我们都尝到过很多味道,如:可口的食品和水果、美味佳肴的味道。而我不同,我那一次,尝到了师爱的滋味。
记得那是一个阳光明媚的星期五,我像往常一样,早早地来到了学校。在学校里,我和同学们一起玩闹。
“哎哟!我的手”我大叫了一声,同学一看我的右手——鲜血已经流了出来。原来是我一不小心摔了一跤,把手给划破了,并且这个划破了的口子很深。血就这样不停地流着,直到同学们买来创口贴。
“怎么回事?”我的数学老师跑过来问。
“我不小心把手划破了……”我呜咽着说。
“嗯……赶紧走,咱们去医院把伤口包扎一下,以防感染……”老师立即背起我朝医院的方向跑去。
“老师,我自己走吧!”我小声地说。
“没事,你是摔着才把手弄伤,那腿也一定摔着了吧……”
老师说得一点没错,我的腿也摔着了。我趴在老师的肩头,心里早已忘记了疼痛,只感觉老师这时并不是我的老师了,而是我的妈妈!到了医院,医生要给我的手消毒。“疼不疼?”我又小声地问老师,老师没有回答,只是笑了笑。从老师的笑中,我知道他在告诉我“不疼”,可是现实告诉我那是痛的,但我坚强的向老师笑了。
师爱和母爱一样是平凡的,却同时也是伟大的。老师和母亲一样是平凡而又伟大的。从那以后,什么味道是最美的,我总是笑而不答,因为我那一次尝到了师爱的滋味。
我的奶奶是一名退休的教师,尽管她的年龄很大了,但奶奶的知识很渊博。小的时候,我学的知识都是由奶奶手把手教的。尤其是语文方面的知识。再加上我又爱好看书,所以从我上小学以后,我的语文成绩是芝麻开——节节高。
那件事发生在五年级的时候。那一次,学校里举行了一次比赛,获胜的前三名者将能代表学校去县里参加比赛。这个消息使我们语文老师急疯了,比赛的前几天不上新课,专门给我们讲写作文的技巧。最后,身为语文老师的“宠儿”的我,自然被老师毫不犹豫的推选成为学校的演讲人员。最后老师还意味深长地说了一句:“各位,这次比赛事关重大,可要好好准备啊!”
听完语文老师的话,我笑了,我的心是满怀轻蔑的笑了。哼,准备?就凭我那高超的写作水平,还需要准备?第一名非我莫属。
就在这样的心理下,当别人在不断的积累美词佳句时,我却在电视机前调换频道;当别人在搜索写作技巧时,我却在椅子上欢快的吃零食;当别人在背诵精美文章时,我却在看着漫画哈哈大笑。直到比赛的前一天晚上,我才漫不经心的翻了几篇自认为事美文的文章读读。
我的不努力也付出了代价,在演讲比赛的名次排列单里我的名字被远远的甩在后面,那个鲜艳突出的名字不仅羞辱了我的自尊心,更使我深深的尝到了失败的滋味,那种感觉是那麽的痛彻心扉,让我那可怜的自尊心支离破碎。
我至今仍忘不了那种滋味,它没有像其他往事一样岁风消逝,而是深深的镶嵌在我心中。让我永远记得成功是靠不断努力才能实现的。
生活就像一个满载着酸、甜、苦、辣的调味瓶,各种滋味,应有尽有。有成功时的喜悦,有失败时的痛苦。但是让我刻骨铭心的却是后悔。
