走进中职作文【一】
今天，我看了由教育部和中央电视台联合举办开设的《开学第一课》，深有感触！本期的主题是“孝、爱、礼、强”四个课程。
“百晓善孝为先”孝，是中华文化中的核心与基础，是子女对老人的支撑与支持。父母以言传身教告诉我们：无论是每天放学回家亲热的地叫一声“爸爸、妈妈”，还是多与父母沟通，关注父母的身体健康，花时间陪伴父母……对父母来说都是莫大的安慰。我觉得不仅仅如此，子女们还要多做一些力所能及的家务，减轻父母的负担，更要在学习、生活上尽量做好，少让父母担心，这也是孝！孝，虽然是中华民族的传统美德，但不能只口头上说，？但也要落实在生活中的点点滴滴的付出中。
讲到爱，爱是人世间最美好的字眼，爱是温馨的，就像诗句“慈母手中线，游子身上衣”，爱也是广义的，就像诗句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”视频中讲述了黑豹乐队的主唱秦勇为了生病的儿子，放弃了自己大好的前程，丢下工作，专职在家照顾儿子，秦勇浓浓的父爱，给了这个孩子幸福的一生，爱的一生。联想到自己，在我生病的时候，在我不顺利的时候，是我的父母陪伴我，鼓励我，在我开心的时候，他们也同样感到快乐，这就是我最亲爱的父母给予我最温馨的爱，还有，老师循循教导的爱，同学们团结友爱的爱……，我突然发现爱就在我的身边，我的感受到的爱好多好多。可是，仅仅感受爱、接受爱我觉得是不够的，我应该还要学会感恩，去付出自己的爱给父母、给老师、给同学，更要给那些缺爱的人们，这才是真正的爱——大爱！
第三节说到礼，礼，古人说是立身之本，其实我自己觉得跟前面的2个课目是相依相存的，。没有孝，何来尊敬老人，你连自己的父母长辈你都不孝顺，你还能出外尊敬老人，你还有礼吗？！所以有了孝，你才能尊敬长辈，关爱家人，给老人让座，帮助老人。心中有了爱，你才会感恩，你才能去爱别人，而爱别人，首先要尊重别人，尊重别人的同时，你就会有了礼。因为你尊重别人，所以你待人接物就会文明用语，因为你尊重别人，你才会团结同学；因为你尊重别人，你才会遵守纪律，遵守交通规则……这就是我感受到的礼。
但是能做到有孝、有爱、有礼的人，就是个强大的人吗？不，不是的，虽然这三者缺一不可，但是你没做到自身的自强不息，那是空话，自强不息就要自己有自强的概念，我们不但要做好前面这三点，还要自己做到身体强，、文化强，、意志强，才能面对以后的困难和挫折，才能获得最后的成功！
所以，一个人要做强大的不但要品德好——“有孝、有爱、有礼”，而且要做到自己自强不息，才能真正成为一个强大的人！
这就是我看了《开学第一课》的感想。
走进中职作文【二】
2.1设计出具有实用性教学大纲
在中职计算机应用基础课程当中应用课程模块化教学，必须按照模块化的理论知识与操作的教学内容、以及计算机等级标准来设计出具有实用性教学大纲，再编制出相关的。理论知识教学大纲，应重点围绕知识的实用性以及等级考试涵盖的考试内容来展开，强调学习的实用性原则；实际操作知识教学大纲，则要按照职业岗位与学生专业水平的实际需要，来确定实际操作课程的教学目标与教学任务。
2.2进一步提升教师的专业技术水平
将计算机应用基础课程进行模块化之后，在公共必修的模块当中，能够让所有教师来进行统一授课，一起来对此模块的教学进行分析与研究，如此一来，即可在教学当中进行开放式学习，相互促进、共同提升。而在选修模块当中，教师在教授此模块所有的教学内容的过程当中，能够让教师深入的理解与掌握教学技能，有效的提升教师的专业知识与教学水平，提升教学效率与教学质量。另外，中职学校应安排教师到校企合作企业当中进行工作岗位的`学习与培训，也可邀请企业当中的技术人员到学校举办培训讲座与实训指导，让教师在与外界的交流学习当中，获得理论知识与实际操作的有效提升。
2.3构建任务指引的教学模式
在教学实践当中，教师可应用实际案例来进行学习指引，在教学的实际案例当中合理的导入模块知识点，并依据教学实际和学生的学习情况，来制定出相关的教学任务，安排学生在学习理论知识的同时，进行实际操作，高效的完成既定的学习任务。并依据此模块的目标任务来进行教学实践，让学生在相关任务的指引下，来自主学习此模块知识；并在教师适时指导下，由学生进行自主学习，有效的提升学习效率。紧密结合实际案例与任务指引教学方法，既能让学生高效的理解与掌握所学知识，同时还有效的提升了学生的创新思维与自主学习的能力。
2.4应用现实生活的实际案例
在教学当中，应尽量选择现实生活的实际案例，如此一来，可让学生更好的理解与掌握所学知识，在应用案例时，必须围绕该模块的知识点来展开，以突出教学的重点内容。例如excel2010模块，应用案例时可建立与编辑学生的考试成绩分析表，在这个现实生活的案例当中涵盖了以下的知识点：文本的输入、合并和拆分单元格、数据排序等方面，按照教学大纲的相关要求，可由学校安排所有的教师统一编制教案与课件，并尽量达到直观形象、生动有趣，应用现实生活的实际案例，能够有效的促进学生的学习主动性，获得较好的学习效率。
2.5应用模拟岗位的教学方法
