逃跑吧少年中可以写入作文的句子【一】
我生命中的那位少年
“想把我唱给你听，趁现在年少如花”——题记
少年，不是我的哥哥，不是我的偶像，也不是我的爱慕对象，少年仅仅是少年。
初见少年时，少年和我一般大，十一二岁的年龄，路过少年的窗前，看见他一袭白衣，眉目如画，正手执一杆笔对着桌上的试卷冥思苦想，脸上那份说不出的凝重，似乎超越了这个年龄所应具备的天真。或许，或许就是那一份成熟让我着了迷。
再见他时，是盛夏的午后，从外婆家往回走，一转眼便看见了身后的他，骑着单车，戴着一顶红色的鸭舌帽，同身旁同样年少的少年们肆无忌惮的高声谈笑，露出微笑的少年竟让我觉得如此好看。
我并不认为五六年级的我懂得什么是爱情，但我总觉得少年在我的心中有着不可磨灭的印记，他让我明白了什么叫“一见如故”。
后来，不知怎地就结识了少年，心里是不可名状的喜悦。于朋友，少年竟是如此的体贴，他时常会发短信给身边的朋友，不外乎都是一些细碎的小叮嘱，“天冷了，记得加衣”“懒猪们，快起床了”，朴实的举动却让人没来由的心头一暖，眼前就浮现出少年微笑的脸庞。
犹记得有一次，在学校的实验室，第一次使用显微镜的`我手舞足蹈地将身旁能看到的东西看了个遍，没东西可看了，少年却从头上拔下了一缕细发交给我，那拔发时吃痛的表情我至今还记得。在显微镜下被放得极大的几根发丝，我看得十分仔细，我洞彻了它们，却似乎洞彻不了少年的心思，是明媚，还是忧伤？
小学毕业后，我在本地上了中学，少年却去了外地，他走的那一天，我们一大群人去车站送他，少年刚要上车，我的眼泪便掉了下来，是撕心裂肺的痛。少年也红了眼眶，他知道我对他的依赖是极大的，从遇见他的第一天便是如此。少年又露出了初见时的那份凝重，眉头紧锁，手握成小小的拳头，见我别过脸去揩泪，他有些慌乱，走过来抱抱我，嘶哑着嗓子：“我们永远都是好朋友，我还会回来的。”
今年夏天，带着一地明媚的阳光，少年又闯入了我的世界，他一走就是三年多的时光，个子似乎长高了不少，一见面就笑得没心没肺的揉着我的头发：“丫头，我回来啦。”
抬头望望少年，身后一片一片的阳光，还是那年骑着单车，戴着鸭舌帽的白衣少年。
心突然就绽开了花。
少年的名字叫蓝颜。
逃跑吧少年中可以写入作文的句子【二】
一个好的主题句是文章成功的一半。不仅文章有主题，段落有纲，句也必有中心。文章失却主题，就会不知所云;落无纲，则一盘散沙，句缺中心，就无意义。所以，在立足于篇章时，一定要首先明确文的主题;在发展段落时，也要首先写好主题句。从PETS三的特点来考虑，主题句最好是置于文首或段首，这样让人一目了然! 以下就是两个实用的开门见山式发展主题句的方法。
●To begin with, we must attach the greatest importance possible to this issue/fact (key word.
●As is well known to all, it is now high time that we took this (topic word into serious consideration.
逃跑吧少年中可以写入作文的句子【三】
有一天晚上，他做完作业，躺在床上自言自语：“如果数字都逃跑了，那该多好呀！”正巧，一位神仙路过，听了他说的话，心想：好吧，我满足你的愿望。
第二天清早，小鸟的叫醒了小明。小明醒来发现平时叫他起床的小闹钟“罢工”了，而且钟面上的数字都消失得无影无踪了，“怎么回事？”小明心想。不想当小明把早上必须做的“功课”做完，走出家门，又遇到了一连串的怪事：公交车上的路牌显示器上的数字没有了，使大家不知道这是几路车；到了学校，班级牌找不到；上课、下课的铃不响了，让课上得很长还没结束……
最让小明奇怪的非数学课莫属，老师在黑板上一边演算一边讲解，但老师讲的只有文字，而老师写在黑板上的没有一个数字！无奈之下，老师只好让大家自己去做习题，小明打开数学书，只见里面的`数字一片空白，整本数学书中只有几个字，成了“文字书”！
好不容易熬到了放学，小明在回家的路上才想起来，大叫“坏了，坏了，是因为我，是我让数字逃跑了！我错了，数字是必不可少的呀！！！”。
“铃，铃，铃…”小闹钟唤醒了小明，一丝阳光透过窗帘，照在小闹钟清晰的数字上。
从此，小明变了。变得很喜欢数学了，因为小明知道了数学是一门非常重要、必不可少的学科。
逃跑吧少年中可以写入作文的句子【四】
好的文章动静结合、张弛有度有节奏感。句式也是一样，要有变化性，这不仅能使文章更生动，也是语言表达方式的需要和表达能力的体现。句式的`变化，主要是要注意两点：
● 不要从头至尾使用一种句型。
● 长短句结合。
由于语言功底的欠缺和惯用思维，很多人写的文章一种句式到头，如：
I think …
I hope…
He does it.
