二年级 作文 题目 元宵节【一】
今天是正月十五，是中国传统的节日—元宵节。爷爷奶奶今天晚上要来姥姥家吃饭，姥爷准备了许多食材，准备给我们露一手。
大家都来齐了，我们一家人围坐在桌旁，品尝着姥爷做的美食，边吃边聊。听爷爷说，他们那时的生活物资很匮乏，没有电视机，更没有电视元宵节晚会。没有元宵，晚饭的时候能吃上一顿饺子，就算是过节了。爸爸又和我说起来他小时候的元宵节，那时候的生活条件比爷爷小时候那个年代好些了，但还是要凭票来买东西，有黑白电视机了，但是屏幕很小，仍然没有元宵节晚会。晚饭时的元宵也只能吃到一、两种馅儿。听了大人们说的话，我觉得：相比较起来我们现在的元宵节真的是多姿多彩呀。大家围坐在一起，品元宵、看电视、赏花灯......从爷爷那个年代到爸爸那个年代再到现在，生活是一点点在改变，说明我们在进步，现在的条件好了，国家在变富强。
我们品尝着姥爷做的美味佳肴，真是色香味俱全。其中一道最令我喜欢的菜是蒸海蟹。原本张牙舞爪的蟹将军，一上锅蒸个个都被闷的不行。蒸好的海蟹端上桌来，红红的蟹将军象征着我们一家人团团圆圆，日子过得红红火火。“元宵熟了。”元宵白白的，像雪球；元宵圆圆的，像孩子们一张一张甜蜜的笑脸。我品尝着甜甜的元宵感觉美滋滋的。
香醇的浓酒，美味的佳肴，甜甜的元宵，那一刻我幸福极了。
二年级 作文 题目 元宵节【二】
也许很多人奇怪，元宵节并不是赏月的时候呀！是的，往年元宵节的月远不如中秋节妩媚，但昨日是个例外。
昨日是正月十五元宵节，江城一片火树银花，但我的眼睛却久久停留在上方。明朗的夜空中偶尔飘过几朵暗云，我仿佛看到了月儿被隐藏在一大片暗影之后，忙目不转睛地望着那儿。及分钟过去了，月亮还是没露脸，是我看走了眼？——不，，这回不可能看错了！之间一块天空变成了银灰色，月儿竭力把清辉从云边上放射下来，给暗影添了一圈银色的光环，像是一条游移不定的丝带，真是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”！过了一会儿，那带着一圈金环的月亮最终升起来了！她，先是金黄金黄的，徐徐地穿过一缕一缕轻烟似的云雾。突然，就在那一眨眼间，月亮的颜色变浅了，变白了，她傲然地，高高地升起来了！她圆得那样可爱，那样纯净，好似白璧无瑕，就像一个银色的大玉盘反射出道道白光。
皎洁的月光把半边天都照亮了，仅有在远际的天空才能寻到几颗星星，像镶嵌在白玉旁的珍珠，闪着淡淡的光，正慢慢隐去，月朗星稀。奔腾了一天的长江平息了，轻轻的`流淌着。一轮圆月倒映在水面上，晚风微拂，波光粼粼，像一条缀满宝石的绸带。河面亮了，好像一面明镜，地面亮了，白茫茫一片，像铺上了一层霜。
此时，我仿佛已经远离阵阵爆竹声，好像即将飞到月亮上去了。
二年级 作文 题目 元宵节【三】
辞旧迎新的除夕过去了；张灯结彩的大年初一过去了；又迎来了喜气洋洋的元宵节。
白天，大家要去给过世的祖祖辈辈的亲人上坟，问侯问候他们。
晚上，可忙了。吃完晚饭，第一件大事是要点满堂红。切开萝卜，插上香和蜡烛。床头边放上一盏，祈求床头婆婆保佑我们一夜睡到天亮；橱柜边放一盏，参拜五谷神，因为从前的人们橱柜里大都放五谷；门前放一盏，拜门神，祈求门神保平安；灶炉边放一盏，拜灶君菩萨；楼梯口放一盏，让我们脚踩楼梯步步高升。
在我们这里是不讲究吃元宵的。第二件大事要吃芋头，听爸爸说，芋头吃了眼睛可以更明亮。
第三件大事，就是去放水灯。到了晚上八九点，河里满是一盏盏各式各样的小水灯。我也不例外，拿着自己精心制作的水灯，带着愿望来到河边。点上蜡烛，许下愿望，放出水灯。一支支小小的蜡烛满载着我们的希望。
第四件大事，就是去看龙灯。家里的大人只要自己愿意，就可以去迎灯。他们吃了晚饭，便精力充沛的来到门樘集中，将一桥一桥的灯接起来。接好了，便开始迎。龙灯迎到哪里，鞭炮声响到哪里……热闹极了。
夜深了，人们渐渐散了。快到十二点了，元宵要走了，它轻轻地来，又将悄悄地离开……
二年级 作文 题目 元宵节【四】
我和亲人一起欢度过很多传统节日，有端午节、重阳节、春节、中秋节……但是我最喜欢过的是元宵节。
记得元宵节那天晚上，妈妈给我们煮元宵，我想：元宵节为什么不吃饺子，而吃元宵呢？于是我便跑去问妈妈，妈妈微笑着说：“元宵节这天，千家万户都吃用粘面团成的元宵，象征团团圆圆，十分吉利。从唐代起，我们在元宵节夜晚还有观灯的习俗。你们快些吃，一会儿先领你们去广场看灯展，江边还有烟花呢！”我和哥哥听了，连忙狼吞虎咽地把元宵吃完，催着让妈妈带我们去看烟花和灯展。
