小学生作文小狗的秘密【一】
星期天的下午，我买了一条小金鱼。回家后，我精心照料着它，仔细地观察着它，真想得到一点收获。
每天，我都要看它三四回呢。还经常给它喂鱼食，每过一个星期都要换水。就这样，小金鱼在我的悉心照料下，渐渐长大了。
一天晚上，我洗漱之后准备睡觉。突然，我想起今天还没看我的鱼儿呢。我赶紧跑过去，只见鱼儿睁着两只鼓鼓的大眼睛，一动不动。我以为它死了，就急忙把爸爸拉过来问：“鱼儿怎么突然死了？”爸爸说：“它没死，是睡着了。”我又问：“睡着了，怎么还睁着大大的眼睛？”爸爸无语，我知道他也回答不上来。
我反复地思索，有时问同学，有时问教师，可他们谁也回答不上来。最后，我终于在网上查出了答案。原来，鱼儿睡着不闭眼睛，是因为它不长眼皮，眼睛无法合住。
通过对鱼儿睡觉不闭眼睛的探索，我得到了不少的收获——不但发现了鱼儿的秘密，还受到了启发，那就是：要想对一件事物有所发现，就必须认真观察，反复探索。
小学生作文小狗的秘密【二】
我跑进屋子问爸爸。爸爸笑眯眯地对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不自己观察一下呢？”我说：“对呀！我怎么没想到呢？”于是，我决定自己去观察。
我首先测试蜗牛对植物有益还是有害。我拿来了白菜的叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在预先准备好的食物面前。这些蜗牛可能都饿了，迅速地爬到了它们爱吃的食物面前，每只蜗牛都选择白菜叶吃了起来，其他食物它们看都不看一眼，不一会儿，白菜叶就被吃光了。这下可以确定它们对植物是有害的了。
接着，我又继续做下一个实验：为什么蜗牛爬过的地方有一条又湿又滑的线？我首先抓住蜗牛的壳，等它的头伸出来的时候，用手去摸它的大盘。可是手刚一碰到它，它就缩回壳里了。我心里嘀咕着：“这蜗牛真是个胆小鬼。”我又试了几次，还是没有成功，真是有点儿泄气了。这时，爸爸走过来说：“事情还没有做完就泄气了，长大还想当科学家呢！”我被爸爸这么一激，又继续做试验了。忽然，一个办法从我的脑海闪过。“有办法了！”我高声叫道。我找来一块石头，小心翼翼地把蜗牛的壳打碎，抽出蜗牛的肉，用手摸了摸它的下面，只感觉有黏糊糊的东西粘在手上。查过资料才知道，原来蜗牛会分泌出黏液，有助于它的爬行，所以才会留下痕迹。
最后，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子到底长在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛的面前，只见那只蜗牛用它的触角碰了碰，然后大口吃起来。我想大概其中一对触角就是蜗牛的眼睛，另一对就是鼻子吧！可是，到底哪里是眼睛，哪里是鼻子呢？我又拿了一片树叶和一片和它差不多大小的菜叶，一同放在一只蜗牛的面前。由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派上用场啦！只见它用大触角碰碰，便知道哪个是菜叶，哪个是树叶了。我发现了一个大秘密：大触角有眼睛的作用。
通过这一连串的实验，我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：要想有所发明，必须学会发现问题并学着解决问题。
小学生作文小狗的秘密【三】
每一个人都有自己养的宠物，比如：小猫、小狗、兔子、鱼、藏獒……当然，我也不例外。下面就让我来为你们介绍我家的小狗。
小狗刚来我家的时候，我就拿了一些食物给它，它吃都没吃，只是“乖乖的趴”在那儿，我很伤心，就“跑”去问爸爸：为什么小狗不“吃”?爸爸告诉我：“应该是不熟悉这里，没事，等它熟悉了，再去“喂”它。”我答应了。
小狗长得很“可爱”，浑身是“黑”的，耳朵是“垂下来”的，眼睛“圆溜溜”的……，我很喜欢它，就拿了一些东西去“喂”它，它吃得连“一滴东西”都没有，我很开心。于是，我带着它到外面走走，没想到，它跑得比我还“快”，我“急忙”的'拉住绳子，它才“停”，我“呼呼的喘着气”，它倒好，却在地上“坐”着，过了一会，我才发现，原来是在“撒尿”。弄的我“哈哈大笑”。
接着，我带着它回家，爸爸用绳子把它“绑”在门外，让它“看家”，突然，外公来我家，小狗以为是“坏人”，就对他“乱吼乱叫”，我赶紧跑过去，“摸”着它的头，说：是自家人，不要“叫”。小狗才慢慢的“平静”下来。
过了一个钟头，外公刚要回去，小狗就“舔”着外公的脚，好像是在“道歉”。这时，弄得我们“笑不停”。
我才觉得我家的小狗是一个“善解人意”，又“调皮”的家伙。而且，一跑得太累就会撒尿的小狗，所以，我很喜欢它!这就是我家的小狗!
