什么样的他作文四五年级【一】
与他做同桌，就免不了迁就他顽皮的孩子气。同桌他总爱“挑衅”：我想题时，用手突然猛撞一下，我正想教训他，可他却对说：“你超线了，所以我推了你一下，可是，一不小心用力太大。”他说中还带着笑意，一看就知道是假的。
有时他还说些让人哭笑不得的怪话……这类事件层出不穷，当我感到又气又可笑连话都说不出来的时，它那得意的样子真让人不知该说什么好。
哎，同桌的毛病真不少：爱在课间玩得满头大汗地回来肆无忌禅地就往我身后一座，可是，这些都不能影响我为有他这样的同桌而高兴。
同桌是个乐于帮助人的人，虽然同桌学习不好，闯过无数次的麻烦，可他乐于助人，一次，老师让一位同学帮老师抱本子，我的同桌第一个举手，蹦着，跳着，嘴里喊着：“老师！老师！”可老师没有叫他，失望的坐了下来。
虽然他乐于助人，但是他还有很多不足的地方。
每天多有他捣乱的身影，上课捣乱，说话，打扰别人……要是他把这些坏习惯改了，我就觉得世界安静下来。
我的同桌，他就是这样，愿意真心真意帮助别人每天做恶作剧，我真希望我可以帮助他把这些坏习惯改掉，我相信他会变得更好。
什么样的他作文四五年级【二】
他机灵，活泼，一头乌黑的头发，一张英俊的脸上带着顽皮的神色，他就是我以前的同桌。
他是“恐怖分x”
上课时他像得了“多动症”一样，不是用脚蹬前面同学的椅子，就是拽拽我的辫子，很不老实!我坐在他里面，出去时他竟然要我出示“通行证”，搞得我下课出去也只好运用我的“飞桌”功了。让他坐里面，他也很少走我的地盘，我想他是想练习“飞桌走凳“功吧!唉!跟他同桌，还得时刻准备着他的突然袭击!说不定什么时候你就会吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始终是个“恐怖分x”。
他是“梁山好汉”
我的同桌他虽然“恐怖”，但也很有爱心的，一次下课玩耍时，一位同学的头碰在楼梯上，顿时鲜血之流，我们都吓得呆若木鸡，只见他号召另一位同学架起伤员就往医务室直奔。上课时，浑身是血的他坐在我身边，我没有感到丝毫的恐怖。
他是“监督员”
一次听写英语单词，我把两个没记住的写在了手上，准备一会老师听写时偷看，没想到却被他发现了，他“命令”我不许这么做，不然会让我吃他一拳，在他的“暴力”威胁下，我不得不擦掉手上的英语单词。虽然那次听写我没有得一百分，但我对他没有丝毫怨言。相反，过后我真诚地对他说了一声谢谢。
这就是我的前同桌，这个让我又恨又敬佩的人。
什么样的他作文四五年级【三】
我的房间里有一位魔法师，他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。
在我门搬家的时候，他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他，才肯走；放学后又会“碰碰”他，才肯睡觉。只要听到他的声音，我就会有一种幸福的感觉。
为什么我会这么对他爱不释手呢？因为它是一位高雅的“绅士”，穿着一件棕色的燕尾服，油光发亮。张开嘴巴，会看到两排牙齿，共有88个。和别人不同的是，他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他，就会从他那大脑袋里发出时而悠扬，时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下，音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前，手指轻轻舞动，那美妙的旋律流淌出来，弥漫在空中，让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……
这位神秘的“绅士”是谁呢？他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他，爱护他！
什么样的他作文四五年级【四】
我的同桌叫李子琦，今年10岁，担任我们班的正班长。
李子琦在女生们的心目中就是一个玉树临风的人。他长着一双炯炯有神的火眼金睛，观察力特别强；一只高挺的鼻子居高其下；一张“攻击力”十足的嘴巴，谁都说不过他；一双世间万物都能听得见的“顺风耳”，同学们别想窃窃私语。
“你呀，太度了。”这是我对李子琦常常说的一句带有提醒性的话语，因为李子琦太爱学习了。有一次，我去他家，李子琦趴在书桌上专心致志地看书，我叫了几声，可他就像一棵屹立不动的大树，听不到我说话，他那坚韧不拔、勤奋刻苦的精神，真让我羡慕。
他的火眼金睛和顺风耳是“绝世搭配”。有一次，老师去出差，临走前再三嘱咐李子琦要管好班级的事务。李子琦上任以后，对班级的工作一丝不苟，有一次自习课时，李子琦凭借自己的“绝世搭配”侦查到了一个景同学在玩拉面王，毫不犹豫地将他教训了一顿，其他同学引以为戒，从此我们班纪律相当的好，老师回来后，还表扬了我们。
同桌的他就是这样一个人，你的同桌如何呢？
