怦然心动的感觉作文出处(怦然心动的感觉九年级的作文)

怦然心动的感觉作文出处(怦然心动的感觉九年级的作文)

首页话题更新时间:2023-12-14 16:37:07
怦然心动的感觉作文出处(怦然心动的感觉九年级的作文)

怦然心动的感觉作文出处【一】

岁月如刀,刀刀催人老,何时朱颜落寞,何时眉眼萧瑟?终于,那曾经熟悉的脸庞在记忆深处血肉模糊,终于,那曾经熟悉的声音在脑海尽头粉身碎骨,终于只是我的段落,终于只是他的过客,终于的终于,终结不了怦然心动的那一刻,那一刻你鼻尖上的雀斑,那一刻他嘴角上的微笑,定格!

上周五我们观看了一部青春成长电影《怦然心动》,里面的男主帅的不要不要的,女主小时候也是很可爱的,但长大后有点跟不上男主颜值爆表速度。我们的刘大社长还认为男主是缩小版的“小李子”。

影片讲诉的朱莉在小时候就就被布莱斯“那双世界上最明亮的眼睛”所吸引。并且一直幻想得到他的初吻。在这不断的暗恋过程中,朱莉从一颗梧桐树上看到全世界,并且父亲告诉她:有的人整体大于部分之和,而有的人却不是。在布莱斯没有帮助她保护梧桐树后,朱莉觉得布莱斯可能只是绣花枕头。然而在朱莉不再喜欢布莱斯时,布莱斯却对朱莉怦然心动了,他发现你朱莉热爱生活,有自己的个性,就连平日她爬树的愚蠢行为都变得可爱了。他也不再对她家的鸡蛋反感了。此时,布拉斯才明白外公的道理:有些人浅薄,有些人金玉其外败絮其中,但总有一天,你会遇到个如彩虹般绚丽的人,她让你觉得以前遇过的都是浮云。

该影片上映于20xx年,但背景却是1963年,当时逐渐在重视女权,所以全篇大部分已朱莉的口吻在叙述。除此里面有许多非常棒的细节:全剧都是以非常暖的色调,让人看电影时非常温馨,还有布莱斯家的色调是冷,让人感觉家里都是冷冰冰的,但在朱莉家,色调非常暖和,感觉得到家里的味道。

当朱莉喜欢布莱斯时,他两人的对话时的角度一直都是布莱斯在上朱莉在下。而当布莱斯喜欢朱莉时,两人的对话角度换成朱莉在上;

听说青春成长电影和乡村音乐更配哦。两者的融合使我们对青春的向往更加美好。

对于这类的电影里面一般都会有一个老人来引导男主,女主正确的思想,正在这部剧中,布莱斯的外公充当智者的形象。正是外公对布莱斯的那番话才使得布莱斯自己早已经对朱莉怦然心动了。

在对于初恋这件事上,女孩总是要比男孩早熟,朱莉总是环绕在布莱斯的周围,总是在付出。可布莱斯把这种喜欢当成了一种困扰,甚至很讨厌朱莉。可男孩总长大,他用自己的方式再次赢得朱莉的心,一个小男孩不会甜言蜜语,他在朱莉家种了一棵朱莉最爱的梧桐树,一种当朱莉求他和自己一起保护,自己却视而不见的树。

怦然心动的感觉作文出处【二】

那是一个看不出一点特别的早晨,因为适逢春节,街上冷冷清清,只能看见时有时无的微风将两旁的树叶吹落下来。我最讨厌落叶,因为它们总能给人带来一股莫名的哀伤。此刻我正坐在树下的长凳上,手里攥着一张百元钞票,闷闷不乐地嘟哝着:“亲戚们每年都会给我很多压岁钱,可是母亲总是把它们存起来,只留给我一小部分,以往都有两百,今年居然只有一百,我还有好多东西要买呢,这点钱怎么够呢……”

“哐”一个声音打乱了我的思绪,我循着声音望去,发现一个穿着单薄的小女孩正弯着腰捡地上的塑料瓶,身后还拖着个破旧不堪的布袋子。那个女孩我是见过的.,她和我住在同一个小区,听说父母很早去世了,只与年迈的奶奶相依为命,一有时间就捡些废品卖。看着女孩单薄的身躯就犹如树上的叶子,风一吹随时都会倒下。我不禁摇了摇头,但还是用怜悯的目光看着她。

