关于斯蒂芬库里的对话作文

关于斯蒂芬库里的对话作文

首页话题更新时间:2024-01-03 16:32:24
关于斯蒂芬库里的对话作文

关于斯蒂芬库里的对话作文【一】

一天,一位小主人做完作业,便躺倒床上迷迷糊糊地想睡觉,这时候,小主人隐隐约约地听到了......钢笔愁眉苦脸地说:“老兄,我的命真苦啊,我们这个小主人,天天用完了我也不套笔盖,害的我得了肺炎,更让我忍受不了的是,一当我不出墨水的时候,小主人就把我摔到边上,摔得我头昏眼花,晕头转向,分不清天和地了。”“老弟,我的命也和你一样。”橡皮无奈的叹了口气说。“小主人总是用你在我的身上乱画,让我得了皮炎,全身没有一块好肉,更糟糕的是,我原本只能擦铅笔,小主人硬要让我去擦钢笔,越擦越糊,我身上都变黑了,因为黑了,小主人差点把我撕得粉身碎骨了!”

钢笔和橡皮打算一走了之。小主人听到了钢笔和橡皮的诉苦,下定决心一定要改正,好好爱惜文具。

关于斯蒂芬库里的对话作文【二】

文具盒和铅笔、橡皮是一个大家庭。

这一天,我发现外套丢在学校了,于是我回去拿外套,碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么,于是我凑近了些,听见铅笔在嗓门宏亮地说:“我是小主人最有用的文具,我应该在中间的位置,这样主人就可以更方便拿到我了。”

可是,橡皮不服气地说:“怎么可能……我才是主人最有用的,没有我,主人写错字了怎么办,所以,我应该在中间。”

就这样,一场争吵便开始了,你争我吵,谁也不放过谁,不知不觉就这样两个小时过去了,也没分出胜负,文具盒里叮叮当当,热闹得像打仗,我真是太佩服它们了,吵架也能吵两个小时。

这时,文具盒开口说话了,它不紧不慢地说:“朋友们,别吵了,文具都是主人的小助手,没有了我们,小主人就没有办法好好上学了,所以我们都是主人最有用的小帮手!必须团结一致,才能提供更好的服务。”

听后,铅笔和橡皮都红了脸,相互道歉,它们都又回到自己的位置上了!文具盒里又成了一个欢乐的大家庭!

关于斯蒂芬库里的对话作文【三】

春天对陪伴了孩子们整整一个冬天的冰雪伯伯说:孩子们已经失去了对洁白的冰天雪地的好奇,也没有了打雪仗、堆雪人的兴趣,厚厚的衣物已经束缚了活泼好动的孩子们。现在让我回来陪伴他们一段时间吧!你也该休息一下了。

冰雪伯伯听了以后,依依不舍的走了,大地母亲恢复了本来的颜色。冰雪伯伯没有难过,他知道孩子们还会想他的,在不久的将来还会像期盼艳丽的春天一样再次期盼冰天雪地的冬天。他还会回来看望可爱的孩子们的。

冰雪伯伯走后,大地母亲恢复原来的颜色,但却光秃秃的没有生机,春天向着还沉睡在大地母亲怀抱里的小草轻轻的呼喊:小草弟弟快快苏醒吧!我们一起装扮一下大地母亲,让大地母亲在春天充满生机。小草们争先恐后的钻出大地母亲的怀抱,向着微醺的春风轻轻的挥舞着他们的小手。大地母亲一片葱绿,恢复了生机。

春天又对花儿妹妹说:花儿妹妹快点和小草弟弟一起来装扮大地母亲,让春天的大地更加绚丽多彩。花儿们一朵朵争相怒放,白的、黄的、红的、紫的、粉的……五颜六色的!大地母亲让花儿们装扮的漂亮极了!

美丽的春天,我默默地走到了户外,春天用她的小手温柔的抚摸着我的脸颊,轻轻的对我说:孩子!春回大地了,你又长大了,变漂亮了、更懂事了。要记得珍惜春天!

关于斯蒂芬库里的对话作文【四】

铅笔、橡皮、卷笔刀本来是一对很要好的朋友。

但是在小主人的一节美术课上,他们三个好朋友争吵了起来。小主人在美术课之前,她准备了铅笔、橡皮、文具盒和卷笔刀。叮铃铃,叮铃铃,美术开始了。老师叫小主人画一座小木屋,小主人觉得很简单,真是张飞吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起笔画了起来,就在这时,橡皮说:“我们三人比一比,看看谁的本领最强,怎么样?”他们俩说:“好啊!好啊!”。铅笔说:“我最厉害,我可以画出各种各样的东西。”卷笔刀说:“我最厉害,铅笔断了、粗了,都是我来卷尖的,所以我最厉害。”橡皮说:“你们都还是我厉害,铅笔画错了,我可以擦掉呀!所以是我最厉害。”最后,他们谁也不理谁。铅笔画得乱七八糟,画错了,橡皮又不肯擦。笔尖粗了,卷笔刀又不肯削,结果小主人画得可糟了,得到了老师的批评,小主人哭了。橡皮、铅笔、卷笔刀说:“都是我们不好。”

