抓迷藏三年级作文100字【一】
一天晚上，黑猫警长在街上巡逻。突然它看见珠宝店外面有一个黑影鬼鬼祟祟，它背着一个很大的包袱。黑猫警长心想：“那一定是小偷，”于是它大声喝道：“小偷，站住，跟我到警察局去一下，”小偷听见了，吓得直发抖，拔腿就跑，黑猫警长紧追不舍。
小偷跑到了河边，纵身一跃跳到了事先准备好的船上。它回过头得意洋洋地说说：“黑猫警长后会无期。”说完还做了个鬼脸。黑猫警长气急败坏了：“一定要把这个小偷给抓住，把它绳之以法。”
忽然，黑猫警长看见树下有很多木头，它计上心来。它用自己随身携带的绳子把木头捆起来当“船”用，它折断竹子当作船桨。黑猫警长把“船”推到河里，它拿竹子使劲地划。小偷看见黑猫警长追了上来，大惊失色，它也朝着岸边使劲地划。船还没到岸边就拿起包袱就跑，它还没站稳，就摔了个大跟头。这时黑猫警长也上了岸，上岸后把小偷逮了个正着，小偷束手就擒，它拿着手铐铐住了小偷，你跟我去警察局，小偷心想：“悔不当初偷东西。”小偷只好乖乖跟着黑猫警长去了警察局，局长表扬了黑猫警长机智神勇。
抓迷藏三年级作文100字【二】
这篇习作侧重于写小动物的动态，通过写“螃蟹怎样打架和叠罗汉”，突出它的`可爱之处，描写细致精彩，情趣盎然，引人入胜。
螃蟹战斗好激烈。开战前，“它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。”开战后，互相“用钳子夹，八只脚乱蹬，那串小门似的嘴里吐出一串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。”真是打得难解难分。可是，一会儿它们就握手言和，相安无事了。有时竟会叠起罗汉来。有趣的是：这种叠罗汉并不是为了好玩儿，而是它们寻求自由的一种“越狱”手段，瞧，“那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。”显然是要逃走。这样的描写很有情趣，寓知识与玩耍中，巧妙地深化了文章的中心思想。
习作还运用了比喻和拟人的修辞方法，表现了小作者观察螃蟹的极大兴趣，给文章增添了感情色彩。
抓迷藏三年级作文100字【三】
我卷起裤腿，跳进水里，小鱼们看到我们都吓跑了，不过我们有更好的办法来“对付”它们。我拿来一只能漏水的'塑料篮，在里面放了些米饭。哈哈，小鱼们都经不住美食的诱惑，摇头摆尾地游了过来，当它们游进我们设好的“陷阱”时，我使劲一提。啊，一条小鱼被我抓到了，我兴奋地和小鱼一样摇头摆尾地跳起舞来。哎呀，一不小心，小鱼掉进水里了，真是乐极生悲。
我用同样的方法再重新抓鱼，嘿嘿，又抓到一条，这回，我小心翼翼地把小鱼放进杯子里。不一会儿，我就抓了好多好多的小鱼。
我想把它们养在我们家的鱼缸里，每天看它们游玩。可是，妈妈说：“小鱼离开了小溪，很快就会死去的，我们还是把它们放回小溪吧！”我听了妈妈的话，恋恋不舍地把我抓来的小鱼都放回了它们自己的家。
