦耳的鸟鸣声，穿过竹林，看见几只小鸟，它们在树枝上蹦蹦跳跳，唱着悦耳的歌曲，小鸟前方的湖水清澈见底，湖水里，小鱼快乐地游来游去。
滨湖的购物美在一片繁华，大门前，人群流动，汽车轰鸣，一派热闹的场面。里面，洁白的瓷砖上铺着鲜艳的红地毯，让人看了心旷神怡。两旁的店铺装修豪华，灯光明亮。
滨湖的早晨美在一份清澈。早上，红日出山。雾渐渐散去了，楼房慢慢探出脑袋，过了一会儿，雾完全散去了，红日便把它的光芒洒在万物上！大地仿佛变成了金黄色的了。
滨湖的夜晚美在一份热闹。太阳渐渐地下山了，月亮代替了太阳的位置，于是人们便纷纷走出家门，到外面来透透气，到广场上跳跳舞。这是大广场上放起了动听的音乐，老老少少纷纷的到广场随着音乐跳起了欢快的舞蹈，此时的滨湖变成了一个热闹的夜市……
看着滨湖种种的美，看着滨湖渐渐的变繁荣、变美丽，我感到无比的自豪与兴奋。我自豪是因为由于劳动人民的努力，使滨湖变的美丽与繁荣；我兴奋是因为我就生长在这一美丽而又繁荣的滨湖中。每天早上呼吸着新鲜的空气，听着鸟儿唱歌，在购物中心欢快的购物……，这一切的一切都使我感到非常的自豪与兴奋。
美丽的滨湖我的家，我会好好保护我的家，我会使它变得更美丽、更繁荣！
作文教程高一【二】
P·伊利亚德说：“今天你如果不生活在未来，那么，明天你将生活在过去。”从一定意义上讲，今天的学习方式就是明天的生活方式。因此，新课程倡导学生主动参与，探究发现、交流合作的学习方式，注重学生的经验与学习兴趣。本书通过具体案例解读了我们教师在认识理解上的存在的几个问题：
1、如何理解自主学习、合作学习、探究学习？
2、实现这些学习方式的教学对策有哪些？
3、教师应从哪些方面调整自己的教学方式？其中“聚焦课堂”是案例呈现及案例分析部分，帮助我们更好地理解了理念，掌握操作方式方法的作用。“资源链接”以培养和促进教师学习为目的，体现补充和拓展，让我们通过案例的学习过渡到理论的反刍和提升。
作文教程高一【三】
宿舍从很久以前，我们就意识到了爱情和友谊的重要性，而生活在这个世界上的人，生活在这个社会上，离不开情感的人是群体动物。
我们之前写过那么多社会话题的作业，到最后都没有学到什么实质性的东西，但是那些理论性的东西一直在我们脑海里盘旋，根深蒂固，难以忘怀。
但我总在想，也许在未来的某个起点，在下一个路口，我们会看到不经意的风景，虽然印象不是很深刻，却足以让我们铭记一生。
也许世界上很多这样的事情都充满了巧合，我们无法预测，却又无法一直逃避。
.我一辈子都不知道下一步，在路边遇到了什么样的风景？
所以，能暴露在你眼前的风景，永远值得期待。就像那个女生，喜欢买汉服，喜欢古董，也喜欢旅游。
生活中，他总能主动为自己创造惊喜。
作文教程高一【四】
评价是转变学习方式的“牛鼻子”。要实现学习方式的转变就必须改革现行评价制度。无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励，及时鼓励，肯定评价要多于否定评价；学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或互相进行攻击、互相挑刺，评价要中肯，要切合实际。只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来。
我们既要承认激励赏识教育的正面作用，也要承认它存在着一定的局限性。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提，批评时在方式上要含蓄、委婉、注意语气，讲究“度”。我们教师只有做到了这些，才能被学生认可、接受，那么就不会再有教不好的学生了。
作文教程高一【五】
