温暖心灵作文手写(触动心灵的力量作文手写)

温暖心灵作文手写(触动心灵的力量作文手写)

首页话题更新时间:2023-12-15 10:46:33
温暖心灵作文手写(触动心灵的力量作文手写)

温暖心灵作文手写【一】

很难有一个词能够准确而又完整地描述我此时此刻的心情。震动、怜悯、还有些许说不清的温暖。

这是一个与平日相差无几的下午。阳光在午后变得更加炙热,我顶着太阳行走在去往学校的路上,心里烦躁不已。或许是午觉被强行中止的缘故,我迎着金灿灿的太阳,眼睛眯着,心里不停地抱怨这过于热情的天气。突然,路边的一个身影映入了我的眼帘。

那是一位清洁工。他浑身的衣服都沾着大大小小的污渍,一双胶鞋也被磨得破破烂烂,皮肤很黑且没有一丝光泽。这些都不足以令我停下脚步,真正让我惊讶的是,他正在睡觉。那把平时用来清扫街道的扫帚被他坐在身下,他双手放在膝上,将头埋进了臂弯里,而他睡着的地点,就是路边的人行道。我看着他坐在人行道的边缘,身上已经爬上了一半的阳光,而另一半的阴影也在慢慢挪走。在这样燥热的天气里,在嘈杂的街边,这个普通的清洁工就这样睡着了。也许在他看来,这没什么好埋怨的。一片阴凉,一小块地方,只要能容纳下他,就很满意了。

我象是被定在了原地,怔怔地看着他,刚才还在抱怨的心此刻突然冷静了下来。我有什么资格抱怨呢?这个清洁工没有舒适的床,没有遮阳的地方,没有安静的环境,可他还是很满足地休息,而我却在为此抱怨不停。他那蜷缩在一起的身形,此刻在我面前无限放大,令我敬仰也令我惭愧。可是,在这静止的画面中,我的心却被温暖层层包围。这温暖来自清洁工的辛勤劳动,来自他平和安静的心态,来自他对现实的理解和对艰难条件的适应。我顿时觉得一切的浮躁都远去了。眼前的人的姿态向我诠释着心灵的美好,那是抛去不安与不满的祥和,也是一种无形的教导——学会珍惜身边的一切,因为有人远比自己更艰难。

阳光依旧刺眼夺目,可是我却心平气和。那位清洁工还是保持着那一动不动的姿态,静若高山。他所给予我的,是直达内心深处而浸遍全身的温暖。

一切都很美好。适应现实的环境,那么就能让心都满足,安于平和。

温暖心灵作文手写【二】

清晨第一缕阳光筛进洁白的病房,团团片片,倒映着窗楣上那束水仙,伴着淡淡的清香,渗入阳光中,静逸而温暖。

在花香堆砌的窗台,成了一道充满温暖的风景,触动了我的`心灵。

房门悄悄地被开出了一条缝隙,映入眼帘的是一抹洁白,随着阵阵芳香,爸爸走了进来,洗得洁白的工作服,已褪色的裤子,一路风尘,坚锐的风儿在爸爸的脸上刻出道道深浅不一的皱纹,已不知多少沧桑爬上他的脸,漫入我的心。“老爸,你这花,是送给我的?”满脸诧异,记忆中的爸爸一直是朴实的模样,爸爸手一直乱晃,不知放哪,眼神迷乱不定,断断续续地说:“嗯,这个,***说你喜欢水仙,所以……我去把花插起来。”还没等我回过神,爸爸就去找花瓶,花瓶很脏,转身拿了花瓶去洗手间了。

我看着爸爸的背影,不知什么时候时光已无情地夺去了爸爸的青春,繁密的头发就像两鬓细长繁多的雨,明晃晃的地,刺痛了我的心。

爸爸把花瓶小心翼翼地摆放在窗台,笨拙地、缓慢地插好一朵又一朵的花,那表情,竟如此像达。芬奇在一丝不苟地描摹他的画,染上一层又一层的颜料。我的心儿在这时像被冷露濡湿,悠然忧伤起来,像有一幅春犁在心里翻,翻出爱与温暖……

阳光从水仙花瓣细碎中流出,和着清新自然的空气,渗杂着水仙的那缕芬香,波涌而来,触动了我的心灵。洁白的地板上画着斑驳的花影,鸟羽一样,随风飘起,若隐若现爸爸插花时笨拙而真挚的动作,它就那样让蒲公英飘了,让水仙白了。

悠然间,水仙流下了她的第一滴露珠,也留下了第一缕芳香,弦动了第一颗心灵。

温暖心灵作文手写【三】

时光如梭,我已经十岁了,十年中我握过许许多多的手,但爸爸的手,我是永远是忘不了的。

爸爸的手,很大,也很粗,手心、手背上都长满了老茧,那是他常年劳作的结果。

小时候,爸爸教我走路,开始走的时候平平稳稳,爸爸看这么顺利,于是让我试着跑起来,没想到,我竟然真跑起来了。爸爸在一旁给我鼓掌,还一边喊着“加油、加油”。我跑得更加起劲了。可是好景不长,“砰”的一声,我就摔倒在地了,鲜血直流。我立刻哭了起来,爸爸连忙跑来,用他那双温暖当大手把我扶了起来。

