高考语文试卷卷三作文范文【一】
⑴论据的类型：
①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；
②道理论据（引用要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。
⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
高考语文试卷卷三作文范文【二】
⑴论证方法（须为四个字）
①举例论证（例证法）事实论据记叙
②道理论证（引证法和说理）道理论据议论
③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：
①论点是怎样提出的'；
②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）
⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
高考语文试卷卷三作文范文【三】
语文是什么?语言和文字?我却不这么认为，因为它是祖国的灵魂。
生活处处有语文，它在我们心里，在我们的脑里，甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础，我爱我的国家，我更爱语文。
没有哪一个人说他真的懂语文，直到去世的.那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂，而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的，假若这个灵魂死气沉沉，那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文，个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础，是人民的信念。我们不能死学语文，语文是比数学还难的一门学科，它在于日积月累，所以在上课时，我们必须听讲，因为稍不留神，就与下文无法串联，课堂应该是学生的，学生要自主挖掘书中真谛，参考书，资料书，能不要就不要，因为它们只会干扰我们的思维，我们要跳出大脑里的束缚，敢于提出自己的疑问，语文博大精深，不同的人理解就有不同的认知，所以课堂就应该学生互相交流，互相质疑。
生活中处处都是语文，我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文，时间流逝是语文，团结拼搏是语文，到处都不缺乏语文。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要努力的学习，认真刻苦，这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上，学不懂语文，你读题肯定读不懂，学不好学问，你做题肯定不理解，每门学科都离不开语文，语文永远都是佼佼者。
我希望有一天，别人问我，你是哪里的人，我会骄傲的说:中国人!别人问我，你的祖国有什么让你骄傲的，我坚定地说:语文!
作为一名中国人让我骄傲，因为国家，因为语文，让我自豪。
我喜欢语文，喜欢它的古色古香。
高考语文试卷卷三作文范文【四】
刺猬尖尖的身上本来有刺，而且还很多呢，有整整八千根硬硬的、尖尖的刺。
夏天，刺猬尖尖喜欢去小丫家的花园，因为花园里开满了玫瑰花，尖尖喜欢玫瑰花的香味。
一天，尖尖在花园里透过玻璃门，看见小丫抱着一条卷毛狗，玩得好开心哦!
尖尖好羡慕那条卷毛狗，它长这么大还从没有人摸过它，更别说抱过它了。
尖尖朝客厅爬去。
“哇!”小丫看见了尖尖，惊喜地叫道，“小刺猬!”
“你好!小姑娘!”尖尖非常喜欢这个圆圆脸、弯弯眼、翘翘鼻、小小嘴的小姑娘，“我。。。。。我。。。。。。”
小丫蹲下来问尖尖：“小刺猬，你要说什么?你需要我的帮助吗?”
“我想让你抱抱我。”
“不!”小丫跳起来，就像尖尖身上的刺已经扎到它身上了。
尖尖很伤心：“你不喜欢我了?”
“不!不!”小丫连忙摆手，“我喜欢你，只是你身上有刺，我不敢。”
尖尖心想：原来她怕我身上的刺。
尖尖爬出来，找了一家理发店，把身上的.刺烫成卷儿，像卷毛狗那样。
从理发店出来，尖尖身上的刺没了。它还把名字也改了，叫卷卷，就连身份证都换了。
刺猬卷卷又来到了小丫家。
“小姑娘，我身上没有刺了，你可以抱抱我吗?”
“啊——“小丫看见浑身是卷儿的刺猬，吓得尖叫起来，“你是哪里来的怪物?”
“怎么，你不认识我了?我是刚才来过你们家的刺猬尖尖，现在叫卷卷。”
“不!你不是刺猬，你快走!你快走!”
被奚落的刺猬卷卷心里真难受。
卷卷失望地回到自己的果园里。
秋天到了，成熟的果实啪啪的落在地上，别的刺猬都把果实扎到尖刺上收集起来。但是卷卷因为刺烫弯了，没办法收集果实。它的肚子也在咕咕叫，小卷卷想吃些果子，可它怎么也采不到食物，于是哇哇大哭起来。
这个时候，采果子的小丫把自己满满一篮子果实送给了小刺猬，小刺猬开心的笑了，仿佛小丫已经抱过他，亲过他了。
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对啊，拥有尖尖的刺才是刺猬最大的特点呢，小朋友，不要轻易的改变自己哦。
高考语文试卷卷三作文范文【五】
好天气在召唤人们出去游玩，你看，绿色的叶子和五颜六色的花朵令人赏心悦目。莱莱在花丛中闻闻花香，看看蝴蝶跳舞，感觉非常有趣。
“嘤嘤，嘤嘤。”她突然听见有人在小声哭泣。
左右瞧瞧，没有别人，仔细听听，声音是从白色的蒲公英花朵上传来的。
莱莱蹲下去睁大眼睛，终于发现花朵的下面坐着一个小仙女。她长着一双透明的翅膀，正在抹眼泪。
“你好，你是谁呀?”莱莱问，“你为什么哭呢?”