虽说今年的冬天还不是很冷，但到西湖散步的人还是少之又少。
走在西湖的羊肠小道上，两旁只剩干枯的枝条的柳树和枯黄的草坪。看到这些，让人不由得想起盛夏时这里的样子——叶子绿油油的，在骄阳下绿的放光发亮，仿佛它也热的出了汗似的。而草坪更是生机盎然，草儿又尖又细，偶尔出来一丛不知名的草儿簇拥着几条金黄色的小花，也或是淡紫色。
靠围墙的是一排钻天杨，像守卫着西湖的士兵一样，站得又直又稳，树叶还没有完全掉完，还有不少舍不得离开陪伴它们三个季节的树枝树干，树叶应该也是有感情的吧。舍不得离开也得离开，转眼间，便有干枯的变形的树叶打着卷儿从树上缓缓飘落，落在地上发出沙沙的响声。人的脚踩在上面发出“噌噌”的声音，他有些日子没喝水了，这不，都干成这样了。风一吹过，这些树叶就像被扫帚扫过一样，相互追逐着跑向远处。
风一吹，让人不由得打个冷颤，毕竟这是冬天，再暖和也不会胜过春天。这样的天气，人们都躲在家里睡觉看电视。坐在被冻硬的石凳上，闭上眼，静静聆听——湖水结冰的声音，麻雀说话的声音，树叶飘落的声音，风吹过的声音&hllip;&hllip;我想说，初冬的西湖并不是静悄悄的，她也有一支有心人感受到的旋律。
湖面依旧是微波荡漾，但野鸭似乎是少了很多，它们依旧在湖面上游游荡荡，悠哉游哉。芦苇丛也不绿了，变得枯黄了，里面不知是什么鸟的啼叫也听不见了。有些声音在冬天来临之际消失了，而有些声音，却在冬天来临之际出现了。
不远处的建筑在冷空气中更显得坚实牢固，它们也冷得面色铁青，庄严又肃穆。被修建得像是在低声吐露着一个又一个经典，一段又一段历史。
抬起头，看云聚了又散，散了又聚，偶尔有一两只喜鹊从天空中掠过。冬来秋余，天还是很高，云还是很淡，还是会有一支小曲儿在嘴边轻唱，唱着云聚云散，花开花落。
不知不觉，我已从北大门走到南大门了，抬起手腕，快五点了，不由得加快了步伐;
作文教程高一【六】
宽容别人就是善待自己。
宽容别人，你的朋友会越来越多;宽容别人，也会给你自己带来快乐;宽容别人，你的学习会有长进;宽容别人，你会受益匪浅。宽容别人会带来这么多的好处，为什么我们不学会宽容别人呢?
宽容，说着是那么简单，但做起来却是那么难。记的有一回，我在姥姥家写作业，上午，我正在柜子上写，小妹搬来了一个椅子，看着我写作业，我不知道她是什么目的，就没有关注她，等我写完一样作业时，我看见小妹正拿着笔在纸上写字，那是老师发给我们办小报的纸呀!我心里的怒火一下子涌上心头，我把纸和笔抢了过来，小妹用惊讶的眼神看看我，看到我眼睛瞪得大大的，一副凶巴巴的样子，知道我生气了，急忙跑出去，到外面去玩儿了。但是我心中的怒火还没有消。到了吃饭的时候，她才跑到屋里来，带着那张可爱的小猫脸跑了进来，我这才知道小妹哭过，但看到那张纸，我的怒火就上来了。
吃过午饭后，我坐在一旁看作文书，突然看到书上有一篇宽容的作文，我读了读，心里很不是滋味，就去和妹妹道歉，我低下了头，嘴里不停的说：小妹，对不起，我不是故意让你伤心的，我请求你原谅我，行吗?妹妹听完我说的话，说：好，我原谅你，但你以后不准再欺负我。她看见我直点头，就露出了那两排整齐而又洁白的牙齿，看起来好像是一只可爱的小白兔。我们和好之后，她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉着我又粗又大的手，带我去看她做的好吃的。当我们走到那里时，我一看原来是以前我们总玩的游戏，我露出了笑容，就假装的吃着，一边吃，一边看小妹，小妹看到我这么贪婪的吃着，乐得合不拢嘴。就这样，我们一直玩儿到黄昏，这一个下午就从我们的欢声笑语中流走了。
宽容了别人，你就觉得生活更富有诗意，更富有乐趣。
宽容别人就是带给自己快乐。