还有一次,爸爸妈妈带我去爬山,开始时我还满怀激动、生龙活虎。可是还没走到半山腰,我就像一只泄气的皮球,慢慢“焉”了下去。我索性就坐在了石阶上。这时候是爸爸那双苍劲有力的大手,牵着我一步一步的向前走去,仿佛在对我说:“加油,坚持就是胜利。”

爸爸的手永远是那么温暖、那么有力。它就像明灯,照亮我在黑暗中摸索的路;它就像暖阳,驱散我心头的寒冷;它就像顺风,吹起即将起航的帆。

无论它有多么苍老,多么丑陋。我都永远爱你!爸爸的手!

温暖心灵作文手写【四】

满园的秋色,姹紫嫣红,阑珊处,浅秋如画。在这个充满馨香与成熟的季节里,你明媚的笑依旧在我的生命里如此温暖,感谢你,曾是我生命里感动过的人!

那年,我背着母亲用十几种碎布拼凑缝制的花书包,带着对学校的向往和对知识的渴盼走进那座破烂不堪的校园,斑驳的院墙,露天的教室,最前面一张唯一的桌子算作讲桌,我们则趴在用泥巴垒起的台子上横着的一段木板上,一双双清澈的眼睛迷茫的望着前方。

教室的门轻轻的被推开,进来一位二十多岁的女子,我在心里猜测,她,一定就是我们的老师。浅蓝色的上衣,虽然残旧但遮挡不住玲珑的身姿,灰色的长裤,一双黑色的手工浅口布鞋,最惹人注目的是那美丽的麻花辫子,长长的,黑黑的,油油的,长过衣衫,直垂到腿弯,一走路,两根辫子就随着步伐而前后的摆动,油亮的黑泛着浅浅的香。只一眼,我便喜欢上了这位有着大辫子的女子。

她微笑着向我们介绍,她姓陈,以后大家就叫她陈老师,她将代我们这个班的全部课程,希望大家都能好好学习,认真听课。那时候,小小的我们根本不懂得用自己的掌声来欢迎这位美丽的老师,只是在心里默默的笑着,为自己鼓劲,一定要听老师的话,努力学习。

我个子矮小,被老师排在第一排坐。总和老师离的很近,近得可以嗅到她身上散发的香气。不讲课的时候,她会坐到我的身旁,看着我写字,老师说,我写的字最好看,干净,有力。于是,我更认真的一笔一划的去写。每次,我的作业都是“优”。那时候,不知道这个字的意思,就回到家问父亲,父亲说,那是最好的意思。

生性胆怯的我总不敢举手回答老师提出的问题,虽然自己第一个就想到了问题的答案。陈老师经过一段观察后,在一次提问的时候点了我的名字,虽然我并没举手。我怯怯地站起来,脸红红的,心一个劲的乱跳,原本滚瓜烂熟的答案,这一回竟然忘得一干二净,越是紧张,越是想不起,我开始恨老师让我出丑,眼泪开始在眼眶里打转。

陈老师走过来,轻轻的抚摸着我的头,轻轻地说,是不是太紧张了?我点了点头,眼泪瞬间滑落。老师掏出自己的手帕,为我擦去泪水,老师的手帕很柔,很香。她对我说,不是老师想为难你,而是想看到优秀的你可以做得更好,你是很棒的,不信,让大家都听听你回答的问题。不知怎么回事,那一刻,那些答案居然又重新回到我的脑海里,看着老师鼓励的目光,我终于第一次在班里回答问题,虽然声音很小,但我很完整的回答完毕。老师笑了,浅浅的酒窝,很好看。

那次以后,我不在那么拘谨,老师提问的时候,望着老师赞许的目光和甜甜的笑容,心变得不再害怕,而是用心思索整个问题的完美答案。于是,我开始可以大胆的举手,可以大声的回答问题,也可以进出办公室为同学们抱送作业。老师总夸我像变了一个人。

多年以后,每每想起,总有一些感动在心底,假若没有陈老师的鼓励,也许我永远躲在胆怯的阴影里。心灵的历程里,就会留下那段时光的寒凉。那时候很小,不会表达对老师的谢意。直到那年,我有幸和这位亲爱的老师在同一个学校共处一个办公室,我终于对她说出了感谢,感觉心里的温暖一直荡漾着。而陈老师却笑着说,这是一个老师最起码的责任。

于是,我记住了,我也像陈老师一样去对待自己的每一位学生。再后来,我嫁到陈老师的村子里,陈老师说,按辈份,我还要称呼你,我脱口而出,那不行,你永远是我的老师,永远的!陈老师笑了,布满皱纹的脸像盛开着的菊花!

