长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。
藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,没有民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位老师的伟大之处。
范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自***的。
父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看
五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。在现实生活中,有的爸爸是无情的,他没有关注到孩子在一步一步的努力,却一味的敷衍孩子,令孩子自尊心受损,便会度日如年。
男:亲爱的同学们
合:大家好!(鞠躬)
男:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。
女:浓浓的书香,伴随着冬日的暖阳,弥满了校园。
男:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。
女:在想象奇特的寓言里,我们感受梦幻的气息。
男:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷,展现在我们面前。 女:有趣的寓言,就像清晨的一缕缕阳光,滋润我们的心田。
男:这学期,李老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。
女:在活动中我们的收获特别多。
男:一个个乐观向上,优美动听的寓言故事,使我们丰富了知识,明白了道理。
女:让我们陶冶了情操,受到了教育。
男:今天,我们就把读书的收获,向各位领导、老师,进行汇报和展示。
合:实验小学二年二班走进寓言,启迪智慧读书汇报会现在开始 男:在茫茫书海中,寓言故事独居一隅。
女:寓言故事中反映的生活丰富多彩。
男:这些经验源于生活,反映生活,指导生活,这就是寓言故事的生命力所在。
女:下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。
男:寓言作为文学中的一块瑰宝,数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。(鼓掌)
女:听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧(寓言成语接龙)
男:同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事,那么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手)
女:同学们说的可真好,瞧!我们班的同学,个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》,大家欢迎!(带头鼓掌)
男:他讲的真精彩,同学们是不是意犹未尽?(是)接下来请听赵芷 嫣给大家带来的故事——《 拔苗助长 》大家欢迎。
女:同学们的寓言故事读的可真多,相信你们一定从中悟出了很多道理。接下来有请杨露等同学和我们一同分享读书感悟。()4人
男:读了那么多寓言故事,激发了大家的.创作灵感,快听听贾迦等同学创编的寓言故事吧!(2人)
女 :同伴,是我们生活中不可缺少的,多个同伴,就多个亲人,多份温暖!希望同学们,多结交好同伴,不要向蝙蝠那样,最后落得孤孤单单!
男:同学们的表现非常出色,除了读寓言,讲寓言,写寓言,我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏曹明昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》,大家欢迎。(掌声)
女:同学们,读书汇报会已接近尾声,但我们的读书活动还没有结束,接下来让我们看一看李老师又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读(生齐读)
男:同学们,读书使人明智, 读书使人高尚,我们要做到生齐说课件中读书):益智明理—-我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;乐在其中——我们勤读书;学海无涯——我们终身读书
男:尊敬的领导、老师
女:亲爱的同学们,
男:沐浴在幽幽书香中,让我们的心灵美丽而芬芳
女:徜徉在书籍的长河中,让我们的心灵充实而阳光
男:让经典伴随我们成长,丰富我们的人生
女:让生命在阅读中更加璀璨,更加辉煌!
合:二年二班读书汇报会到此结束!
合:谢谢大家!
我的爸爸有一双温暖的手,在印象中,这双手永远都是热乎乎的,给我带来了很多欢乐。
爸爸的每只手都有几根明显的青筋在手背上突起。手心呈黄色,手背是浅木色,掌面的纹络很深,十个指甲都剪得非常短。爸爸的手还很大,比我的整整大一圈,不比平常写作业的练习本小多少。爸爸的手摸上去不是那么细腻,也不是太粗糙,却使人感到温暖,而且充满力量。爸爸的一只手,就能将我托起到头顶。
爸爸的手最大的特点就是温暖。严冬的清晨,爸爸总会尽量抽空送我上学。路上,风呼呼地刮,都快要钻进人的骨头里了。虽然我加了许多件衣服,可还是觉得很冷,尤其是露在外面的手和脸,好像被刀割一样。这时,爸爸会叫我走到他后面为我挡住风,一手提着沉甸甸的书包,一手把我冰冷的小手握在里面,包裹得严严实实,拉着我走,风再也吹不到我了。爸爸的手仿佛一缕柔和的`阳光,照在我的身上。我顿时感觉身上的不舒服消失了许多,心里都热乎乎的。一路上,爸爸的手一直攥着我的手,使我的手暖和了,可自己的手渐渐变凉,变红。
当我受了挫折或伤心时,爸爸会伸出手拍拍我的肩,抚摸着我的头,给了我最大的鼓励与安慰。当我走了很长的路时,爸爸会用手捏我的腿,让我感到舒服,不再劳累。当我获得荣誉时,爸爸会用手做出胜利的V字形,和我一起快乐。
爸爸的手不如我的手稚嫩,不如妈妈的手灵巧,不如奶奶的手勤劳,不如爷爷的手能吃苦。但是,爸爸的手能给我带来道理、快乐,让我觉得与众不同,温柔亲切。
我爱爸爸那传递温暖的手,更爱那关心我的爸爸!
