在书房发生的故事作文【一】
紧张，不容置疑。每每看到后黑板的中考倒计时，心情便会莫名的紧张，甚至焦虑。毕竟，数年寒窗，在此一搏呀！
老师的行为在固定化、模式化、一体化。抱着一叠考卷进教室，又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走，英语老师又紧跟其后，当然物理老师见缝插针。日复一日，我们每个人每天每时每节课，笔耕不辍——只因为六月那一战。然后未懂之题，忙着向老师“求救”，忙着订正试卷……紧张，是唯一不变的基调。于是乎，我们生活中充满着紧张，紧张成为我们拥有的一切。学校、食堂、宿舍三点一线是不可改变的航向；吃饭紧，走路紧……只为挤出更多时间来学习。
然而，紧张并没有吞噬我们，在繁重的学习中，我们体验着充实的兴奋，感受着紧张中希望的步伐。
在书房发生的故事作文【二】
爸爸快满四十岁了，妈妈和我决定在他生日那天赠送一件礼物。
星期天，吃过早饭，我们兴高采烈地来到了繁华的街口。
我们在街旁慢慢地走着，眼光向四周搜寻。瞧，前面围了一群人，不知道在干什么。我拉着妈妈的手说：“走，看看去！”于是，我们挤进了人群，定睛一看，原来是个卖衬衣的。我想：爸爸的衬衣都不合身了，买件新的给他，不是挺好吗？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈表示赞同。
只见对面站着个三十来岁的阿姨，那张满带笑容的瓜子脸叫人见了就有一种亲切感。妈妈向那位阿姨要了一件男式衬衣，看了看问道：“是什么号的？”阿姨热情的回答：“是中号的，如果要大号或小号的，我这里也有。”妈妈听后，笑着说：“我买件中号的。”看得出，妈妈十分高兴。
要知道，妈妈买的东西是不能有毛病的，再说，又是送给爸爸的礼物，就更不能马虎了。她取下眼镜。仔细看了看，指着衣服有毛病的地方对那位阿姨说：“同志，这个地方没剪好，请……”话音刚落，阿姨已经从柜台里取出另外一件来，妈妈接过来，一眼就看见了这件衣服的毛病，可又不好再麻烦别人，不由得作难起来。那位阿姨看出了妈妈的心思，问道：“怎么，又不行，我再给你拿一件。”说着又给妈妈拿了一件。
经过精挑细选，妈妈终于选了一件衬衣，高兴的付了钱，带着我走了。
我喜欢这位阿姨！
在书房发生的故事作文【三】
发生在我的这个新班级的有许多事，可留在我脑海里的最深处的一件事是姚其昌那天拿火钳子夹垃圾的事，让我给你讲讲吧。
记得那是一个阳光明媚的上午，老师在上课的时候说后面的玻璃下都是垃圾，夏天会生虫子的，有谁能把它夹上来。这时，同学们脸上都挂满了欣喜若狂的表情，都在说我拿夹子夹，我拿跳绳钩等等。可到了第二天没有一个人拿东西来夹垃圾。等到第三天，还是没有人拿东西夹，这时，我仿佛看到了老师不耐烦的一面，可老师还是缩了回去，心情糟透了。到了第四天的时候终于有人拿火钳子来了，这个人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的时间把我垃圾夹完了，这时，老师脸上又充满了活跃感。老师还在班会上表扬了他，这时我顿时心酸了，心里想我怎么没有拿呢？
这篇文章让我知道了自己有快乐要和别人分享，不能做自私的人，这就叫“有福同享，有难同当”。
