何为名人?名人也只是众人而已,但不同的是他用另一种眼光看待事物,改变事物。任凭积极向上的精神,并为理想努力拼搏,执著追求,具有坚韧不拔的精神,克服种种逆镜。名人是我们的榜样,值得我们学习,不知不觉也就成为我们的偶像。
我最喜欢的名人——安徒生。安徒生全称:汉斯`克里斯蒂安`安徒生(公元1805—1875年),生于丹麦富恩岛奥登塞小镇。11岁时父亲病故,没有受到正规教育。1819年,只身前往哥哥本哈根,在遭受多次失败后,开始创作、剧本、游记和散文。
我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》,丑小鸭不顾一切艰辛,拼命追求属于自己的生活,坚持不懈,为实现理想而努力奋斗,永不放弃,最终成为了一只美丽的白天鹅,但它也从不骄傲,因为它有一颗善良、美丽的心。每当我遇到挫折想放弃时,便会翻开《丑小鸭》,丑小鸭那坚持,执著给予我无穷的力量,让我努力向前冲,冲破黑暗,走向光明的道路。安徒生的每一句话,每一个作品都让我深深感触。
名人引领着人类穿越亘古的洪荒走向高度发达的现代文明……他们是当之无愧,令世人景仰的名人!他们的身上,集中体现着人类的智慧、勤奋、勇敢、顽强等各种品质。他们像一颗颗璀璨夺目的明珠,在漫漫历史长河中熠熠生辉,光耀千秋!
让我们关注名人,效仿名人,激励你我,激励人生。
我最喜欢的班主任是我的现任班主任闫老师。说起闫老师和我们班发生的事,那可真是三天三夜都说不完。看了下面举的例子,你一定也会觉得闫老师是个好老师,没准你还想到我们班来上课呢!不信,你看——
闫老师是在我们三年级开学的时候到我们班来教课的。二年级暑假的时候,我们班的每个同学几乎都在想同一个问题:三年级到底换不换班主任?之所以这么想,是因为一二年级时的班主任是个老教师,马上就要退休了;还有,在我们学校,一般每两个年级就要换一次班主任的。很快,闫老师发来的短信解答了我们的所有疑惑,也让我们心里有了底,开学看到一个陌生的老师,就不会认为自己走错教室了。
开学了,我们终于见到了闫老师:个子不高,有点胖;圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,显得慈眉善目的,没有一般班主任的那种“凶”样;最奇特的.是,谁看闫老师都觉得好像在哪里见过似的,一种亲切感油然而生。
开学不久,我们就有一次主题班会。这次班会可不一般,因为校长和主任都要来听课。这下闫老师可忙开了:从三改发言稿到背台词,再到实战演习,每一关都费了很多心血和汗水。正式演出的时候,大家都很紧张,多多少少都有点小错误。总之,没有排练的时候表现得好。本以为闫老师要训我们一顿,但是闫老师不但没有训我们,反而给每个人发块糖慰劳我们,闫老师知道我们都尽自己最大努力了。
三年级第二学期,我胳膊摔骨折了。妈妈打电话向闫老师请假,闫老师并没有一应了之,而是仔细询问了我家详细地址,要到家里来看我。闫老师来的时候,出乎意料地给我带来了全班同学写给我的祝福卡。看到这些祝福卡,我激动得热泪盈眶,忘记了疼痛。在我请假的这段时间里,闫老师还让热心的同学每天到家里来给我补课,因此我的功课一点都没有落下。一个星期后我上学了,由于打着石膏不方便,闫老师又派了几名同学照顾我的课间生活。我为能有这样的老师和这么团结的班集体感到自豪。
暑假里,闫老师让我们每个同学都建了自己的博客,积极地发表博文。这样既锻炼了我们的文笔还增加了同学们之间的交流。闫老师还不辞辛苦地给我们的每篇博文发表评论。
这就是我们的班主任闫老师,名副其实的好老师。在教师节来临之际,我把深深的祝福送给闫老师。闫老师,您辛苦了!
金老师是六年级上册来接手我们班的。虽然她只教了我不到一年,但是我却非常喜爱她。
如果我们做错了什么事,她也不会用一些大道理来讲给我们听,而是用一些真正的实实在在的事情来教育我们,让我们懂得其中的道理。
每次上新课前,金老师都会在前一天让我们先预习课文。这样,等金老师上课了,同学们有什么地方不懂,老师只要一指点,我们就掌握了课文。而且金老师布置作业非常好。以前的老师,双休日的作业有时只有一丁点,有时却有做不完的作业,一点也不均匀;可是金老师却是什么时候做什么作业,安排的很到未,今天的作业必须今天做,而且作业也不多,做起来很轻松,但是要保证作业质量。我觉得这种方法对我们很好,金老师布置作业真是太妙了。
金老师非常关心我们的学习。那一次,我们班发生了水痘,我也是其中的一个,那时候马上就要大考了。金老师却继续让我们到学校了总复习,并给我们另外安排了一个教室每节下课,只要金老师没有课,她就会到我们这里来,教我们一些复习的方法,给我们讲评练习卷。每天中午,金老师总是叫同学抬饭过来,先给我们乘好饭,然后她自己再吃饭,这让我们非常感激。所以就是我们生水痘的同学,大考时成绩也没有落后,这都是金老师的功劳。
虽然金老师与我们相处的时间并不多,但是金老师却为我们付出了很多。这些我们都记在心里,正是这样,我们班同学才自愿捐款买蛋糕给老师过生日。
我喜爱这个为我们无私奉献而不求回报的班主任金老师。
五年级的一个暑假,我和朋友去发传单,这是个锻炼自己,磨练忍耐力和坚持的一个心酸过程。尽管心酸,但这对我们来说是非常新鲜的。
我们换好了衣服,一个叔叔跟我们讲了大概过程,也就是看见路人要先说“你好”,在介绍传单内容,并留下联系电话,但这一切的前提是,如果那个人愿意听我们讲完所有的内容。
我们来到大街上,开始向路人下发传单。但只有亲身体验过,才会知道那些路人有多难“伺候”。有点人理都不理我们伸出的手;有点人看了看我们,如有所语的议论着,皱着眉头走开:也有的人接过我们的传单,还没有两三步,便扔在了地上。一上午下来,放眼望去,满地传单在随意的让人们踩踏,没有人在意那是我们一张一张亲手送出的传单。传单都被随意丢弃,更不用说让我们介绍了。
到了下午,我们都泄气了,把传单丢在旁边的石椅上,谁有兴趣,谁就去拿。时间一分一秒的过去,这时,有一个大叔,他站在我们面前,看着我们手里的传单,我盯着他看了好一会,才反应过来,他是要我们的传单,听我们的'介绍,于是我站起来,微笑说:“你好,这是……希望您有空去看看!“太好了,这是我今天第一次向路人开口,那位大叔一直耐心地听我讲完。在这个下午,情况有所好转,渐渐低,越来越多的人吧传单放在包里,也有越来越多的人愿意听我讲完。慢慢地,我脸上的笑容不在僵硬,虽然还是有很多人在踩踏,但是我开始相信坚持的力量。因为在这个世上没有人会拒绝微笑,没有人会无视坚持!
回到家,回想这一天,发现了坚持的可贵,在生活中有很多事情,只要坚持没有什么不可能!只要坚持,世界对我没有什么不可能!
“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”——高尔基
的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。
读史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的'繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。
读科技书,让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里,我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。作文
读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。
最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键……作文
这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,科技的进步与发展,游览大自然的无限风光……
朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
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