在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文,至今,我还铭记着它给人们的启示:创造来源于打破常规的思维方式。
这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部,而他呢,却是从中间切下去,这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果,使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力,一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
人只有突破传统的思维方式,才能发挥我们身上未曾发掘的潜能,如果一个人心灵受到束缚,他的潜能也会受到限制!
比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上,而当时的它力气还小,没能力挣脱,但长大后的它,仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩,而是多年来的习惯!
再比如说,看魔术表演,一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了,人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了,才显出魔术师的聪明!
要改变僵化的思维定势,需要我们改变观念。不断的去学习新的知识,并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察,勤思考,勇于尝试,勇于创新,就一定能走出思维定势!
这段时间发生了太多太多虽然没觉着干什么事可是日子确实是忙碌了起来……一时间一下子感觉思考的多了明白的多了。也许有些事是注定要经历的所谓的成熟或者就是在经历着一件一件生活学习工作上的事中慢慢表先出来然而在经历这一切的过程中也不知不觉的叫所谓的长大吧。
一颗安定的心反正不可能永远都长不大吧,要经历的事迟早都会来的。一件都不少。所要经历的痛苦肯定也不会少,正如歌词中的那样“不经历风雨怎么见彩虹”!当然过程肯定是痛苦的但是想想以后回忆一段往事时会比较欣慰的一笑吧……
也越来越明白,爸爸妈妈永远是我们的坚强后盾他们永无无私的为我们付出着,支持着我们。谢谢爸爸妈妈。
想要一颗浮躁的心安稳下来!想一想我很矛盾平淡的时候觉着生活可无聊了是在浪费时间可是现在觉着那样的生活其实挺安逸的……明白凤凰烈火涅盘的道理,所以自己一定要加油努力……不要为今日的决定而后悔!
其实生活中很多事没有那么绝对虽然没有一个男朋友但是一样有一群好朋友至少在郁闷的时候还有亲情友情的存在足矣……
让一颗总是悬着的心回到适合它她的位置。或许最好的办法就是生活在有足够安全感的'环境中……在一个可以永远避风的港湾中才会停泊吧!
在人生的征途中,往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就,那是因为困境能磨练出强者,能产生一中向上拼搏的动力!
我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行,荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子,走向属于我们我们群体,走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们,毫无方向,漫无目的。可就是没有尝试着,向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中,往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就,那是因为困境能磨练出强者,能产生一中向上拼搏的动力!
就像那条不服气,不甘心的小鱼,它不一味地遵循自然规律,它欲想打破自然规则。
它想:为什么,它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了,太不服了,太好奇了。终于,从它心中喷发出了一个信念:我要“逆向而行”!我要“打破常规”……
在生活中的我们,不能在逆境中快乐,因为我们不去尝试,不去突破。因而,生活给我们的是单调,是乏味的。所以,不管鱼儿最终是怎样的结局,它也是一条“精彩的鱼”。
想想我们也是一样啊,我们除了要越过坎坷,走过平坦,还要铲除荆棘,将泪擦干,试着突破自己,逆向而行。最终在撒满星星的天空下,凭着一颗不哭泣,勇敢的心。感受真正成功的感觉。
鱼儿的坚持不懈,鱼儿的突破自我,都是值得我们的学习的'。我们要与时俱进,打破常规,攻克一切堡垒。突破、向前,生活带给我们的困难,我们要用自信去“包容”它!