记得那是我在凤镇中心校上五年级时,我在一班,同学们一下课,男同学都在十秒钟之内跑出教室,在大约宽5米的过道上与二班玩起了“踢人大战”。我与班中的重量级人物小刚一组,当我们架起腿不久时,我的对手小明哥与小超、小张手搭着肩膀一起从二班教室中走了出来,我看见了,心里暗自想:不行,我得先下手为强,不能让他们伤害到我们的队员。于是,我让小刚往过走,我一脚踹了过去,当时把小明踢倒在地,心里暗自偷笑,我成功了。可是意想不到的事情发生了,小明倒地后,头碰到了我班的后门门槛上,我看他痛苦而缓慢的爬了起来,回到他的教室中。
上课铃打响了,我往教室中慢慢走去,当时我的脑子一片空白,突然小明从教室中走了出来,手捂着头,只见血流了出来,他叫住了我,这时我班班主任走了过来,看到此情景,赶紧把小明送入医院……
后来爸爸又急急匆匆从工作岗位上赶了回来,亲自带小明看伤和打针,也耽误了不少工作时间。事情过后更可怕的是同学们都认为我是个爱打架的坏孩子,一时我的心情很郁闷。后来,我与爸爸妈妈去看望小明哥哥才知道,原来当天他们是要到楼下去打沙包并不是要和我们“大战”。我惭愧的对小明说:“对……不……起。”小明哥哥说:“没事的,谁让我们俩是好同学好兄弟呢!”这件事让我非常的后悔。
世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药。我也深深的到:做什么事情都不能太鲁莽,这样带来的不仅是对自己的伤害,而且会给亲人和朋友带来伤害!
夜渐渐深了,我坐在二楼的窗口等待着妈妈回来,肚子早已唱起了空城计;凉风习习,窗外传来秋虫的鸣叫声与树叶落地的声音,在朦朦月色的笼罩下,一切都显得异常的冷——这等待真不是滋味。
妈妈以前都是在晚上六点之前回来的,而现在已经七点出了头,却还未看到那熟悉归来的身影,弄得我和爸爸心神不定。在妈妈的公司前面有两条路,一条大路和一条小路,大路远,有路灯;小路近,但没有灯,还经常发生抢劫案。妈妈以前从不走小路,可现在天色已经太晚了,我不知道妈妈会不会走小路……念及此,我更是坐立不安,一直把头伸出窗外,目光一直在搜索着,希望能早点看到妈妈的身影。
爸爸也在旁边唉声叹气地说:“唉,可能又是堵车了吧!”一旁的奶奶也附和道:“现在的交通管理真的很差!”而我却默不出声,只是继续搜索着。终于,一个人影映入我的眼帘:“是妈妈!”我高兴地大叫起来,那一刻,我心中的喜悦无法形容。但令我失望的是那个身影一会儿又消失在了朦朦月色之中。爸爸急忙靠近窗一看,并没看到人影。于是稍带幽默的说:“或许是太渴望食物而产生的错觉吧!要不,你先吃?”“不!”我倔强地拒绝了。
忽然,耳朵里传来了楼下人们的议论声:在前面不远处出了车祸。我侧耳聆听着:听说是一位穿着灰色毛衣的妇女,好像她还骑着一辆白色的电瓶车。我不由得大吃一惊,难道?难道是妈妈吗?此时,我眼前浮现出那惨不忍睹的画面。我不敢再往下想。我克制了一下情绪,心里还自我安慰道,不会的,不会的,一定不是妈妈。猛然间我看见闪烁的警灯从我家门前过去了。这时我心里更是忐忑不安。于是,我从家里冲了出去,耳边只回荡着爸爸那关怀的话语,“你下去干什么,当心,楼梯上没有灯,小心摔跤,妈妈不会有事的。”可我听不进爸爸的话,执意冲下楼去。我在黑乎乎的楼道里摸不清东南西北,“扑嗵”一声摔了个大跟头。爸爸听见后,焦急地喊道:“孩子,怎么了,是不是摔倒了。”我回答道:“没事。”我忍着疼痛爬起来摸着黑跑出了楼道。
