四年级学生作文亚运会【一】
今天，我来到了乡下。那是个可爱的地方。
乡村道路的两边是绿色的田野，像一片绿色的海洋。当风吹起的时候，田野里的植物摇着头，好像在向我们打招呼。远处，农民们正在收割庄稼。
房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着，好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水，一些在玩游戏，还有一些在照镜子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立，像个战士。竹子是翠绿的，天空是蓝色的，小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。
乡村是个可爱的地方。
四年级学生作文亚运会【二】
我去过景色宜人的九峰公园，风景秀丽的滨江公园。我是乡下的孩子，还是喜欢乡下的田野美景。
春天到了，田野里百花齐放美丽极了！油菜花开了，放眼望去油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋。还有一只只小蜜蜂，在金色的海洋里跳舞。在花园里一簇簇的迎春花黄黄的像春天的信使。
夏天到了。荷叶碧绿碧绿的，小青蛙在荷叶上敲锣打鼓。像一位歌星在歌唱。树上的知了，每天不停地喊叫着：“知了、知了……”
秋天是丰收的季节，农民伯伯经过劳动，培育出谷子、高粱、橘子、葡萄成熟了。金黄色的谷子粒大饱满。红红的高粱把枝头都给压弯了。桔树的叶子碧绿碧绿，远远望去像一片绿色的海洋。上面排着一盏盏小灯笼似的桔子。葡萄也成熟了晶莹剔透的：像一粒粒紫色的玛瑙，可漂亮了！
冬天到了，大雪纷纷扬扬地落下来，到处是白色的，美丽极了！成了雪的乐园。“咔嚓”我用相机记录下了这美丽的时刻。
田野风景真美，我喜欢乡村的田野。
四年级学生作文亚运会【三】
1、要善于观察，找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。
2、注意描写表达，使景物活灵活现。
要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实，达到写景抒情的境界。
四年级学生作文亚运会【四】
这周一，负责学校活动的王老师告诉我们，这周全校除了一年级，都要举行拔河比赛，我们四年级在星期三。
星期三的体育课上，黄老师给我们讲解了拔河时的注意事项和要点，我们听得聚精会神。
放学后，四年级的学生集中在操场上，每个班派出50个人对战，是三局两胜制，还要换方向。先是一班和我们二班比，再是三班和四班比，然后输的两个班争三四名，赢的两个班争一二名。
走到比赛场地上，我们拿起绳子，做好赛前准备，整装待发。这时，我发现一个惊喜：爸爸来给我们助阵了。校长一声令下，我们马上进入了激烈的比赛中。我们按照黄老师所教的方法，拼命往后拔，不到半分钟的时间，我们就赢得了第一局。
互换场地，我们拼命往后拔，但绳子不由自主地往前，使我们输了第二局。但好在我们第三局赢了，进入了决赛。
接下来是三班和四班的.比赛，还是三局两胜，不料四班二连胜，三班败下阵来。然后三班和一班比，结果是三班第四，一班第三。
终于到了最后的决赛，二班和四班上场，我们要在决赛全力以赴！第一局赢了，第二局输了，到了最关键的第三局！我们拼命往后拔，却感到绳子往四班那边走了，在这关键时刻，我们更是拼命拔，终于，我们赢了！四·二班赢得了拔河比赛全年级第一名！
站在第一个的同学说，当时我们班差一点就输了，但我们的万众一心让我们胜利了！
通过这次比赛，我明白了集体的力量是多么巨大！用一句话来说：团结就是胜利！虽然第二天很多同学都累得腰酸腿痛胳膊痛，但脸上还是抑制不住胜利的喜悦。
四年级学生作文亚运会【五】
春天是美丽的。草儿迫不及待地钻出地面，桃花、梨花、樱花……各种各样的花都开了，五彩缤纷的，美丽极啦!
春天是有趣的。小朋友们高高兴兴地在绿油油的草地上放风筝，真开心。
春天是充满希望的。这是播种的季节农民伯伯们在地里播下种子，每天辛苦地给它们浇水、施肥，流下一滴滴汗水，等着大丰收。
春天是温暖无比的。小溪、大海里面的冰块都融化了;小鱼、鸭子在水里游来游去的，很快活;大雁从南方飞回来，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，冬眠的动物苏醒了，森林里面是动物们的欢快的笑声。
春天是生机勃勃的，像一个活泼的小女孩一样调皮可爱，有时还会哭鼻子，带来几丝细细的春雨。
我喜欢这多彩的春天!
