欧阳修蝶恋花作文(欧阳修作文优美段落)

欧阳修蝶恋花作文(欧阳修作文优美段落)

首页话题更新时间:2024-01-10 19:22:20
欧阳修蝶恋花作文(欧阳修作文优美段落)

欧阳修蝶恋花作文【一】

亲爱的小欧阳:

您好!

好久不见了,还好吗?其实今天,我写这封信不是多么想给你看的,因为我不知道你是否还记得这个自己给自己起的绰号,没有人提,我不指望你能想起来,只希望你心中能隐约感觉到我对你的一丝关心,而不是像你想的那样,是一份高傲。

真的,那次见到你,首先感到的是一丝惊奇,好久不见的你依然是我行我素,颇具风格。当时,我便像饿人见到食物一样,急忙的上前跟你打招呼,你见了我却像盖茨见到地上有一毛钱一样,冷冷的望着我。那时,我尴尬极了,嘴里真不知道该说什么好。你那明明是一副不认识我的样子啊!但你可知道,我,对小学同学你,深深的一份怀恋在那时已经被你那冷似冰霜的脸打碎,在顷刻间烟消云散,我不知道,此时的你,是怎样的心情?我问你的一些状况,我相信你没有听到,你只是在一遍又一遍的告诉我,你胃疼。我再也说不出话了。但是,你可曾想过,我是在瞅见你前就已经迫不及待,准备和你大聊一场的。就在你露出一副不屑的神情后,我感觉到你在小学时就已经滋长的妒忌之心已经蔓延,我只能挥挥手走了。

我最不喜欢的就是在别人面前说另一个人的坏话了,那不是好朋友之间应该做的,也不是竞争对手之间应该做的,现在我估计我不会在近期见到你,所以想告诉你,改掉那个毛病,寻求自己的特点吧!

我在一中过的很好,但愿你在新中也能像我一样,有着充足的精力和兴趣去学习,在为作一个好学生而努力奋斗!!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

欧阳修蝶恋花作文【二】

——题记

远处,一只蝴蝶,扇动着鲜艳的翅膀,一闪,又一闪,宛如黄昏中的一团残艳,越来越模糊。

我用惊异的`目光注视着这小小的东西,冷冷地说:“真是不知死活,下雨还飞出来干什么?”一阵寒风袭来,我不由得打了个寒战;而它,则像将熄的烛苗,颤动着,挣扎着,终于,凝然不动了。

我惊谔地注视着它,良久,才移开目光。蓦然发现一朵不知名的小花,将残了,就在它身边,安恬,冷漠,肃穆,苍凉。又是一阵寒风,它和它,一起颤动,一闪,又一闪,竟使我生出莫名的感动。花瓣,已没有昔日的光彩,变得苍白暗淡。我凝视着这凄美的一幕,久久不能释怀。一阵寒风又起,一片花瓣,或许为它的执着所感动,在秋风的鼓舞下,盘旋着扑到蝴蝶身边,在周围凝固的气氛中,仿佛是在跳舞。

或许,是感动,或许,是善良的天性,我把它和花瓣一起埋葬了,为的是让它和它化在一起,去园它永恒的恋美之梦。

眼前,仿佛又出现那夺目的一闪,一闪……

欧阳修蝶恋花作文【三】

外面的空气真好呀!红红的桃花已经失去了自己的本色,地上的花瓣给大地添加了一些点缀,树上还有一颗颗小青杏,绿得真可爱。小燕子从南方归来,在天空自由地飞翔,好像一颗颗黑色的星星划过天空。耳边还有淙淙的流水声,树上的柳絮被风吹落,好似一个个白蝴蝶在天上飘,偶然有那么几个柳絮停在树干上,好像舍不得离开大树妈妈的怀抱。地上的小草已经长得很高了,还随风摇摆,展示着自己美丽的舞姿。这美丽的景象,激发了苏轼的灵感。

苏轼正要回家写诗,突然听见身旁的墙里有一阵银铃般的`笑声,还有“咯吱咯吱”的秋千声,还有侍女和小姐的说话声,她们笑得很开心。苏轼也不看美景了,也不打算回家写诗了,只想听这笑声了。他心想:这银铃般的笑声,一定是个年轻的、俊俏的姑娘笑的,我就在这儿呆着吧!这笑声持续了几分钟,只听有一个侍女说:“小姐,回去休息一会儿吧!”那个小姐说:“是啊,玩儿了这么长时间也该休息了。”于是她们转身走了。那可怜的苏轼搞不懂了,心想:好好的,怎么就不笑了呢?他继续等着,但干等也听不见笑声,只得无奈地回家了。

