小猫的家住在一条大河边,河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾,里面的鱼死了一大片,侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时,小猫的肚子已经饿得咕咕叫了,因为生活在小岛上,没有食物,他是吃鱼长大的。如今,鱼差不多死光了,小猫心急火燎。
他看着洗澡的木盆,又想出了办法。他在木盆中装满井水,向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸,因为水底没有氧气,鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水,连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计,接二连三地跳进盆里。 夕阳西下,水面波光粼粼。小猫打了个哈欠,伸了个懒腰,看见了盆里的鱼儿,高兴地笑了。他把木盆带回家,把三分之一的鱼放进水缸,把三分之二的鱼吃掉了,第二第三天也是这样。到了第四天,他把四分之一的鱼吃了。就这样,一年以后的`一天,小猫对河的变化大吃一惊,原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了,把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此,小猫再也不用“钓鱼新法”了,因为河水干净了嘛!
动物王国有一只老母鸡,它有九个聪明的孩子,其中有一只小黄鸡很调皮。 一天,鸡妈妈带小鸡们春游。
他们出了家门,翻过小山坡,来到草地上,啊,这里的风景好美呀!
你看,在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去,好像在欢迎他们。 小鸡们跟着老母鸡,一会儿跑向东,一会跑向西。他们有的摘花,有的捉虫,玩得可开心了。 不一会儿,小黄鸡便玩得不耐烦了,他想:“这有什么好玩的,还不如到大树后面自己玩个痛快。” 想到这儿,他便偷偷地要溜走,不管鸡妈妈怎么劝说,他总是不听。
小黄鸡哪里会知道,在树后藏着一只老猫,老猫发见了小黄鸡。老猫想:“美餐送上门来了。”
等小黄鸡刚走近大树旁边,老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫:“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来,老猫吓得逃走了。鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里,说:“孩子,别怕,有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话,脸“刷”地一下子红了。 他低着头说:“妈妈,我今后一定听您的话,再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说:“知错改错就是我的乖孩子。” 傍晚,鸡妈妈带着小鸡们,衔着“战利品”,高高兴兴地回家去。
学校的操场很小,被四面的高楼围的严严实实,仿佛一点风都吹不进来,让人无比压抑。所以大家中午都不喜欢出去,我也不例外。
有天中午,大家一如既往,唠嗑的唠嗑,吃饭的吃饭,我也在座位上读书,“嘿,出去上厕所呀!”他叫到。“不!”我言简意赅地达到。天空中的烈日还不知辛苦的播撒炽热,谁想出去,但我还是被他肥硕身躯蕴含的强大力量“强掳”而去。
烈日当空,我只好拿着书盖到头上遮阳,造型奇怪怎么了?反正也没有几个人。正在抵抗炎热的我却丝毫没有注意到“掳”走我的人已经不在我身边了。忽然一阵清风从我耳边划过,咦!哪来的风,我环顾四周高耸入云的大厦,疑惑地想到。“呼…呼…”,一段杂乱无章的喘息气吸引了我。他怎么到跑道上去了?又一阵清风划过,原来是他在跑步,可是不爱运动的他为什么突然开始跑步呢,这个问题充斥在我的脑海。
转眼,太阳终于累了,我们也放学了。“喂,你中午为什么像疯了似的跑啊,人工造风吗?”我问道。“不不不,”他腼腆地笑了一下,道:“我前几天听说古铜色象征健康,便试一试。”“别骗我,老实招待!”最后在我严刑之下,他终于招了。他说前几天他和别人玩,别人竟失口说了句死胖子,这深深伤害了他。到家后,心情不好的他缩在被窝里躺着,他母亲也不知道发生了什么,随口挑他毛病说他胖,又一次扎了他的心。“所以,我就来减肥了。”他苦笑道,“我都跑了三周了。”我默默不语,其实我也尝试着减肥,但由于各种原因还是失败了。不过,他竟然能够挺住体质加烈日的双重折磨也是太不容易了。我若有所思。
第二天,无人的操场上两阵轻风划过。
春天,春姑娘给大地披上绿色的衣裳。榕树发芽了,围绕着整个操场,使操场春意盎然。小草也发芽了,给操场有增添了一份生机。咦?那是什么?走进一看,哦!原来是五颜六色的花儿。一阵风拂过,亭亭玉立的花姑娘们跳起舞来,她们时而上下点头,时而左右摇摆,好看极了!一股淡淡的清香传来,令人心旷神怡。花香引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。我们奔跑嬉戏,偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天,阳光照射大地,茂密的榕树远看像一把把撑开的大伞,投下一片阴凉。操场上,榕树笔直地站直,像守卫家园的战士。下课了,同学们三五成群地来到树阴下乘凉,他们一边聊天,一边喝水,不时传来欢乐的笑声。
秋天,同学们来到操场,踩着落叶,“咔嚓、咔嚓”的脆响传入大家的`耳朵里。有的同学跳绳,有的同学踢毽子。
冬天,寒风凛冽,尽管同学们的手和脸蛋被冻得通红,但却扫不走同学们对运动的热情。操场上还是一片生机。
操场,我爱你!你是我们的乐园,你见证着我们春夏秋冬的快乐!
操场上真热闹啊!
走进校门,一阵微风吹来,让人感到一阵凉爽。从校门右拐,平坦宽阔的操场。操场上十分安静,微风吹起落叶发出了“沙沙沙”的响声,像在等待着孩子们来玩耍。
“叮铃铃”……下课铃响了,操场像是被巫师施了法术似的,变得热闹起来。低年级的弟弟妹妹在操场上,有的跳起了绳子,有的跑起了步,还有的.丢起了沙包,拍了皮球,操场上到处充满了欢声笑语;高年级的哥哥姐姐也不例外,他们集体组成了“奥运会”激烈地比赛着,旁边的同学像“拉拉队”一样大声喊着,比赛越来越激烈,非常热闹,真是开心呀!
“叮铃铃”,催促的上课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,准备老师来上课。这时,操场安静了,像是一个玩累的孩子,静静地休息着,等待着下一节课铃响同学们的到来。
我喜欢美丽的校园,更爱校园那平坦宽阔的操场。
今天,我们田径队玩什么游戏?”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊:“打野鸭!打野鸭!”游戏的规则是:在地上画一个可以站十几人的大圈,选一半的人在圈内,其余人在圈外,圈内人不能出圈,圈外人不能进圈,再拿个海绵球当子弹,你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃,但也只不过在圈内逃,可是一旦被打中,就成了“猎物”了,只能傻傻地站在旁边。
首先,二年级的田径队员当“野鸭”,许小阳瞄准宋小风,只听“啪”的一声,没打到宋小风,倒打到杨昱成了。唉,许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢,逗得我们哈哈大笑。
接下来该打宋小风了。我拿住球,瞄准他,向他掷去,想不到他灵巧地避开了。接着,许多人想打他,可是他都左一闪,右一看,上一跳,下一趴,全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。
第一招:调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”,所以,我就让许小阳骂宋小风,叫他“送您疯”,于是他就去和许小阳吵了,我就把其他二年级的`全给“一球打尽”了。
该解决宋小风了,我就要用我的第二招了。
第二招:声东击西。我让小邓对他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注视小邓时,我悄悄瞄准他,“一,二,三!”我向他掷去,可还是被他灵巧地躲开了。
第二招不成,就来第三招,最后一招一定打中。
第三招:假动作。我拿着球,在空中空转了六圈,但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球,还没反应过来的他就被我打中了,同学们笑得前俯后仰,他莫名其妙地问我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告诉他,“是被我打中的!”
笑声在操场上久久地回荡……
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