He will take it
这样的文章虽然意思表达出来了，却显得呆板，欠生动。解决的办法是：
1.间或使用主从复句。
Because he is very much determined, he will carry it out this time. (原因
比较：He is very much determined. He will carry it out this time.
2.使用分词结构句。
The weather being fine, a large number of people went sightseeing.
比较：The weather is fine. A large number of people went sightseeing.
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.
比较：Africa is the second largest continent. Its size is about three times that of China.
3.使用不定式句。
To be or not to be, that is a question. (莎士比亚
To study or not to study, that is much different.(引申
To do it well, you must plan it well.
比较：You want to do it well. And you must plan it well.
4.倒装句
Only when we fully recognize its importance can we have control of its essence.
比较：After we fully recognize its importance, we can have control of its essence.
No sooner had he arrived home than it began to rain.
比较：He arrived home. And it began to rain.
5.失衡句
whether or not he will come is still unknown to all the people present.
比较：No one present knows whether he will come or not.
That he has done it all by himself is known to everyone.
比较：Everyone knows that he has done it all by himself.
当然，句子并不是越长越好，也不是越复杂水平就越高。凡事皆有度。太多长句的堆砌让人觉得是买弄。有时侯，一个短小精辟的句子可以起到画龙点睛的作用。特别是在文末段尾。比如：
●As a creature, every one knows.
●Actions speak louder than words.
●Practice makes perfect.
逃跑吧少年中可以写入作文的句子【五】
我从小就梦想当一位舞蹈家。由于对舞蹈的那份挚爱，妈妈给我报了舞蹈班。我高兴极了，第二天早早地就起来去上课。来到舞蹈室，周围的一切都是那么熟悉，或许我曾多次在梦中看到过这画面吧！这时，老师走了过来，她先教我们练习基本功，刚开始一切都还顺利，可后来动作越来越难，尤其是那可怕的“趴青蛙”，我的脚总是搭不上去，看着旁边的.同学都能够轻而易举地完成这一动作，我着急了。我努力将脚抬上去，可身体顿时就变成一根僵硬的绳子，不听我摆布。老师生气了，三步并作两步走上前来，狠狠地将我的脚用力撑起，我疼得哇哇直叫，而老师却面无表情，“就你这么僵硬的身体还来学跳舞？不许叫！”旁边同学都投来鄙夷的目光，我的眼泪止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。终于我按捺不住身心的痛苦，“不跳了！不跳了！”冲出门去。出门时撞到了妈妈，妈妈见我哭着跑了出来，便问发生了什么事，我抽抽噎噎地哭诉说，练习舞蹈太苦了。妈妈听了，把我拉到花坛边，指着一盆月季说道：“看看这盆月季，娇艳美丽，清新可人，但你可知道？它一年四季都开放，不管是严冬还是酷暑，它都像一位勇士，毅然坚守岗位。难道它就不怕苦吗？难道它就不想放弃吗？可它没有。你呢？才上第一节课就半途而废，才开始就想打退堂鼓。追梦途中肯定会遇到很多坎坷，但只要能勇敢面对，坚持不懈，一切困难都可以迎刃而解的。你明白我的意思吗？”我用衣袖拭了拭眼角的泪，点了点头。妈妈说得没错，这点困难算得了什么，我相信自己一定行！在妈妈的鼓励下，我迎着阳光，坚定地朝舞蹈室走去……
以后的每一天我都坚持苦练。老师讲课时，我不敢疏忽一点点。再难的动作我也能咬牙坚持练习。终于功夫不负有心人，我被评为了班里的“小小舞蹈家”，老师也对我刮目相看了。
朋友，请记住：追梦的旅途不会一帆风顺，它会布满荆棘。生活像一面镜子，你向它笑，它便会回赠你一个微笑。有梦就要勇敢追梦！不要畏惧，不要放弃，不要消极，而要勇往直前，要用毅力将命运的锁打开，要用双手为自己创造一个美好的未来。梦，是一种美的向往，勇敢追梦则是美的最高境界。
追梦吧！少年。