回到家,苏轼认为自己的多情被那姑娘的无情泼灭了,觉得很烦恼。于是,便写下了《蝶恋花》这首诗:

花褪残红青杏小。

燕子飞时,绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少。

天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。

墙外行人,墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

欧阳修蝶恋花作文【四】

??话·蝶恋花作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的童话·蝶恋花作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有两只蛹,他们是最好的朋友,一天,他们聊天。

“我想看一看外面的世界”

“不,朋友,千万别有这个想法”

“为什么?”

“那样你的生命会很短暂的,我也不想失去你这个朋友”

想看外面世界的蛹没有说话,他已决心要出去,看一看辽远深邃的世界,他努力着,终于,他脱蛹而出,变成了一只美丽的蝴蝶,他扇动着翅膀,发出了赞叹:多么美丽的世界啊!如果只生活在黑暗中,生命还有什么意义呢?

“再见了,我的朋友,我要去寻找生命的意义”

“不,朋友……”那只蛹还没有说完,他就已经飞走了,他明白,他的生命是有限的,容不得耽搁一点时间。

他飞过高山、平原,山明水秀的美丽让他心旷神怡,如果一直是只蛹,怎么会看到这么美丽的'景色啊?他这样想着。他飞着,他看到了一朵含苞欲放的花儿,花身超过雪的洁白,像公主般高贵矜持,深深的把他吸引,他飞到那朵花身边,在她身边围绕。

“你叫什么名字”他问。

“我没有名字,我只是一朵普通的野花”

“不,我相信你不是一朵普通的花,因为你本身独特的气质”

“随你怎样说吧”花儿笑了。

爱是多么的奇妙,也许仅是几句话,他想。因为他觉得他爱上了她,但他不好意思说出来。

他围绕着花儿翩翩起舞,希望她能明白,花儿没有说什么。花儿开始盛开了,一瓣瓣的绽放,他惊呆了,因为他从没看过这么美丽的花,花儿动人的美丽娇艳,让他不敢靠近,他觉得自己配不上她,他远远地望着,花儿也看着他。

就这样,他们互相望着对方好久,他忽然意识到自己的生命是有限的,他鼓起勇气,飞到她面前,轻轻说了一句:

“我爱你”说完,他觉得很累,翅膀没了力气,落在花儿面前。

花儿微笑看着他:“我也爱你”

这朵美丽的花儿凋零了,碧绿的草地上,躺着一只美丽的蝴蝶,还有一朵美丽的花儿,他们同样美丽……花的名字叫做昙花,他不知道他们有着相同的命运,同样短暂的生命,生命的意义在于美丽过,追求过,更重要的是:爱,不要埋藏在心里。

欧阳修蝶恋花作文【五】

好久不见了,还好吗?其实今天,我写这封信不是多么想给你看的,因为我不知道你是否还记得这个自己给自己起的绰号,没有人提,我不指望你能想起来,只希望你心中能隐约感觉到我对你的一丝关心,而不是像你想的那样,是一份高傲。

真的,那次见到你,首先感到的是一丝惊奇,好久不见的.你依然是我行我素,颇具风格。当时,我便像饿人见到食物一样,急忙的上前跟你打招呼,你见了我却像盖茨见到地上有一毛钱一样,冷冷的望着我。那时,我尴尬极了,嘴里真不知道该说什么好。你那明明是一副不认识我的样子啊!但你可知道,我,对小学同学你,深深的一份怀恋在那时已经被你那冷似冰霜的脸打碎,在顷刻间烟消云散,我不知道,此时的你,是怎样的心情?我问你的一些状况,我相信你没有听到,你只是在一遍又一遍的告诉我,你胃疼。我再也说不出话了。但是,你可曾想过,我是在瞅见你前就已经迫不及待,准备和你大聊一场的。就在你露出一副不屑的神情后,我感觉到你在小学时就已经滋长的妒忌之心已经蔓延,我只能挥挥手走了。

我最不喜欢的就是在别人面前说另一个人的坏话了,那不是好朋友之间应该做的,也不是竞争对手之间应该做的,现在我估计我不会在近期见到你,所以想告诉你,改掉那个毛病,寻求自己的特点吧!