“我是蒲公英仙子，”小仙女抬起头，“现在的人都坐飞机去很远很远的地方玩，不来跟我玩了，我感到很寂寞。”
“我跟你玩!”莱莱大声说，“还有啊，你可以想办法让大家都来跟你玩，因为你是仙子啊!”
蒲公英仙子想了想，不哭了。“你说得对，”她说，“与其等别人来，不如自己行动。”
第二天，传出一个惊人的消息：郊外的蒲公英突然长得比树还高，蒲公英的花朵变得比降落伞还大!
科学家爷爷摇着头说：“不可思议，太不可思议了!”
大家都跑到郊外观赏巨大的蒲公英。
这时候，一朵蒲公英花朵升起来，借着微风缓缓飘飞。花朵下面是一个美丽的女孩，长着一双透明的翅膀!
花儿变大了，蒲公英仙子也变大了!
大家指着她喊叫：“快看，仙女耶!”
蒲公英仙子说：“像我一样抓着蒲公英花朵，你们就可以飞到任何地方!”
聪明的人们找来椅子，牢牢地把自己和椅子绑在蒲公英花朵上。风儿吹来，蒲公英花朵就飘啊飘，带着人们飞向四面八方。
蒲公英飞船既快又安全，人们再也不用乘坐交通工具去旅游了，他们乘着蒲公英飞船去美丽的高山、草原，享受大自然的风光。
星期天，在郊外，你总能听见莱莱和一个仙子爽朗的笑声。
高考语文试卷卷三作文范文【六】
草地上有一大片美丽的花田，动物们都喜欢在生日或节日的时候去那里采花送给朋友。小鼹鼠有时候也会去那里，只是他不采花，他拣洒落在地上的花籽。许多动物都觉得小鼹鼠怪怪的，有的还嘲笑他笨。小鼹鼠“吱吱”地笑着，自顾自地把一颗颗黑黑的花种放在一个小铁盒里。
不多久，人类在花田上盖了房子，动物们再也采不到鲜花了。
熊爷爷过生日了，熊奶奶来到原来的花田边转了一圈又一圈：“唉，花田没了，我用什么来送给熊爷爷呢?”
“熊奶奶，您看这花漂亮吗?送给熊爷爷，祝他生日快乐!”小鼹鼠不知从哪里钻了出来，捧着一束熊爷爷最喜欢的郁金香。
熊奶奶看到花太高兴了，鼻梁上的老花镜都蹦了一下，差点摔到地上。
袋鼠先生在花田边焦急地跳来跳去，小鼹鼠知道，袋鼠太太刚生了小宝宝，袋鼠先生想送给太太一束花。“袋鼠先生，请把花送给袋鼠太太吧!”小鼹鼠捧来一束鲜艳的红玫瑰，花束上还沾着亮晶晶的露珠。
“哦!好棒的玫瑰花，谢谢你，可爱的小鼹鼠!”袋鼠先生开开心心地跳走了。
生病的蚂蚁妹妹、新婚的鸟夫妇、还有要出远门的兔大叔都收到了鼹鼠送的鲜花。
后来，许多想要鲜花的动物都去鼹鼠家了。他们在鼹鼠家的房顶上看到了一大片美丽的花田和正在忙碌着的小鼹鼠。
“真是个了不起的孩子。”大伙向小鼹鼠竖起了大拇指，还亲切地拥抱了他。
在离开小鼹鼠家的时候，大伙除了捧回鲜花，还向鼹鼠要了一些花种。
植树节那天，动物们都在院子里、阳台上、墙角边洒下了种子。过不多久，家家都会拥有属于自己的一片花田的。
儿童故事网父母备忘录：
1、配合幼儿园教材收集一些植树节的资料，让孩子了解植树节。
2、可以让你的孩子尝试着种一些小花或者帮大人一起种树，让他们在劳动中体验快乐。
3、请孩子持续性地关心、照顾植物成长，加强环保意识，增强责任感。