走出家门，我们先去百合广场看灯展。那里的灯造型各异，有桃形的，有凉亭型的……每一个灯上都贴着灯谜。人们兴致勃勃地一边赏灯，一边猜灯谜。我和哥哥还没看够、猜够呢，妈妈便又催我们去江边看烟花。
我们到了江边时，江边已经挤满了人，真可谓人山人海呀！烟花真是五花八门，各式各样：有的像一条条虫子似的向上爬，然后又像灯笼似的高高挂在天上，而后又快速地落下；有的像仙女一样翩翩起舞；还有的像喇叭状的喷泉一奔流……那闪烁的亮光绚丽无比：红的，黄的，紫的，绿的，蓝的……让人眼花缭乱，百看不厌。我真希望能天天看到这迷人的景象。
这个元宵节令我至今难忘，我真盼望下一个元宵节早日到来。
二年级 作文 题目 元宵节【五】
元宵节到，我校在大操场上开展“做花灯、赏花灯”活动。操场上热闹非凡，人流如潮，形态各异、五花八门的花灯吊在一根根结实的绳子上，一个个紧偎在一起。
我做一个长方体的花灯，高16厘米，宽7厘米，它最大的四面间隔贴着红色和黄色的彩纸，上下两端围两条紫色的、长长的彩带，彩带上还有两条金色的条纹。它黄色的两面分别是“灯谜”和“标题”。我出的“灯谜”是：一个黄黄篮子，装着水晶饺子，吃水晶饺子，吐出粒粒珠子灯的“标题”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在灯身红色的两面分别贴着小兔和“福”字。小兔有一对黄黄的大耳朵，一双大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出两颗白白的大门牙。金色的“福”字闪闪发光，字是凸出来的，摸上去有一点儿粗糙。“福”字上下边还有漂的花纹，整个灯身红艳艳的，充满浓浓的春意。
同学们的'花灯多种多样，我看得眼花缭乱。有的是红色的，大大圆圆，像个“红皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半蓝，一大半红，仿佛一个大房子；还有的颜色五彩斑斓，圆圆的，像个地球仪……
操场上成灯的海洋，充满节日的气氛，我们做花灯赏花灯猜灯谜，这个元宵节过得真热闹！
二年级 作文 题目 元宵节【六】
正月十五是元宵节，每到这一天，人们会举行丰富多彩的庆典活动，如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化，那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。
那天下午下着倾盆大雨，却丝毫没有影响我们的心情，我们打着雨伞，排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地往食堂走去。
到了食堂，几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里，再在里面加入开水，用手使劲地搓呀揉呀，不一会儿，面团就揉好了。面团揉好后，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做，给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导，我们都迫不及待地拿出一小块面团，加入了包汤圆的行列。
我先把面团揉成圆形，再在中间捏个洞，接着把馅料放进洞里，最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿，就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧，后来我们越做越顺手，真是不亦乐乎。
不一会儿，我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异，但我们觉得自己包的汤圆好看，丝毫不比买来的差。
当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时，心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀！
