什么三两事600字作文怎么写【一】
“离开空气，人只能活3分钟；离开热量，人只能活3小时；离开水分，人只能活3天；离开食物，人只能活3星期。”这是我从《绝境生存秘籍》一书中看来的所谓的“死亡3公式”。这是真的吗？为了验证这个公式的正确与否，我决定亲身做一个试验。
不呼吸，我怕憋不了3分钟；不穿衣，我怕挨不了冻，那我就试试不吃饭吧。我又怕自己意志不坚强，决定让爸爸做试验的监督员。
星期一，试验开始了。一起床，我发现桌上摆着我最爱吃的面条，正拿起筷子准备去吃，“不对，这一定是爸爸设下的.圈套，”我心里想。于是，我赶紧放下筷子，上学去了。
走向车站，平时很轻松可以背起的书包，此时像泰山压顶似的沉重不堪。上了公交车后，平时的那股向前冲的劲也没了，此时，我仿佛一片叶子，在大海里无助地漂泊，任随风把我吹到东，吹到西。
终于，到了学校。“丁零零，”第一节课开始了，“咕噜噜，”“空城计”也开始上演了。这出“空城计”唱得我心神不定，最后头昏目眩了，结果，老师讲的课也没听进去。
吃中饭的时间到了，一看到饭菜，我就有一种想扑上去的感觉，三下五除二地吃了个精光，什么试验，都抛到了九霄云外。吃完饭，我才知道试验终止了，唉！我的意志力太不坚强了。
虽然试验只进行了短短的一个上午，但是我觉得还是有收获的，我想，“离开食物，人只能活3星期”，看来是真的。因为我连一天都没坚持下来，别人也最多能活3星期了。看来我也没必要在考试阶段做这个试验，因为“离开食物，人只能活3星期”这件事是在极限的情况下做的。否则，不仅影响了学习，还影响了身体，我真是做了一件“蠢”事。
什么三两事600字作文怎么写【二】
昨天，妈妈买回来了一个热水袋。这个热水袋事绿色的，上面还有排球，和白色的小花。
到了晚上，妈妈把它灌满了热水，放进了被子里。这时一件意外的事发生了。我一高兴就跳被子上，只听：“砰”的一声，妈妈连忙把被子接开来看，啊？热水袋爆了。我的床顿时就变成了水床，还冒着白烟。
我一看闯了祸，就低下头对妈妈说：妈妈对不起，你原谅我吧！
作文五：一件“苦”事
在我们孩子的眼里，认为大人做的许多事情都不合理。然而，在事后才知道这背后的良苦用心。
在青少年活动中心，跆拳道已经练了两年的我，体能和技能有了很大的进步。动作技术也有了一点水平。可是，我的“角度”仍然小于一百四十度，无论别人在我的背上坐，怎么踩，两腿之间的角度始终不变。尽管我也想让我的韧带松一松，可是只要两腿一往下压我就疼得直乱叫，立马就疼得瘫向一侧。教练有时请别人帮我压韧带，要么是坐在我背上，拼命向下压，要么是用手将两条腿向外拉。但我就是下不去。
面对我这个老大难问题，教练开始对我进行“特训”。一次课上，我们又开始压韧带运动。教练走到我身边，骑在我背上，用力往下推，我两手撑地，开始“抵抗”，教练仍用力向下按，别的同学都已经完成了任务。而我，教练仍在帮我压，我的双臂开始颤抖，头上的汗珠一滴一滴得向地板上砸。
这时，手臂越来越酸，两腿之间越来越疼，身体越来越重，我的腿不自然地慢慢“降落”，我实在是太累了，双臂终于坚持不住，“啊——”
走在回去的路上，双腿不停的颤抖，走路摇摇晃晃。认为教练的做法对我不公平，甚至有点不可理喻，然而这也改变不了韧带拉伤的事实。
或许是孩子不会把耍脾气看得太重，过了一星期，我又去参加训练了，早已把上次压韧带的事抛到脑后去了。可是，我并不知道，“危险”正在逼近。
“啊——”
“啊——”
我真的快恨透教练了，我真的找不出一点理由来说明自己哪里有错。于是：我带着质问的口气去问教练：“教练，我到底哪里出了错？您可以惩罚我，那也不必这么折磨我吧！”教练平静地说：“你先去训练吧。”“可……”教练打断了我的话：“开始训练！”没办法，她的命令没人敢违抗。训练中，我满脑子都在想着这件事情。没想到“师兄”大喊一声“正踢腿，实战式准备！”把我从“梦”中惊醒，我立即跟着其他人一起……“哇塞！”，朋友们向我投来惊羡的目光。有人还在背后问我：“你什么时候能提这么高了，受了哪个高人的指点？”我莫名其妙地看了看自己的动作。不会吧！我简直不敢相信自己的眼睛。居然轻轻一踢就那么高，那么直。哦！我恍然大悟，原来如此！
课后，“教…教练，对不起，”我低着头，，满脸滚烫滚烫的，像是涂了辣油“是我错怪您了，对不起，对不起！”“好了，只要你的韧带拉开了，我没什么。不过我是有点过了。”事后，我又像过去那样努力地训练着。
我终于知道：苦后有甘甜！
什么三两事600字作文怎么写【三】
生活中，很多人都有自己难忘的事。我也不例外，有一件事令我印象最深刻，令我至今难忘。
一天下午放学，我正背着书包走在回家路上。在一个拐弯处，目睹了一幕令我难忘的场景：父亲和他4岁左右的儿子散步，路边有几个装过奶茶的瓶子，瓶子上的画面逼真、颜色鲜艳的图案引起了孩子的注意力，他可能认为这就是他的玩具，便欢呼着扑上前，准备捡起瓶子。孩子的爸爸正在仰望空中的风景，猛然发现眼前场景，便快步上前，一脚踢开了瓶子。孩子扑了个空，不甘心地又向另一个瓶子奔去，父亲赶紧又把另一个瓶子踢开了。孩子又扑了个空，“爸爸!我要！我要嘛！”孩子边嚷边哇哇大哭起来，同时赶忙捡起离自己最近的一个瓶子，一得手，就破涕为笑。不料，孩子的爸爸马上走到孩子身边，一只手握着孩子的小手腕，一只手使劲抽出那个瓶子，丢在路边的草丛里。“爸爸！瓶瓶在那儿？呜呜……。”孩子边哭边喊。“瓶瓶没了！”孩子的爸爸不由分说。“呜！呜！我要瓶瓶！我要瓶瓶！……”，见孩子如此哭闹，那父亲慌了神，连忙说：“宝宝不哭，爸爸一会儿给你买好多好玩的玩具，好不好？”可那孩子一个劲的摇头。父亲一下子火了，骂了一句：“什么东西！这么大一点儿就不听话！那瓶子那么脏，要那玩意儿有啥用？”说着，随手摘一朵三角梅，扔到孩子手里，“不要玩具，那就要这个吧!”正巧，一对母子走过来说：“大叔，这三角梅摘了多可惜呀！路人每天在这里路过，感觉这也是一处好风景的。”那父亲爱答不理地拽着他的孩子走了。
眼前的这一幕和我的处境对比，真有天渊之别啊！有事，爸爸妈妈从来都是先和我商量：盼盼！5分钟后还是10分钟后开始写作业；盼盼！5分钟起床还是10分钟起床；盼盼！讲卫生身体健康，不讲卫生到医院打针吃药！请你做出正确选择；……和这个小孩相比，我难忘他的处境----没有选择的权力；同时我从心底里庆幸自己的处境真好----父母给了我一些选择的权力。