第一单元告诉我,春天该做些什么。比如说,擦一擦窗户,让它更明亮些;看看春天开放的美丽的花朵;和同学们去田野放一放风筝......
另外让我认识了一种鹿,身子还没有筷子长,顶多就三个苹果这么重。它们长着黑色的毛,亮晶晶的眼睛;像人的小手指般细长的四肢;行动十分警觉。它是世界上最小的鹿,却也是世界上最勇敢的.鹿,它的名字叫小鼷鹿。
书中让我感觉最深刻的一段要数讲“谁来帮助小白兔的故事。”小兔子迷路了,多亏了灯光,迷路的小兔子不再害怕;有了小屋,飘摇的灯光少了惊吓;一群鱼儿,让小屋能够顺利靠岸;无数小雨点,让小鱼儿回到了家。。。。。。这个世界谁也离不开谁;友爱和帮助汇聚在一起;就是一幅美丽的画。
这个故事让我也受到深刻的启发,我和同学之间也要友爱,团结。在同学遇到困难的时候,应该伸出友谊之手去帮助他们。
早上醒来,我起身一看,呀!我身穿一件雪白的衣服,还有一张又红又尖的嘴,我扇着翅膀一飞,竟飞到了阳台上。我居然变成了一只鸽子!
我是和平的象征、使者,所以就得来回奔波。今天,我来到了公园,欣赏着美丽的景色。突然,一个人把我抓起来,我挣扎了半天,可无法逃脱。那个人回到家后,叽里咕噜说了一堆话,好像是说要把我煮了吃了,我非常恐惧,趁他们不注意赶快飞走了,我这才松了口气。人类呀人类,你们要爱护动物啊!
我又飞到了别的国家。哎呀,这里正在发生战争,一直有人员伤亡。这令我十分不安,我希望他们立刻停止战争过上幸福美满的生活。
跟我一起大声呼吁:我们要保护动物,保护生态,停止战争,让世界所有的生物都过上无忧无虑的幸福美满生活吧!
《朝花夕拾》是鲁迅先生的名著,由十篇小散文构成。它大胆并不直白的讽刺手法,以及真诚的缅怀情感,无不透漏这鲁迅——这个现代作家的端正品行。
《朝花夕拾》的开篇《狗·猫·鼠》作于1926年2月21日,是应战之作。末篇《犯爱农》作于1926年10月18日。其后,又作《朝花夕拾·小引》于1927年5月1日。作《后记》于1927年7月11日。《朝花夕拾》全文阅读
但实,《朝花夕拾》很难读懂。没想到小小的一本书,会让人头疼那么久。但读过后,确实也有了很大的成就感。
读过《朝花夕拾》后,我最大的感触是:要正派。想要一辈子快乐,首先学会做人。然后,要注意生活中的细节。日子是繁琐的,一个人,一个举动,可能就会让我们感动很久,回味很久。
《朝花夕拾》中,大都是写爱与回忆,其中给我感触最大的是反抗旧势力的散文《狗·猫·鼠》了。这篇文章是针对“正人君子”的。鲁迅讥讽他们散布的“流言”,也表述了对“猫”“尽情折磨”弱者、时而“一副媚态”等特性的憎恨。表现了鲁迅对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。《阿长与山海经》中的长妈妈是给我留下了深刻印象的一个人物。长妈妈是鲁迅的保姆。长,并不是她的姓氏,只是鲁迅家人改不了对以前保姆的称呼。这个到现在我仍不知她叫什么的人,就是我在读《朝花夕拾》中,印象最深刻的人。
若要问为什么。我自己都不知道。长妈妈身上的气质,我想是无人能比的。并不是说抬头挺胸像天鹅。而是她身上那些繁琐的规矩,以及对于孩子的爱。
长妈妈是很典型的妇女。头脑里没有知识,规矩却比谁都多。个性啰哩叭嗦。我相信鲁迅一开始是不喜欢她的。从她踩死隐鼠开始。或者可以说,我也是不喜欢她的。直到她买了“三哼经”。那简单纯朴的话语,让我开始喜欢她。她说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”鲁迅以为,对她说了与没说无区别。但殊不知,细心的长妈妈,竟给他买了
我们在心里不停地问自己:“这么多年我们快乐过吗?”确实,我们真的没有快乐过多少。那时,如果他没有提醒我们:“我累了。我一直在伪装自己”时,我还不知道。那时,我听他说的时候,我的脑袋完全是空白。后来,他让我们全部站起来,握紧拳头时!场面多么得感人啊!多么得壮观!因为他让我们从新找回了自信。因为他告诉我们“命运在我们的手里”“我们有梦”那时我把拳头握得好有劲,总感到从来没有这么的有力过。他还告诉我们我们只活在自己的心里。这些全都让人感动的。
所以,我们不要再那么的虚伪,做回真实的自己,让自己活得更有意义和更快乐。还有,我们要认真做好每一件事和认真学习,不要让外国人瞧不起。这时,我想起了一句话“为中华之崛起而读书”。
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