突然,妈妈那熟悉的身影出现在我眼前:那样明亮,清晰。我忘了疼痛,兴高采烈地奔过去。扑在妈妈怀里,大声喊道:“妈妈,您终于回来了,害我担心了半天。”妈妈在我耳边轻轻地说:“好孩子,你瞧:妈妈不是回来了吗?只是临时加班,晚上一个人出来多危险呀!”妈妈的话似徐徐春风在我耳边吹拂,我把妈妈抱得更紧了。
我和妈妈手牵着手,一路有说有笑回到了家。爸爸看着我和妈妈,如释重负地松了一口气。这时,妈妈看见我头上的伤,心疼地问道:“这是怎么了?”爸爸连忙说:“女儿认为被撞的那位妇女是你,就从楼梯上冲了下去,应该是在楼梯上摔到的吧。”妈妈赶紧给我检查伤口,见没什么大碍,才放下心来,脸上挂着幸福的泪水。
在等待妈妈的过程中,我感触颇多:从前,我放学以后总是不及时回家,想来妈妈一定也是像我今天一样焦急地等待着吧!同时,我也感受到了妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风;一串串香甜的果;一把把遮雨的伞。啊,等待真是一种心灵的折磨,也是一种期盼,一种幸福。
成功只有一种滋味,那就是甜,但成功过程的滋味却千变万化。有人说这个过程是甜的,也有说这个过程是苦的……可我觉得这个过程是一种非常复杂的味道,它时而苦;时而甜;时而酸;时而咸……所以我也说不出它具体的味道。
我也有过成功,我也体验过成功过程的滋味。就说上一次吧,我们上体育课,老师教我们挑双摇绳,我毕竟是第一次跳这种绳,不免会有些害怕,更何况这种绳那么难,每当我刚跳进去,便立刻被绳子给缠住了,不一会儿,我便累得气喘吁吁了。可为了成功,我便又开始不停地练,最后,经过我的不懈努力,我终于成功了,我会跳双摇绳了。我这次的成功有苦也有甜,苦的是我练双摇绳练得汗流浃背,而甜的是我最后成功的兴奋、喜悦。
成功过程的滋味不但有苦有甜,还有辣有咸。比如前不久,妈妈教我缝衣服,那针与我一点儿也不和谐,总是和我唱反调,别说衣服没缝好,连我这手都给这针扎破好几回了,手指火辣辣的疼,仿佛有无数钢针扎在我的伤口上一般,豆大的泪珠像断了线的珠子一样滴在我的伤口上。不过为了成功,后来我还是把衣服给缝好了,尽管缝的不好看。我这次成功有手被针刺破的疼,也有咸咸的泪水。
成功过程的滋味让我悟出了一个道理:成功是你努力的成果,而如果你不努力的话,将永远也得不到成功。
人的一生总是尝到过很多“滋味”,而这些“滋味”也丰富多彩、花样不断。那一次,我尝到了批评的滋味。
那时,正是复习阶段,因为要期末考试了。那天,作业又多,所以我做得很快,而就是做快完了时,我写错了一个对我来说非常熟悉的字,而我又马虎的没有发现这个错误。
当老师改我的本子发现我的错误之时,气得火冒三丈,马上就走到教室里,把我叫到走廊上,老师生气但还是语重心长的对我说:“你平时表现还是可以,为什么就在这样紧张地阶段你却把那样简单、容易写的一个字写错了呢?这样你考试时怎么才能考出一个好成绩呢?以后怎样才能成为一位对社会有用的人?”