应用模块化教学方法，必须有效的接近技能岗位，可应用现场案例教学方法，来为学生创设出轻松愉悦的良好的学习氛围，促进学生的学习的学习兴趣，提升学生的学习主动性。例如学习计算机硬件知识模块，可安排学生以拆装计算机的现场教学方式，来实现“教学与实践紧密结合”的实用性教学方式，既可让学生直观形象的认知计算机的各个部件，也可让学生学习与掌握计算机的实用性技能。
2.6构建客观全面的评价体系
在开展教学实践时，对于模块化教学当中所有的知识模块，可应用分模块的课堂考试的方法：教师在教完一个模块之后，围绕相关的知识点来设计整体性案例，安排学生在规定的时间来完成，围绕计算机理论知识与操作技能来进行课堂考试，学校采用参加全国高校计算机等级考试的形式；在进行等级考试时，必须将教学与考试分开，通过考试来客观的反映出学生的实际学习情况，公正评价任课教师的教学效果，使教师能够持续关注实际的教学效率与教学质量，客观全面的评估学生的学习情况，让教师能够立足于教学实际与学生的学习情况，来合理的应用教学方法，并在教学实践当中来发现教学存在的不足之处，并有针对性的对教学方法进行改进，在考核学生职业化办公技能水平时，可应用例如参加计算机操作等级的职业资格认证考核来进行考核，通过计算机类的职业资格认证的理论与实作的两类考核，能够客观全面的反映出学生在计算机知识考试和实践操作技能。
走进中职作文【三】
本期《开学第一课》的主题是美在你身边，看了之后深有体会，其实我们的生活中处处都存在美，只是因为你还没有发现。
清晨的厨房没有特别的香味，却穿梭着忙碌的身影，妈妈早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上，那是一份美丽。
匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影，那是一道风景。
走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！
走进中职作文【四】
今年的《开学第一课》给很多人留下深刻的印象：英雄不朽，看到这个主题不禁让人联想到很多，会让老一辈的人重想那时抗战的艰辛，会让我们想起那些民族英雄，伟大的新中国成立离不开他们！没有他们的无私奉献就没有如今的新中国！没有他们，我们也许现在还生活在水深火热之中。他们，是永远活在我们心中的英雄！
《开学第一课》请到了很多老一辈的英雄，在他们身上，我看到我们中国人勇敢顽强、自强不息的精神，感受到了如今幸福的来之不易。在这些前辈中，令我最感动的，是左太北奶奶一家。
左太北奶奶今年已经75岁了，是当年抗日英雄左权将军的女儿。从资料中看，那时，左太北奶奶还很小，只有一两岁，照片里的一家人显得其乐融融，可是敌人的炮弹无情的拆散这有情一家人。在那一次抗战中，左权将军带领部队撤退时，他没有走在队伍最前面，反而压在队后，眼看快要撤离危险区了，敌人的炮弹飞了过来，左权将军就死在了这样残酷的环境下。从此，左太北奶奶便没有了爸爸，她记不起爸爸的模样，忘记了爸爸说话的语气，回忆不起童年时的欢乐，谁能体会到奶奶的伤心呢？我们都是温室里的花朵，父母提供吃的提供穿的，几乎每个孩子都有一个快乐的童年，说起童年，那都是兴奋不已。可是左太北奶奶，那么小就失去了爸爸，只知道爸爸是位英雄，只能在课本里才能接触到的人物，这是多么痛苦的一件事！她的爸爸又何尝不爱她呢？那11篇信就是最好的见证！我们生活在当代，不知那时抗战的艰辛，我们有一个完整温馨的家庭，不知失去亲人的痛苦，我们有良好的一切，不知父母赚钱的来之不易，当左太北奶奶看见父亲雕像的时候，忍不住痛哭起来，也许，没有人能体会她此刻的心情，因为我们有爱我们的父母，有一个充满关爱的家庭，看见左太北奶奶哭的如此伤心，我的眼角不禁湿润了……
《开学第一课》的内容，令我终身难忘，我明白了活在当下，活在这个和平的世界中，我们要知足，要体谅父母的不易，你吃的穿的喝的用的，没有一样不是父母赚钱的来的，他们呕心沥血的养我们，教我们，我们要拿什么回报他们呢？是实际行动。不仅如此，我们还要学会自强，要学会面对挫折与困难，要知道，没有风平浪静的海洋，没有不受伤的船，在挫折面前低头，也就在向你的人生低头。我们也要铭记历史，铭记英雄，铭记国耻，不能忘记血肉筑起的长城，不能忘记那些为了人民，忍痛离开家人的英雄，你要知道，如果不是他们，现在生活在水深火热之中的会是我们。如今的生活是那么美好，那么和谐，我们又有什么理由不奋发，不努力向上呢？要用自己的实际行动来回报祖国为你做的一切！
走进中职作文【五】
新学期开始了，我和同学们、老师们又见面了。还有一年我们就要结束小学的生活了。
星期四，老师让我们坐在教室里，给我们看了中央电视台的《开学第一课》。
2014年的《开学第一课》的主题是：父母教会我。分为四小节，分别讲了孝、爱、礼、强。其中第三部分讲礼中，容祖儿走上舞台。讲述了她小时候妈妈怎么教育她要有礼貌，使她一身受益。
我听了她的故事，想到妈妈小时候就是这样教育我的。从小就教我嘴巴要甜，见到长辈要打招呼，只是基本的礼貌。记得一次叔叔来我家做客我向叔叔问好，叔叔就夸我是一个有礼貌的好孩子。这是妈妈教会我的。
看完《开学第一课》我被深深地感动了。在这一课中我还学到了孝敬长辈，做有礼貌的人、有爱心的人，自强自信的人，都要从这一刻开始，我暗暗地想：我也要从这一刻起自信自强，努力学习，用自己的行动来回报父母。
