写倡议书六年级作文例文【一】
左上方填写邮编及收信人地址;
信封中间居中写收信人姓名，加上称呼。它可以是写信人对收信人的称呼，也可以是邮递员对收信人的称呼。后者为王力先生的观点，实际上邮递员只认为是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。
信封右下方为寄信人地址及邮编。
写倡议书六年级作文例文【二】
1、买能双面书写的本，或把没有用完的纸装订成草稿本。
2、把不用的东西变成小箱子，漂亮的图案。
作为21世纪的小学生，我倡导同学们提高及防护环境的意识，也建议大人们来帮忙，为保护环境、造福子孙后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！作为地球的一份子，改善环境和节约资源是我们义不容辞的责任。因为：大地不属于人类，而人类属于大地的！
希望同学们能够一起保护我们的地球母亲！
建议人：徐浩远
20XX年10月17日
写倡议书六年级作文例文【三】
写倡议书六年级作文例文【四】
尊敬的游客们：
大家好！我是闫亚彤，这次的导游，欢迎来到秦兵马俑。秦兵马俑在西安的临潼出土，有着享誉世界的名誉。
兵马俑的规模宏大。有三个俑坑，其中一号坑最大，你知道一号俑坑有多长多宽吗？你知道坑里有多少兵马俑吗？它东西长230米，南北宽62米，总面积是14260平方米，坑里的兵马俑也最多，有六千多个。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
我们前面这些兵马俑是将军俑。你看将军俑身材魁梧，头上带着一顶古书上说的一种善斗的鸟，身披着铠甲，昂首挺胸。那神态自若样子，一看就知道久经沙场。
看这些是武士俑，武士俑平均身高是1。8米。它们身上穿着战袍，披着铠甲，脚蹬着前端向上翘起的战靴，手持兵器。这些是骑兵俑。骑兵俑上身穿着短甲，下身穿着短口裤，足蹬长靴，右手拿着缰绳，左手拿着弓箭，好像随时准备上马冲***。你看这些陶马与真马一般大小，一匹匹体型健壮。那跃跃欲试的样子，好像一声下令，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
你仔细端详每个兵马俑，它们神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何互相配合，战胜敌人；有的目光炯炯，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念远方的亲人。
顺便提醒大家，在游玩的时候注意安全，看好自己的财务和自己的孩子。同时要讲文明，不要乱扔垃圾。现在大家去尽情地游赏秦兵马俑吧！祝愿大家玩的愉快。
写倡议书六年级作文例文【五】
经过对府谷县畜牧养殖技术推行工作的调研，发现养殖技术在推行过程中存在着这样几个问题，使得推行工作难以大范围的实行。（1）政府资金投入缺乏。近年因由于当地政府的财政收入的减少，在各个部门都紧缩开支，招致在畜牧技术推行工作的展开过程中存在严重的资金缺乏，对养殖户技术改造的扶持力度不大，畜牧养殖技术推行过程中需求的设备和硬件施行置办不齐全，养殖技术推行人员未可以得到专业的培训，自然学问得不到更新，这些问题都加大了乡村畜牧养殖技术推行的难度。（2）专业技术人员缺乏。现有畜牧技术推行人员专业程度不高素质低是畜牧养殖技术推行过程中的最大难题，不少技术推行人员文化程度也不高，对畜牧养殖技术更是知之甚少，不但不能把先进技术引见给广阔养殖户，就是沟通上也存在着不少问题。固然有些人员有一定的专业根底学问但大多比拟陈旧，不可以满足现代畜牧养殖技术推行的需求。（3）推行方式存在问题。技术人员不能踏踏实实下到基层，不理解实地状况，仍停留在说教的层面。在养殖技术推行上未能做到当面示范，养殖户难以承受。这就招致畜牧养殖技术推行难以获得好的成果。（4）养殖人员多数年龄偏大文化程度低。这些人对新事物新学问承受才能差，不愿担风险尝试新的技术，所以这就给畜牧养殖技术的推行工作带来了一定的难度。