最后,他们又成了好朋友。

关于斯蒂芬库里的对话作文【五】

我是一只熊。

在我眼中,没有什么比天空更瑰丽。所以,每天有一半的时间,我都呆在树上欣赏天空变幻着的色彩,剩下的一半时间用来觅食、睡觉。尽管当我听到我的伙伴们说我骄傲且性情古怪时——因为当他们跟我说话时我依然目不转睛地仰视天空——我很伤心。只是他们不理解我的快乐罢了,比起这种快乐来,那伤心简直就显得微不足道,所以我对此不甚在意,但我的姐姐却忧心忡忡。终于,在一个暮春的清晨,她来了。

彼时我正趴在草坪上,四肢摊开呈“大”字形。当我睁开我的左眼时,我看到了她窈窕的倩影,我又慢吞吞地撑开了另一只眼的眼皮,于是我看到了她美丽的脸庞,沐浴着初春的阳光,显得圣洁而严肃。

“怎么了?”我躺在地上,懒懒地问。

她耐心极好地蹲下身来:“愿意陪我走走吗?”语调是很轻快的,尾音甚至微微上扬着,但我看到了她隐隐蹙起的眉间。大概是因为想要抚平她的双眉,我点了点头。

我低头向前走着,脚下棕褐色的土地像一张朴实憨厚的农民的脸——果然,没有任何惊喜。

“为什么不试着抬头呢?”

如获大赦,我迅速地仰起脸,阳光很好,天空没有一丝一缕的云。纯粹的蓝色宛如一双清明的眼睛,让人不忍移开视线。

“把视线下移一点儿吧——”

尽管有些不情愿,我依然乖巧地照办,路边的小花儿有的还羞涩地打着朵儿,有的则已绚烂地绽放,朝着太阳扬起天真的笑颜。她们都可爱得让人忍不住想要俯下身亲吻。事实上我很怀疑那些蝴蝶是不是常干这些事儿,这些花朵就是被他们吻开的。

走着走着,临近中午,太阳烤灼着大地,我赶忙拉着姐姐躲在树荫下。“哗啦哗啦”地,是风吹过树林时发出的声音,我惬意地深呼吸,风中捎来了久违的清凉,还有鸟儿清脆的啼鸣……咦,怎么会有“哗啦哗啦”的声音?事后,姐姐笑我“乃闻水声,载欣载奔”。

夕阳西下,姐姐和我坐在树上,深黑色的天幕上是一轮圆月。月亮很小,看起来就像天空被偷偷凿出一个小小的洞,于是光偷偷地溜了进来。月光不是传说中的乳白色——至少我从没见过乳白色的月光——而是暗蓝色的。风从地平线的尽头滚滚而来,树海也不断翻涌着,暗蓝色的月光随着翻涌的树浪流动过来,从一棵树到另一棵树,从一片叶子到另一片叶子,就这样静谧地流转,最后扑打到我们的身上、脸上。

我坐在树上,轻轻地摇晃着双腿,哼着不知名的曲调。而姐姐在一旁安静地坐着。

“你现在在哪里?”她突然问道。

“树上。”

“树呢?”

“在大地上。”我猛地一震,从树上一跃而下,以双膝、双肘支撑着身体,双手抚摸着身下的土地,她承载了各种各样的生命,她是朴实而厚重的。

“她也是美丽的。还记得你早上看到的花吗?以及这月光下的树林,它们都是大地的一部分,也是她的美的冰山一角。

“还记不记得我们今天中午喝的溪水,以及一路上摘来吃的果子?”

“这些都是大地的馈赠。”我继续深情地凝视着土地。

“不,这不全是大地的功劳。”她的声音带着浅浅的笑意,“天上播撒阳光使万物萌发,降下雨露令他们生长。又怎么能说全是大地的给予呢?”

我忽然有点疑惑,又若有所思。大地依然用她的眼,安静地注视着我。

“天和地本来就是一体的,我们是天地间的生命。”

过了许久,她问:“你爱天吗?”

我会意地笑:“我爱天空,也爱大地。”

后记:

理想是天空,而现实就是大地,当你扎根于淤泥般的现实中时,不要沮丧或抱怨,因为阳光会向你伸出援助之手。终有一天,你会以莲一般清雅的姿态,亭亭玉立于天地间,扎根于大地,拥抱着天空。

关于斯蒂芬库里的对话作文【六】

小主人的文具盒里有两种文具,一种是铅笔,一种是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

“你会写字吗?臭橡皮。”铅笔傲慢地问。

“不会,铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。

“我就知道你不会,无能的东西。”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

“我虽然不会写字,但并不是无能。如果你写错了字,我能帮你擦掉。”

“住嘴,”铅笔恼怒了,“你有什么资格和我比,你就是一样废物。”铅笔生气地说。橡皮不再理会铅笔。

有一天,铅笔写错字了,他在作业本上涂涂改改,老师见了生气地说:“你怎么写得这么脏,赶快把写错的字擦掉重写。“铅笔后悔了,早知道就不应该和橡皮吵架,如果我让橡皮帮忙就不用重做了。他连忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快帮帮我吧,以前我对你不好,你能原谅我吗?”橡皮可宽容了,他连忙说:“好!”就把铅笔写错的'字擦得干干净净。

从此,铅笔再也不骄傲了,和橡皮成了一对形影不离的好兄弟。

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