清冷的大街上没有几个行人,自然瓶子也是少之又少。女孩看到这样的情况并没有露出失望的表情,却依然很欣慰地看了看布袋然后走向废品站。瓶子卖掉后她跑向对面的包子铺,当她手里捧着两个馒头脸上露出了一个灿烂的笑容时,我的心不禁一颤,因为她的笑容里有坚强、乐观……

她拿到热乎乎的馒头后,将它们小心翼翼地揣在怀中,一路小跑回小区。直到她的身影只剩下一个小黑点时,我才缓过神来,低下头看着自己手中的钞票,自嘲地笑了笑,然后抬头看了看树上的摇摇欲坠的叶子,似乎明白了许多。

至今,我的脑海中还是经常浮现那个冬日早晨的笑容,因为它教会了我许多,许多……

怦然心动的感觉作文出处【三】

这是一个遥远的春暮,那棵高高的树,围绕着落日聚合的远去的云朵,无疑是小女孩美丽心灵的映衬。然而只讨论映衬,难免失之庸俗和狭隘,不过当你看到一个八年级的小女孩爬上一棵傲然挺立郁郁青青的树,眺望遥远的叆叇暮云,你不可能感觉不到她纯洁坚强的心,有着某种夺人眼球的光环,也具有某种象征意义。

小编甚至要说这是一个多少带有些美国精神的故事(小姑娘的动手能力实在太强了!但,当然,这并不是电影的重点,对于一部美好的初恋电影,象征意义从来都不应该是重点。小姑娘懂事,独立坚强,坚持自己的想法,挺身而出去捍卫一棵树,同时也捍卫自我,在捍卫自我的过程中,认清了自己对小男主这份迷恋的外在表现的中心点——dazzling eyes——可能只是一个美丽的枕套,里面不过是虚幻飘渺的羽绒,如果找不到得以延续的落脚点,将仅仅是另一个白日梦境,还可能是噩梦(而最后这落脚点以一棵树的姿态完整了电影。

不得不说,导演明显偏爱小女主的.角色,他给了这个女孩更多的内心,表现个性更加细腻,也更流畅:傻傻的迷恋,送鸡蛋,发现鸡蛋被扔受到伤害,反思自己的现状,奋然修善庭院,表面原谅男主。去探望残疾的叔叔,偷听到男主讨论自己再次受伤害(不得不说那从一开始的开心到后来的悲伤愤怒的眼神转变让人揪心,去男主家吃饭并告诉男主他是coward,auction上无奈的善良之举导致阴差阳错,被强吻,最后真正意义上原谅男主同时也摆正了自己的位置,并极具治愈感地一起种树。整个过程都以一种真实的速度不紧不慢地展现了女主的成长之路。

而关于树,我想说的是,树真的是一个具有强大生命力和治愈力的意象,一开始小姑娘喜欢爬上树眺望远方,忘掉一切俗世浮云,但是后来有人要将树砍掉,她固执孤独地站在树上负隅顽抗,像个古老的寓言那样。爸爸望着她不无失落地说着(it'time,她才开始明白,是啊,是时候,该下来了,于是,树被砍倒,变成了墙上一幅永恒的画,也永远留在了女主的心中。而结尾处,两人又在一起种树,说得矫情点儿,是初恋的树,梦想以让人信服的角度照进了现实,比阳光还灿烂明媚,多简单,不掺杂质。就是一个眼神,一个等了太久,最终我们也未能有幸见证的吻。

看到最后两人在一起种树的时候,小编几乎都有了大妈似的对小情侣和和美美没羞没臊的样子喜闻乐见的心态:你最后有幸跟你的prince charming到了一个台阶上并仰起头带着一丝胜利者的骄傲,而你的prince charming则向你单膝着地承认被你俘虏,一个标准的女追男大欢喜结局。但是因为是初恋,少了些娱乐意味,多了些成长的意义。女友邻们,女主又一次赤果果地证明了,女生只要自尊自爱摆正心态(这样的例子简直太多了,简爱,傲慢与偏见里的lizzy,最终能守得云开见月明(恩,死缠烂打是不可取的,never give up on yourself,never quit!