很小的时候就喜欢看书,尤其是一本本带有画面的小人书,父亲给我买的那些小本本都让我翻得面目全非。对文字的偏爱,不知从什么时候开始的,就知道每每捧起一本书,就专心致志的去看,会忘了一切。也许,我每次的作文都写得不错就源于我喜欢看书的原因。

初二那年,教我们语文的是位四十多岁的男老师,姓刘,高挑的身材,浑厚的嗓音,能把每一篇课文讲的活色生香。那时,我的作文就写的还行,每一次我的作文刘老师都当作范文在班里朗读,并给与一定的评价。半学期过后,刘老师在我的作文本里留下品论:“你的字和作文在全班女生中是第一流的,我希望你可以通过投稿的方式让自己的文字走出去……”

我一直没敢回答刘老师的话,总觉得自己是如此的渺小与卑微,忐忑好久,终于找到刘老师,说出了自己的想法。我说,我对自己的字根本就没有一点信心,我害怕写的不行,投稿不成遭同学笑话。刘老师鼓励我说,凡事开头难,要勇敢的迈出第一步,谁都是从第一次开始的,不要害怕失败,有失败才会有成长。那次谈话以后,刘老师以书信的形式给我写了好多励志的名言,并附有当地报纸和电台的联系地址。

于是,我尝试着投稿,虽然好多次都如石沉大海,但是每每想到刘老师亲切的话语,温暖的鼓励,我就会再次树立起对自己的信心。当那篇《紫色的风铃》在当地报纸被打印成铅字给我寄回样本时,我心里溢满甜蜜的喜悦和对刘老师深深的感激之情。

后来,由于其他原因我退学了,但是,那几年我一直在刘老师的鼓励中没有间断过的写字,陆续的好多篇文字在广播电台和报纸上发表,收到许多文友的信函,也和电台的两位姐姐成了好姐妹,又被村小学聘为五年级语文教师。感谢有你,在我生命里温暖的走过,让我留下丰厚的人生印记!

时光的沙漏沉淀着过往的感动,心灵的温暖始终荡漾在岁月的枝头,又逢九月,难忘的情怀再次泛着一圈圈温暖的涟漪,在这美好的节日里,请允许对您说出我的感谢与祝福,亲爱的老师们,教师节快乐!

温暖心灵作文手写【五】

一个冬天的夜晚,北风呼啸,大雪纷飞,小军和小刚行走在大街上。“哎,小刚……这天气好冷啊!”“行啦,别抱怨了!阿————切!”原本体质不好的小刚一着凉,着着实实打了个喷嚏。

走了不久,小刚发现远处台阶上坐着一个小男孩。天气这么冷,大家都呆在家里不出来,那他为什么坐在外面呢?他的父母在哪里?想到这儿,小刚不由自主地跑了过去。

那个小男孩衣着单薄,他面色苍白,看起来很久没吃东西了。小刚忙拿出吃的,可是小男孩并没有接,只是轻轻地抽泣。一会儿,小军也过来了,看到眼前一幕,小军便问小男孩:“小弟弟,哥哥问你,你叫什么名字啊?”小男孩没有答话,一直低着头,边哭边说:“我要爸爸,我要妈妈……”

小军灵机一动,便对小男孩说:“小弟弟,哥哥问你,你是不是要找爸爸妈妈啊?”小男孩仿佛看见了一丝希望,说:“哥哥能带我去找爸爸妈妈吗?”“可以啊,但是这几天你要住在哥哥家里,好吗?”小男孩兴奋地点了点头。

小刚悄悄捏了小军一下:“你有把握找到小男孩的父母吗?要知道茫茫人海之中找两个人,那可是大海捞针啊!”小军回答道:“小刚,不这样说,小男孩怎么会相信我们呢?你忍心看着这个小男孩受冻、挨饿吗?”小刚顿时恍然大悟,点了点头……

原来,这个小男孩本来生活在一个幸福的家庭,在一次车祸中,只有他一人生还,那时他才五岁。此后,他就一直乞讨为生。

一天早上,小军刚起床,就发现床头有一个水瓶和一张纸。原来这是个许愿瓶,只要在纸条上写上一个愿望,等到了晚上,就会有金仙子出现,那时将水瓶和纸交给她,她就会实现许愿人的愿望。小军心想,这可怎么办啊?我的愿望可多了……他突然看到小男孩,心想:他这么可怜,不如这样吧……

到了晚上,金仙子真的出现了,她把纸浸在水中,小男孩便飞了起来,飞出了房子,飞向天空,向着宇宙深处飞去。那张纸条从杯中掉了出来,只见上面写着:让小男孩到爸爸妈妈那儿去……小军包含着泪水,跑出了房子,向着小男孩望去……

雪,还在下,风,还在刮,可小军和小刚却不觉得冷,他们感受到心灵的温暖……

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