我身边的英雄雷锋作文【一】
我们班有个同学叫王正，他今年八岁，长得十分帅气，学习成绩很优秀，他是我们的学习榜样，他最大的特点是帮助人。
有一次，我正被一位同学欺负，还引来三个同学一起围攻打我，我招架不住他们三个，王正连忙赶了过来劝说那位同学，要团结友爱，互相帮助，那位同学脸红了，向我说了声“对不起”，我也没有计较那么多，但我心里很感谢王正的帮助。
王正同学还做了许多好事。有一次，一位同学不小心踩到地上的香蕉皮，摔倒在地，半天爬不起来，王正见了，急跑过去把他扶起来。他在遇到别人被欺负时，也会伸出热情的小手帮助弱小的同学，主持正义。还有一次，王正看见一位同学拿着十分沉重的垃圾箱去倒垃圾，他主动去帮助同学一起倒垃圾。
我觉得王正是一位助人为乐、关心他人、为班级争光的小雷锋。
我身边的英雄雷锋作文【二】
在我们班，何祉晏是个乐于助人的“小雷锋”。
记得曾经有一个令人印象深刻的下午，我去楼下上体育课，在这炎炎夏日，我们一会儿跑步，一会儿玩游戏，真是腰酸背痛、口干舌燥，喉咙里像冒着烟似的。叮铃铃，我期待已久听到的下课铃声终于响了，我像离弦的剑一样冲到了空无一人的教室，我迫不及待地打开开水杯，好像打开了希望的源泉。可是，那希望顿时破灭了，原来，水杯里一滴水也没有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她红着脸，不好意思地对我说：“我的水也不多了，对不起。”我沮丧极了，急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。
这时，我的同学何祉晏看见了，问道：“周子淇，我给你水吧。”我高兴得忙连连点头，还说了声：“谢谢！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰复燃，又被点燃了。于是，她给我水，我大口大口地喝着水。啊！真爽啊！就像一股清凉的甘泉涌入了我的心田，丝毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困难的时候伸出了援助之手，解决了我的燃眉之急，我一定要向她学习，做个乐于助人、人见人爱的“小雷锋”。
我身边的英雄雷锋作文【三】
大家一定都见到过雷锋吧！我亲自体验到了被雷锋帮助的感觉。啊，那是多么温暖呀！好像有一阵暖暖的春风吹过。
有一回，我在便利店里买了一瓶饮料。我捧着冰凉的饮料，口水都快流下来了，但我实在舍不得喝。
买好了饮料，妈妈带我去吃午饭。饭店里真香啊！青菜、萝卜、土豆。闻着菜的香味，我觉得自己的肚子咕咕地叫了几声。
由于是中式快餐，食物需要自取，这里的生意也很好，人来人往。我们好不容易找到了位子，妈妈去取饭菜，而我负责看位子。
坐了一会儿，我感觉很渴。左思右想之后，我终于决定开饮料瓶了。我拿出饮料，搓搓手，便开始拧瓶盖。
可是，盖子盖得太紧，只凭我的力气，要想拧开似乎比登天还要难啊！但是我不泄气，一个劲儿地拧。
这时，一位陌生的叔叔看见我那么使劲，可瓶盖还是纹丝不动，便主动说：小朋友，我帮你拧吧！
谢谢您！我感激地说。我把瓶子递到叔叔手里，叔叔笑着接过瓶子，轻轻一拧，啊，瓶盖拧开了！
就这样，我在妈妈回来之前喝到了解渴的饮料。
这虽是一件极小的事，但对我也是一种帮助，这件事已深深地记在我的心里。
他，就是我身边的雷锋！
我身边的英雄雷锋作文【四】
英雄，多么熟悉的字眼，在我们的身边，在我们的生活中，其实有很多的英雄，他们只是不容易被人发现而已。我心目中的`英雄就是我的爸爸，他是我们家里的顶梁柱，再苦再累不会抱怨一句；在辛再苦也不会轻言放弃。爸，你是女儿心目中的英雄，你是女儿永远的骄傲。
爸爸虽然不是那么的高大，却非常的威严；虽然不是那么的有才华，却对教育儿女很有一套；虽然不是那么的帅气，却永远是我心目中的偶像。
谁说英雄就一定要干惊天泣地的大事。做英雄，首先要从自己身边的小事做起，从一点一滴做起。我爸就是这样一个人，他不图名利，不为利益，只要是对社会有利的事，他都会去做。在我很小的时候，我家很不富裕，但爸爸为了让我能和别的孩子一样，吃好的喝好的，就去扛水泥。可能现在市里的孩子都被父母宠惯了，根本不知道挣钱的难处，总是挥金如土。
爸爸从小就对我很严厉，我小时候特别笨，曾经爸爸为了教我写“2”，而差点打我。因为我实在是笨到家了，爸爸教了我很多遍，但我就是学不会。到最后爸爸不吃不喝也把我教会了。
可能我心目中的英雄有点特别，有人会说：真幼稚，谁会把自己的爸爸作为心目中的英雄啊？可是这就是事实，我的爸爸，正是我心目中的英雄。
我身边的英雄雷锋作文【五】
所谓的“英雄”，并不是只有救了人，为国家做出巨大贡献才能称得上“英雄”。在我心目中，在别人有困难的时候，去帮助别人、默默为别人奉献的人也称为“英雄”。
“英雄”为我们起早贪黑。“英雄”总是在门口等着我们，晚上站在门口微笑着看着我们一个个离去。无论是严寒、酷暑，“英雄”仍旧如此。
在我们茫然无措的时候，“英雄”用平静而温和的话语教导我们，心中充满感激的看着“英雄”。对“英雄”说：“谢谢你，英雄”！“英雄”不语，给了我们一个鼓励的微笑。
我们在人生三岔口迷路的时候，“英雄”出现了。他以简单而朴实的话语引导我们走向正确的道路。
我们做错事的时候，“英雄”以委婉而严肃地口气，告诉我们那些事该做的事、哪些是不该做的事；哪些是对的事、那些是错的事。
“英雄”其实也是一个幽默、有趣味的人！
我们心情沮丧的时候，“英雄”不仅会鼓励我们，还会讲他自己的童年趣事和笑话给我们听。通常，“英雄”把我们逗得前俯后仰。
“英雄”带我们去操场玩，做一些小孩子玩的游戏。虽然很幼稚，但在“英雄”的带领下，显得格外有趣。
“英雄”总是默默的关心我们，帮助我们。有困难的时候，“英雄”就会在你身边。
我所说的“英雄”，他虽然没有做过惊天动地的大事，没有一个人人知晓的名字，但他有一个为大家无私奉献的心。
这个拥有高尚品质的“英雄”，就是默默无闻为我们奉献的——老师。
