小学生存钱的意义作文【一】
小猪穿着金黄金黄的外衣，好像一件漂亮的加沙。他的身体两侧各刻着一个红彤彤的大字寳，寓意着招财进宝，对美好生活的向往。他有两个蒲扇似的大耳朵向前倾；亮晶晶的大眼睛正聚精会神的凝视着前方，好像在对我说：小主人，以后你零花钱就由我来给你保管。外翻的鼻子上有两个孔，是用来辨别钢镚的；鼻子下面是他的樱桃小口，别看嘴巴小吃起东西来一点儿都不文质彬彬。呵呵！它是一只又矮又胖的胖胖猪，所以四条又短又粗的`腿像四根柱子。尾巴卷了起来，像一顶帽子，背上还有两个元宝，元宝的前方有个三厘米长的小长方形的孔。它的食物都是从这个孔里喂进去，别看它胖，管家绝对是一个好手！
当我想乱花钱的时候，它便是一副暴跳如雷的样子死活不给我吐钱，真小气。而当我需要买书的时候，他就毫不犹豫让钱吐出来好想在对说：小主人，有钱花在刀刃上。我明白了小猪的用意，从此之后，我很自觉的遵守规定。
虽说猪很贪吃，但我的这只猪从不吃零食。他专门吃的是我打扫卫生血汗钱和稿费，每次我把钱投入它肚里听见叮当的声音时候，心里比吃了蜜还甜!这是我的劳动所得，我把它喂得饱饱的，她的肚子圆鼓鼓的，像一个大皮球。它好像在说：谢谢你小主人，我吃饱了，你一定要继续加油。
自从有了小猪存钱罐，我便养成了勤俭节约，不乱花钱的好习惯。在我以后的成长道路上有它的陪伴，我会更加努力。这就是我的小猪存钱罐，你们喜欢吗？
小学生存钱的意义作文【二】
寒冬降临，我的生日就要到了，妈妈送我一个粉色的小猪存钱罐，我给它取了个名字——粉猪。我把粉猪放在柜子上，准备新的一年开始存钱。
晚上，我们睡着后，这里可成了玩具们的天堂。嗨！粉猪，我是你的新朋友——舞蹈家。那位小姐热情地叫道。粉猪！粉猪！我可以当你的妹妹吗？小猪挂链叫道。我们可以做你的朋友吗？玩具们几乎是异口同声。面对这样的热情，粉猪却生气了：没看见本少爷在睡觉吗？都快滚出去！玩具们并没有生气，而是继续说：只要你和大家认识了，就可以做朋友了。做朋友？哼！真是天大的笑话。我和你们不是一个级别，我有钱，而你们一文不值！说着，他摇了摇身体里的硬币。虽然我们一文不值，但是小主人很喜欢我们呢！小天鹅说。喜欢？哈哈！鬼才喜欢你们呢！好了，我要睡觉了，谁都不许打扰我！粉猪傲慢地说。玩具们无奈地摇摇头。
第二天、第三天玩具们依然被粉猪嘲笑。有一天，狂风大作，雪花飞舞，吹得玩具们和粉猪就要掉下柜台了！玩具们手拉手一点也不害怕，因为有一个玩具掉下去他们就能把他拉上来，万无一失。而粉猪呢，它摇着沉重的身子，让硬币咣咣作响，说：快救我，快救我！没有一个玩具吱声，他们都当没听见。突然！啪！的一声，粉猪掉下来摔碎了，玩具们还安全的站在柜子上。这时，风停了，雪花也不再飞舞了。
第二天，仆人把硬币拾起来，粉猪的碎片被扔进了垃圾桶。后来，玩具们还是快乐的生活着。
看！做什么事都不能骄傲，否则在关键的时候是不会得到帮助的。
小学生存钱的意义作文【三】
布娃娃的花裙子旧了，她对存钱罐说： “我想买一条新裙子，穿上一定更好看。”
存钱罐傲慢地说：“走开！我的钱可不是用来给你买裙子的\'l”布娃娃伤心地哭了。
赛车的一个轮胎坏了，他对存钱罐说：“我想换一个新轮胎，那样又能参加比赛了！”
存钱罐不屑地说： “别烦我!你能不能参加比赛跟我没关系！”赛车也生气地走开了。
玩具们觉得存钱罐自以为是，太骄傲了!于是，大伙儿都远远地离开了它，谁也不愿意和它做朋友。
新年到了，小主人把存钱罐摔成碎片，拿出了里面所有的硬币。于是，所有的玩具都得到了他们想要的东西。当然，只有存钱罐例外。
小学生存钱的意义作文【四】
每天我都有一元左右的零用钱。爷爷奶奶对我生活上，学习上每星期进行考核，每月结算，我都会得到十元左右。单元考试、期中、期末考试，我都会得到十元，几十元的奖励。我将这些钱一部分投入小猫存钱罐以备急需。
两个月下来，存钱罐有几十元了。爷爷奶奶常年累月的\'照顾我的生活起居，他们很辛苦。我想表达感恩之心，我请爷爷奶奶在快乐1＋1吃了顿晚餐。爷爷奶奶十分高兴，夸奖我有一颗美好的孝心。
又过了几个月，利用星期天，妈妈带我去游三峡晓峰大瀑布。中午吃饭的时候，我把集攒的钱交给妈妈，贴补中餐费用，妈妈夸奖我懂事了。
我还用我的钱，买学习参考书。
我爱我的存钱罐，存钱罐使我逐渐长大懂事，使我有了感恩之心，使我计划用钱，使我开始自己管理好自己。