我在一中过的很好,但愿你在新中也能像我一样,有着充足的精力和兴趣去学习,在为作一个好学生而努力奋斗!!

此致

敬礼

你的芒果

欧阳修蝶恋花作文【六】

欧阳雅鲁:

你好!听说你一不小心骨折了,我们都十分的难过。在此,我们带来全班的祝福:祝愿你早日康复!和我们一样快乐成长!

不过,我们也有一件快乐的事想与你分享。5月9日,我们年级一起组织去青龙湖公园进行“定向猎狐”。这是一个定向越野项目,规则是:一个班分为三个大组,每个大组里组长拿指卡,选择一个同学当指笔人,另一个同学拿指北针,在找一个同学拿着地图。所有的人要一起去一起回。森林中藏有15只“狐狸”,其中有8个是真的',7个是假冒的。“狐狸”实际上是一面橙色的旗子上挂着的一个检测器,需要按指定的顺序用组长手上的指卡去触碰。在狐狸周围,还有可能有题目的提示,这些提示可以帮助我们答题。

老师发给我们一个指北针,一个指卡,一张青龙湖公园的地图和一张奥运答题卡。游戏开始了,我们是第二组。我们并不像其他组一样疯跑,而是想进行分工。王一帆拿着指北针,杨卓石和董瑞洋在行进过程中点人,时宇阳拿地图,吴嘉昊和冯逸晗负责探路。我们依靠着地图,顺利的在一个垃圾桶的旁边找到了一只真“狐狸”,大家可高兴了!我们又走过一条弯弯曲曲的小路,看见一大群人挤在电杆子那儿,杨卓石大叫:“那儿有狐狸,快走!”我们蜂拥而上。“我们已经找到两个了,还差六个,加油!”吴嘉昊说道。我们依靠着地图、指北针和大批人群,又找到了许多的“狐狸”:一个在树枝上、一个在亭子的柱子上……最终我们在湖边的矮石柱上找到了第八个。这时我们又清点了一遍人数,少了两个!我们四处张望,呀!只见时宇阳、李景榕背着四五个沉重的书包,气喘吁吁的走了过来。我们心头顿时涌上一股暖流,连忙过去给她们减负。她们为了小组的利益克服困难、勇往直前的精神,让我们十分感动!休息片刻之后,我们便拎起大包小包,拼命向前奔跑。可是我们步伐不一,于是我们组的某些同学就帮助体弱的同学拿包、水等东西,还有一些同学则奋力向终点跑去。就在这时,两个五班的同学挡住了董瑞洋的去路,但他并没有停下脚步,而是继续向前冲。杨卓石见了这情况,立即把指卡放到了跑步最快的吴嘉昊手里,吴嘉昊心领神会向终点冲刺,把指卡放在了结束检测器上。最终我们获得了第二名。

比赛结束后,同学们因为没有拿到第一似乎并不特别开心。后来,杨卓石看了一下成绩:第一名,四六班二组。同学们顿时欢呼起来。原来,五班因为犯规而被取消了名次。

在这次活动中,我们明白了:团队的分工和团队的合作是密不可分的,也是必不可少的,一定要遵守规则。

回班以后,老师让我们给其他两组介绍:我们获胜的原因是因大家是一起行动,没有像其他小组因为有人掉队而寻找,拖延了时间。二是我们的很团结,没有为“狐狸”在哪儿而争吵,而是看着地图上的标志建筑物来辨别。三是我们注意保存体力,每找到一个“狐狸”,就休息一分钟,以便保持体力。四是我们的组长杨卓石用人合理,在紧急关头让吴嘉昊拿上指卡刷结束检测器。五是我们组还有许多学无线电测向和会认地图和指北针的同学。

大家听了我们的经验,似乎明白了许多技巧,也知道了在下次进行这样的比赛时应该怎么做。

欧阳雅鲁,你听了我们这次的春游过程,是不是很想和我们一起玩。我们都盼望着你能回来和我们一起快乐的玩耍,在操场上一起踢足球……

你的同学:高楸雯 杨卓石 李景榕 白俊诚

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.