追逐的微光作文【一】
小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。
我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服。
有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。“世上无难事，只要肯攀登”。有了梦想，就要懂得耕耘、播种，这样成功的梦想就离我不远。
想就离我不远了。
我的梦想想实现，必须有：想像的翅膀，带我飞到想像的空间，搜索自己想要的东西；充分的阳光，知识的阳光照射着自己的梦想；钢铁般的意志，有一份对自己的梦想奋发向上、永往直前的意志；十万分激情，有了激情就做得更好……。
我要为我的梦想通一条道路，不管有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌脚石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。
梦想，让地球缩小；梦想，让高原变矮；梦想，让高楼拔地而起；梦想，让人在天空遨游……，梦想改变一切，梦想成就一切，梦想美丽一切……。
梦想让人不断追求一个一个的目标，拥有梦想的人，让我们把梦想的蜡烛点燃吧！把自己照亮吧！
追逐的微光作文【二】
《老人与海》中的老人在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。
人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的动力。
梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。
马丁·路德·金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。
焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。
人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。
追逐的微光作文【三】
当夕阳之中最后一抹余晖被地平线吞噬掉，世界都静了。夜晚的寂静正酝酿着晨曦的世界，有风，有叶，有人。而我正梦幻着明日的奔跑。
“闻说鸡鸣见日升”，乡间小鸡咕咕地叫，我睁开蒙陇的双眼，打开窗帘，一阵忽暗忽强的阳光射向充满黑暗的卧室，黑暗被一点一点地冲破。
我换上一双陈旧的运动鞋，奔跑在竹林中，清新的空气已经置换出一夜的苦闷。我双臂摆动，看着一切。草已被清晨的露珠滋润过，它正视着强悍的太阳，它的世界的色彩不再有鲜艳，它没有视觉。可是依然向着太阳，它要光明，它要希望。
我停止奔跑，按捺住蹦跳的心。徘徊在竹叶间，看着停栖在树上的鸟儿，愉悦地欢唱。竹叶仍摆动着，对它而言，在它的世界里，没有振动，没有声波，没有一支一支的曲子为它哼唱，可是它依然竖立，它在没有听觉的世界里，暗自唱着不成调的曲儿，它坚信，它即使没有听觉，它也要努力，因为生命依然延续。
而叶下的花儿，轻轻地摇坠。美丽开放着，在她的世界里，她不曾闻过泥土的浑浊味，不曾闻过千家万户烧出的饭香，可她却依然释放出花香。她确实失去了嗅觉，可她却从不后悔，从不放弃，她希望所有的人都能感受到她的存在，她会发出香味，她希望有一天她的努力能得到回报，她能闻一闻自己的味道……
我惊讶地凝望着这个世界，我加快速度，继续奔跑，我知道了他们的坚强。我又有什么资格悲哀呢?我要奔跑，向太阳升起的地方奔跑，向小溪的源头奔跑，向世界的末端奔跑……我要向梦想追去。
追逐的微光作文【四】
我认为：梦想即理想。人生，因为有了目标而精彩！——题记
追逐的微光作文【五】
黑暗的荆棘路上，那声声平凡的话语似微光，拉着我向前去。
平凡的清晨，朦胧的黑暗，迷蒙的双眼。忽一盏罩红纱的宫灯，被天仙随手一扔，落在西边青黛的山上。霎时，星星点点的旭光透过云罅，洒向了那黑暗的土地，思绪携那光飞回了记忆的深处……
亦是那平凡凛冽的清晨，云似凶神恶煞占领了整个天空，黯淡无光。“完……完蛋了……”刚刚还自信满满，拿到语文试卷，那冰冷生硬的三条竖线就直刺向我心。空洞的双眼望向同桌那鲜红的120，我的“111”尽挂邪恶取笑我，额上的冷汗不断渗出。她不过是一个极普通的学生，成绩总是在中游徘徊，常常被我嘲笑。在班级里如此不起眼，长相亦平平……这一次的考试，我竟……竟比她低了9分!我死死地攥着这令人无地自容的试卷，目光尽是慌张……
天边，旭月欲冲破云层，却被其无情地踢开去，畏缩在天边一角。片刻，它又英勇地冲锋陷阵，欲给人间一丝微光……
恍惚中，黯淡的目光与那如水的柔眸相遇，电光火石间，我的目光冰冷但却仍藏不住那片黑暗：“看什么看，想笑就笑吧。”我硬生生地将头扭向天边，忽察那日光终是回到大地的怀抱，但黑压压的云依旧狰狞。
“啪”，忽然一只温绵的手轻轻地放在我的肩上，打破了这凝固的黑暗时光，丝丝暖流伴随微光潜入了心中。亦是这常见的语调，“我没有想嘲笑你，每个人都会有身处低谷的时候，这不算什么。要知道你这一次失利的经验还会成为下次成功的垫脚石呢。”伴随着惊讶的转头，是那于星星点点阳光下泛暖的话语，汩汩淌进了我冰冷的心田，眸里的慌乱瞬间被这暖暖微光般的话语冲刷，剩下的只有满腔的感激。“不要放弃希望，让我们一起向着成功前进吧。”
霎时，那话语伴着暖阳势不可当地冲破了心中那片黑压压的云，沥沥日煜浸淫心田的每一寸土地……
无边的云，终是被暖阳刺破。那片土地上因为这微光焕发了新的活力。那日起，我与她携手奔赴向前……
在人生的道路上，总有这么一个人，泛着微弱光芒，却愿拉着另一个比她落后的另一个人，于日煜微微下，和光明同去，向成功前奔……
追逐的微光作文【六】
彩虹你在哪里？能不能把我的梦想还给我？----题记
时光荏苒，岁月易逝。残阳极力得想要把身上的一丝余光布满天空，寒月却悄然已占领了整片天。
一天又快过去了。
仰望天空，我看到自己在追逐梦想的回忆录像带。梦想，一个多么神圣而神秘的字眼。
再回首，步入追梦的初一
眼前便是浮现了刚上初一的时候，那时多么天真、懵懂，每天便是过的无忧无虑、怡然自得的快活日子----与伙伴们嬉笑打闹。然而却不知“梦想”是什么，也从不去想过。
于是，学习带着它来找我了。
渐渐地我知道了梦想是什么，为什么要有梦想，因此我带着我要努力学习的彩虹似的梦想前进，开始只是很美好。
再回首，想要弃梦那瞬间的初二
美好的时光总是过的那么快，不留痕迹，到了初二，新增了一门物理学科，又加重了学习，开始我是有昂扬向上的斗志，可是那只是三分钟热度罢了。
人到不同的阶段都会有不同的思想，初二是叛逆期的极点，叛逆曾经拐走多少站在悬崖边缘的纠结的孩子。我便也是那孩子之一。
那彩虹似的梦想已变成了无色的梦想，我在梦想里迷失了自我迷失了路。
再回首，重新拾梦再上色的初三
上了初三，源于学习的重要性，我心中强烈的高中梦把我的叛逆赶跑，我开始奋斗起来，不知不觉中，我多了一份理性的思想和成熟的心态。不再是初一时无忧无虑、也不是叛逆无知的初二，而是理性成熟的初三。
那无色的梦想我又重新上了色，它又是彩虹似的梦了，我也找到了自我和自信，找到了路。
彩虹在自己心中，梦想来自于内心的呐喊。