小学生存钱的意义作文【五】
它全身都是金黄色的毛，软软的，摸上去如白云般柔和。耳朵小小，如野菊花大小。眉毛粗粗的，眼睛大得跟大枣一样大小，流露出可爱依人的气息。嘴巴浅浅一笑。穿着一件红短袖，两只小手还伸出来让你抱呢！腿也规规距距的坐着，使你感到亲切。而它的脖子后面有一个椭圆形的的硬币入口，每放一枚硬币，它就会唱起歌来，像是在欢迎你呢！
这个存钱罐，是我妈妈从南京带回来的，可谓是我们的家中小宝。据妈妈描述，当她看见一个装饰十分漂亮的超市，想给我买一个玩具，进去后，看见一个堆满玩具的小摊。听服务员说这个好，又时尚又能听歌、存钱，最后讲价到一千元左右。回来后妈妈说：“宝贝，看妈咪给你带什么好东西了。”我打开那个大礼包，看见一个很可爱的小熊，我问妈妈多少钱妈妈说一千左右，我可心疼妈妈为我数出去那么多钱。
这个玩具，在我伤心时，它可以安慰我。在我开心时，它可以让我多一份快乐。有一次，我不小心把我家的一个瓷碗打碎了。我伤心的跑到卧室哭起来。拿起小熊对它说；“呜，我不小心打碎一个碗。”可不知怎么一动，它便唱起歌来。怎么觉得它能听懂人话呢？
有一次新年，我收到四百块压岁钱。一个一个的放进小熊存钱罐里，它又一次唱起欢快的歌声。
它...使你感到亲切，眼睛大得跟大枣一样大小。穿着一件红短袖，像是在欢迎你呢，它就会唱起歌来、存钱！
这个存钱罐。一个一个的放进小熊存钱罐里，两只小手还伸出来让你抱呢，想给我买一个玩具它全身都是金黄色的毛。而它的脖子后面有一个椭圆形的的硬币入口，又时尚又能听歌，我不小心把我家的一个瓷碗打碎了，最后讲价到一千元左右，它又一次唱起欢快的歌声。嘴巴浅浅一笑，在我伤心时，软软的，看见一个堆满玩具的小摊，每放一枚硬币。”可不知怎么一动。回来后妈妈说。据妈妈描述？
有一次新年；“呜，我可心疼妈妈为我数出去那么多钱，当她看见一个装饰十分漂亮的超市，它可以让我多一份快乐。”我打开那个大礼包，进去后，我问妈妈多少钱妈妈说一千左右。
这个玩具。听服务员说这个好，摸上去如白云般柔和，这就是我喜爱的小熊存钱罐！腿也规规距距的坐着，它可以安慰我，我收到四百块压岁钱。拿起小熊对它说：“宝贝，可谓是我们的家中小宝。耳朵小小。在我开心时。我伤心的跑到卧室哭起来，如野菊花大小。怎么觉得它能听懂人话呢，它便唱起歌来。眉毛粗粗的。
它总能在伤心时安慰我，我不小心打碎一个碗，看妈咪给你带什么好东西了。有一次，是我妈妈从南京带回来的，看见一个很可爱的小熊，流露出可爱依人的气息，在快乐时，和我一起快乐
小学生存钱的意义作文【六】
小明一离开家，玩具们就动了起来。只见存钱罐大摇大摆的走了过来。他对小火车说：“你这个破烂，除了会跑，还能干什么？瞧我！肚子里全是钱，比你强得多！”
存钱罐遇到了小飞机，说：“冒牌飞机，你能飞多高？我肚子里的钱可以买一架大飞机，飞上天！”小飞机听了存钱罐的话，气得不知说什么好。
存钱罐最后遇到了小明最喜欢的玩具——变形金刚。于是存钱罐对他说：“喂！你这个东西！除了会变形，还能干什么？瞧我！肚里全是宝，比你强！”变形金刚说：“来啊！看谁强！”存钱罐气得火冒三丈，把变形金刚推下了书桌，“啪！”变形金刚摔坏了。
过了几天，小明找不到变形金刚了，当他发现变形金刚时，变形金刚已经坏了。小明非常伤心，存钱罐想：该我上场了！存钱罐跑到了小明身边，小明眼睛一亮，想到存钱罐里还有钱！于是小明抱着存钱罐就往外跑，玩具们恨透了存钱罐，水球朝地上洒了一些水。小明经过这里的时候，滑倒了，“啪！”的一声，存钱罐被摔坏了。
小学生存钱的意义作文【七】
上节舞蹈课，许老师为了奖励我们，特意从网上买了几箱存钱罐，发给我们，以作为奖励。许老师叫我们先坐好，自己把装着存钱罐的纸箱拆了，把存钱罐一一取出来，按颜色分类放在地上。许老师说：“先让没缺课的同学上来领，再让缺1节课的同学领，最后让剩余的同学领。”我心想：还好，我只缺过一节课！没缺过课的三位同学得意洋洋地走上去，分别挑了一个自己最喜欢的。到了只缺过一节课的同学了，我们一拥而上，争先恐后地各自拿了一个。所有的存钱罐都发完后，老师还给我们拍了几张照片。课间休息时，我一直在欣赏着存钱罐，一会扣这个，一会摸那个，真是爱不释手啊！
小存钱罐，我太喜欢你了，我以后一定要省下自己的零花钱，把你喂得饱饱的！