有些事物的本质不能以简单的是或不是来判定,规则和游戏永远是外在的,而内心深处千变万化的人心,却是不能琢磨的。
有人说,这个世界不需要任何的善良元素,因为善良代表软弱,代表不坚定,代表静止,与不思进取。
其实不对。
有个小故事,一个男孩,羡慕邻居小孩得到的一盒贝壳,非常漂亮,因为别人有,而他没有,出于嫉妒,他处心积虑把它偷到手后,用榔头把它们逐一击破,才觉解气。小男孩因为嫉妒而暴戾,也因为嫉妒,也因为嫉妒,让心灵空虚,从而纠结反复,而心灵最终不能自拔。
嫉妒与善良是相对的,嫉妒打击他人,同时毁灭自己,而善良,温暖他人,同时,获得更多的温暖,那温暖来自他人更加善良的付出。
善良的人,让人尊敬,比如,一起坐车,会把好的位置让给别人,而自己宁愿站着,这样的利他行为,让人无法不从心理感激,善良的人,不懂得撒播是非,不以怨报德,不虚荣浮夸,具备自我牺牲精神,足够给与任何僵硬冰冷的心灵以雨露和阳光,这样的人,上帝会最终给与他高贵的回报。
其实,善的东西,不暴戾,却更为有力,给与他人善良的付出,也是给自己留有余地,善和大美都是静水流深,让生命脱离罪恶的炙烤,最终达到心灵的安稳。
善良是属于自己的内心安定。
傍晚,数学期中学科竞赛的分数公布了。我考了46分,算个中上的成绩。罗嘉铭同学这次特殊发挥,取得了50分的满分成绩。全年级段只有6人才得到了满分。他可是我们班的“班宝”啊!差不多有十几个同学考到了48分的优异成绩,他们都错在同一个题目上:一段木头40米,锯了4米烂木头后,又锯了5次,问共有几段?每段几米?许多同学算出来是6段,把据掉的烂木头给忘算了。同学们都说这道题很“贱”,但我却不这么认为。我的.想法是这道题目出得不怎么好,有很多种理解。在这一点上,这道题出了很大的问题。
什么?你问我为什么只有46分,还有一题错在哪儿?慢慢来,慢慢来。听我给你解释:错得其中一题我不说你肯定也已经猜到了。至于错误的第二题,说起来还真有点可惜。我把4500当成了450,结果算错了。不过也有一点幸运,有一题我有点不会做,但经过我动脑筋终于做出来了而且还是对的,真是太开心了。
这次的学科竞赛给我留下了深深地印象。
人走久了会累,心漂久了会迷茫,为寻求一份安定,我开始了新的旅途。
又是一个安静的夜,一个人慢悠悠地走在熟悉而又陌生的大街上,看着身边那些个或熟悉或陌生的人与自己擦肩而过,我低下了那曾经傲慢的头,在这个城市我真的可以好好的生活下去吗?此时的我仅是那星空密布中一颗最不起眼的星,或许哪一天我突然消失不见了,谁也不曾想起曾经我的存在,但是我宁愿做这颗最不起眼的星,至少它所处的那片小星空是安宁的,没有竞争的,不会担心谁取代了谁,不会担心是谁伤害了谁,低头看着那些个或快或慢或轻或重的脚步,在这些个脚步中他们的目的地是哪里呢?我不知道,也不想知道,我只需要知道我自己的目的地就可以了,何必去管别人呢
这里的夏是炎热的,比我记忆中那里那个曾经特别熟悉的夏还要炎热,已经三年多没有穿裙子的我,今天再次穿上那飘逸的衣裙,只可惜少了刚开始的那份幼稚与活泼,展现出来的是更多的成熟和安静,同时又多了一份妩媚,或许是我真的长大了的原因吧,内心也比以前苍老了许多,我能像现在美丽多久,或许哪一天我真的像那些个人老珠黄的女人一样,同样被人忘记,罢了罢了,至少现在的我还是年轻的,美丽的,何必在乎那些个所谓的以后呢。
花开花落,风过无痕,那些个是极昨天发生的事情最终还是要被人遗忘,只是它会永远的保存在曾经的记忆里,只是不被人想起而已,人累了,坐下歇息片刻,但是心累了,又能如何?寻求一份安定,我狠心放弃了固执,准备开始我新的旅途,尽管我可能再次的放弃,但是我还是要继续我人生的目标,寻找我生命中的挚爱。或许,你会认为我很残忍,很自私,人本来就是为自己而活,而我只是企图让自己活的更好而已。
寻求一份安定,我放弃了固执。
您好!
首先谨向您多年来一直对我们经开区教育工作的关心、理解与支持表示由衷的感谢和诚挚的敬意!2016年是我区创建省教育现代化区的关键之年,期待您和我们一起关注创建、了解创建、参与创建,共同为创成省级教育现代化区而努力。
创建省教育现代化区,是践行教育惠民的'重要举措,是全面实施基础教育提升三年行动计划、打造市区东部教育高地的有力抓手。作为经开区教育事业的参与者,您一定欣喜地看到、听到和感受到了经开区教育无处不在的变化:崭新的校园拔地而起,学校环境越来越美丽了;教育设施不断改善,校园活动越来越丰富了;学校管理日趋精致,校园氛围越来越浓厚了;教师技能不断提升,课堂变革浪潮日益高涨……
近年来,我们经开区紧紧围绕“办人民满意教育”的总目标,全面深化教育改革和创新,以打造“精致教育”为重点,全力创建省级教育现代化区,取得了丰硕的成果。当前,全区教育资源规划布局合理,基础设施建设强势推进,教师队伍建设焕发活力,教育教学质量全市领先,教育品牌特色百花齐放,呈现出各类教育协调发展的良好势头。相继创成全国“两基”工作先进区、省首批教育强区、省首批文体2+1工程示范区、全省首批全国义务教育发展基本均衡区,连续4年获经开区管委会“考绩优秀单位”称号。
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