我心想:不就是一个字而已吗?这次错了下次就行了。老师说:“我知道你心里在想着什么,我很了解你的性格,虽然那只是一个字,如果你考高中考大学,那一个错字就足以扣你一分了,你知道一分有多么重要吗?那一个也许就可以决定你是天上的龙还是草里到处钻的虫。你再想一想一笔很大的数目就因为写错了一个数,那将会造成多严重的后果。”
听了老师的话我感到很惭愧,觉得无地自容了。我觉得当时离成功可能仅一步之遥了,这一步就是——耐心、细致的检查!只要这样我的这个字也就不会错不会受批评也不会让老师操心了。
酸,甜、苦、辣这五种滋味是人世间最丰富的味道,有一次我尝到了与众不同的滋味。
那是在初中一年级刚开学的时候,语文老师让大家买了一本语文练习册,过了几天后,老师让课代表收练习册,她检查,“天哪!”这时我发出歇斯底里的嚎叫,因为我的练习册没有做‘但师命不可违’让交就交,可又害怕挨打,一咬牙交了。
第二天中午,课课外活动的时候,语文课代表抱来了,这时只见我的心跳加速了,眼皮也猛跳了几下,我不知到我的练习册会不会下来,会不会被老师给扣留下来,终于练习册发完了,这时,课代表响亮的叫出我和一些同学的名字,“老师有请。”没法,走呗。
来到办公室,心跳的比原来快了好几倍,仿佛要跳出来,生平第一次来办公室,况且有那么多老师,看来要面子扫地喽。来到老师面前,老师的第一个问题是:“你爸爸和妈妈是干什么的?”“种大棚的。”我小声说。“那你还不如回去种棚,还能赚点钱,以后上一个特长班,你跑来干什么的,难道长个子来的,你看看你一个都没做,那你交上来干什么?赶快回去算了少花一点钱。手伸出来。”我一看,李老师手里拿了那么长的一个尺子,我慢慢的把手伸出去。这时,扬老师又走过来火上浇油的.说:“连我们班这么漂亮的女生都挨打?”李老师又说:“长那么漂亮能当饭吃吗?”啪一声板子挨到了我的手上。好痛啊!我眼眶里含满了泪花,差那么一丁点就掉下来。我恨自己为什么那么懒,为什么不做练习,但后悔有什么用呢?世界在大恐怕没有买后悔药的吧!
第一次在那么多老师面前挨打,第一次老师那么狠心的打了我,第一次自己那么懊悔,唉挨打的滋味可真不好受。
2016年1月27日早8点,我们古县快乐作文培训学校为了让孩子们中华民族文化的魅力,以我手写我心,抒发真情实感,写出独特体验,精心准备了一堂别开生面的实践活动课——《制作冰糖葫芦》。
一大早,孩子们就早早的等在了快乐作文,不停地围着乔老师询问:“老师老师,我们什么时候开始啊?”“老师我吃过好多糖葫芦,可是从来没有自己做过”,显然对这次活动充满了期待和好奇。在他们的焦急等待中,终于可以自己大显身手了。乔老师为孩子们带来制作材料,在孩子们的眼中,普通的材料就好像童话故事里的主人公,他们亲切的称为“山楂妹妹”“竹签弟弟”“锅奶奶”,他们新奇的拿着竹签,兴致勃勃地穿了起来,看着他们目不转睛地盯着山楂,那认真的样子,看着就让人欣慰。
接下来,就要为山楂穿上晶莹剔透的“外衣”了。孩子们里三层外三层把王老师围在里面,看着糖浆从透明到微微泛黄,闻着室内的焦糖味儿,孩子们早就垂涎欲滴了,还有的同学高喊:“老师,可以开始了吗?我都快’口水流下三千尺‘了”,逗得其他孩子哈哈大笑。最后,老师和孩子们一起动手,为自己的山楂串裹了一层糖浆,还有的同学“贪心”的把山楂串在锅里滚了两三圈。一做完,孩子们就迫不及待的把糖葫芦往嘴里塞,结果糖粘到了嘴里,看,教室里简直成为了欢乐的海洋。
不知不觉中,短暂的活动课在孩子们的欢声笑语中结束了,还完成了一篇篇优秀的习作。以前提起写作文就眉头紧锁的孩子,也能够在这种轻松的环境中漂亮的完成。不仅让孩子们亲自动手学会了一项新技能,也激发了孩子们的写作兴趣,在快乐中学习作文。这也是我们快乐作文一贯的教学宗旨。
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