怦然心动的感觉作文出处【四】

电影《怦然心动》一直没看,昨天与学生一起看了,没看完,如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。

故事情节简单,却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角,分别以男女主人公的视角叙述故事,讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事,一个初恋的故事,一个如何学会爱的故事,无论谁看了都会有启发。

如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前,所以当还是孩童时,朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛,她在那一刻便已怦然心动,成长的路上,她一直执着坚定地追求着自己的真爱,哪怕是遭到布莱思的讨厌,她是勇敢的,影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的,仅管认识真爱的过程如此曲折,仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感,面对好友对朱莉的否定,布莱思勇敢地走向朱莉。

如何去爱,是那种“低到尘埃里“的爱吗?朱莉从年少时一起追逐着她的爱,但换来是布莱思的不屑,甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时,她开始用另一种眼光审视世界,她开始活得独立自尊,不再纠缠她的爱时,这时一直逃避的布莱思才静下心来,回望她。爱是平等的,一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来,只有停下来,才能认真思考,理智地思考问题,只有停下来了,逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。

成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话:”我们中有的人暗淡无光,有的色泽艳丽,有的则光彩照人,但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时,其他一切都不重要了。“爱的成长路上,我们常常采用堵的方式,其实我们更需要智者引领,学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。

相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后,布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时,当布莱思的手抚摸朱莉的手时,我相信他们终于明白了爱的真谛,他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我,我看看你”的相看两不厌,爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我,我看看你”的叫诚,爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公,常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的,一路走来,一起种一棵爱情常青树,一起浇灌,执子之手,与子偕老。

影片只是淡淡地叙述着,就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着,当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋,心会随之隐隐痛;当朱莉一次次失望后决定放手时,布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心,才明白自己喜欢,看着布莱思在镜前挑衣的那刻,怦然心动;那”午餐男孩“的拍卖会上,布莱思的期待,朱莉的纠结,令人怦然心动;午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉,想亲吻朱莉的那一刻,怦然心动;当他们一起种植那棵爱的精神之树时,怦然心动。

怦然心动的感觉作文出处【五】

明朝人杨基在《感怀》中写道“英雄各有见,何必问出处”。杨基以邓禹和诸葛亮为例,指出邓禹生于南阳新野,后来追随光武帝刘秀,提出“延揽英雄,务悦民心,立高祖之业,救万民之命”的方略,被刘秀“恃之以为萧何”,成就了一番事业;诸葛亮出山前居于隆中,刘备三顾茅庐力邀其入幕,后来诸葛亮辅佐刘备争得三分天下。这两个人最终功成名就,可谓之为“英雄”,但是成名之后,人们更在乎英雄的见解和谋略,而不会在意英雄的出身贵贱与否。后人也常把“英雄莫问出处”或“英雄不论出处”当作一句俗语,鼓励人们努力拼搏、顽强奋斗去建功立业,而不要在意出身的高低贵贱。

英雄不论出处,对于想成为英雄的人来说,要有突破自我的勇气和能力。要渴望成功,敢于成功,努力向上奋斗。不论身处何种境地,都不要放弃让自己努力进取的决心,不断增强自身能力和素质,当机遇来临的时候,要善于抓住机会,展示自我,成就丰功伟绩。

人才的培养、选拔和使用绝非一朝一夕之功。唐代政治家、文学家韩愈在《马说》中写到:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”千里马需要伯乐的慧眼,否则只能埋没。同理,人才也需要人才使用者的慧眼识珠。选用人才必须突破资历学历的局限,不按个人好恶、亲疏远近,坚持唯才是举、德才兼备。选才用才当效“九方皋相马”,真正做到不为表象所迷惑,能得其精而忘其粗,在其内而忘其外。对那些有一技之长的人才,看准了就要不拘一格的选用。当然,破格不能出格,必须牢牢立足于本地发展实际,结合现实需要选拔,使具有真才实学之人脱颖而出,学以致用。

***在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话中指出“英雄不论出处,谁有本事谁就揭榜”,旨在鼓励有真才实学的科研人才不要被自身处境所局限,要勇于挑战核心技术,拿出干事业的激情与活力,真正做到人尽其才,发挥自己所长,最大限度地实现社会价值和个人价值。

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