作文国庆有感550字【一】
我爱你，中国，我要把最美的歌儿献给你，我的母亲，我的祖国……”听着优美柔和的音乐，10月1日，我和妈妈早早坐在电视机前，收看国庆70周年阅兵式直播。
从电视机里，我看到天安门城楼上红旗招展，天安门广场上矗立着巨大的“1949，国庆，2020”，妈妈说这寓意新中国70载风雨历程。坐在广场上的群众，身着节日盛装，满怀激情地随着军乐队的乐曲，挥动手里的小国旗。我也赶紧找出我那面事先准备好的`小国旗，跟着一起挥舞。这是我第一次坐在电视机前观看国庆阅兵，心情无比激动。
作文国庆有感550字【二】
不只是作为教育工作者的校长，很多的家长为了减少麻烦，教育孩子往往采用最直接的“竹笋炒肉”形式。根据班杜拉的观察学习理论，人格就是在观察榜样、模仿榜样的过程中形成的。父母是孩子的第一榜样，如果采用打骂式教育，不但不会解决根本问题，反而会形成一种打骂可以解决一切问题的心理，无法拥有正确的价值观，形成易怒人格，甚至可能走向犯罪。
与校长截然相反的教育方式的是新学监马修。他可以说是一个人本主义者。他看到这片“池塘之底”的光明之处，也相信孩子们充满希望，甚至引领他们找到自己身上的光亮，给予自己肯定。著名的幼儿教育家蒙台梭利认为：教师是学生的引导者。教师要尊重儿童，使儿童的人格得到充分的发展，了解他们的内心世界，鼓励他们发展自我，真正把儿童当做活生生的人去看待，并抛弃自我本位和专制的态度。马修尊重每一个孩子，没有因为一些孩子在背地里唱歌取笑他，或是用墨水球扔他而气急败坏，反而运用及其聪慧幽默的方式换来了孩子们对他的信任。他相信孩子的潜能，让孤僻的皮埃尔发现了自己优美的嗓音。他认可每一个孩子，不会因为某个孩子不会唱歌而取笑他，而是让他当“琴架”，让每一位孩子融入这个合唱团，运用这个集体环境，激发了孩子们自身的优点与创造力。
蒙台梭利说：“我们对儿童所做的一切都会开花结果，不仅影响他的一时，也决定他的一生。”无论是老师，还是家长，都需要给予每一个孩子积极关注，并注意自己的教育方式。就像影片中的马修，他用他的教育方式改变了一个又一个孩子的命运。
作文国庆有感550字【三】
就在不久前，我观看了70周年的阅兵式，与十年前60周年阅兵对比，这一次，我感到深深的自豪！本次阅兵共有约一点五万人参加，编织成59个方队，是中国阅兵最大的一次，同时也是五国同时阅兵中最闪亮的明珠！
中国的70周年只有一次，我十分的恰巧生活在了这样一个年代。在很小的时候，我看过前两次阅兵，不过都是人数较少，可这一次不同了，这一次的人数可是迄今中国历史上人数最多的一次，这也间接的说明了什么问题？说明了中国从富起来到强起来了，中国迈出这一大步，令世界都瞩目。作为中国人的我，虽然只是一名中学生，但也十分为我的祖国自豪。
阅兵的最前头，先是标兵，陆军，空军，海军，火箭兵方队，他们整齐划一的步伐，一个接一个，不会互相碰撞，这十分壮观的画面，从电视中第三人称视角看，那就像是一条条直直的线，且人头不会成黑压压的一片，是很精致的。我想，既然步行方队们都已十分规整，那坦克兵，炮兵，导弹兵们一定会更加有致。果然，这几支方队在上场时都很有顺序，那一副副飒爽英姿令人精神一振，最后一个出场的是东风导弹，这个导弹十分令我与我的祖国自豪，因为它十分强大，攻击能力也非常强。接下来是空中的方（梯）队，第一梯队是七架飞机，预示着中国砥砺奋进了70年，所以特意做成这样。第二梯队由20部飞机组成70字样令我振奋，也令我自豪，因为那队伍非常之工整，丝毫不会分散开来，仿佛就是一个整体，粘连在一起。一次阅兵结束了，但我的心还是为祖国——中国感到自豪与骄傲，我的心情难以平复，那一次，我真自豪！
作文国庆有感550字【四】
在今天的学习中，我们通过钉钉，集体观看了《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼，也受到了一次良好的师德教育。
观影后，影片中的很多情节还在脑中徘徊，结合自己的教育路程，谈谈自己的一点感想。
作文国庆有感550字【五】
这个星期，老师推荐了《放牛班的春天》这部电影让我们看。
其实，这部电影这让我感动的不是马修的教育有方，也不是马修的仁爱善良，也不是他那善解人意……而是他为了自己的理想坚持不懈。马修刚进学校，看到的是一群调皮有捣蛋又有点邪恶学生，而冷漠的校长不但没有教导，只有惩罚，叫孩子们关到“禁闭室”。马修看到了这情形，谋生的想了法：改变学校，改变学生。热爱音乐的他，想用音乐去进化孩子们的心灵，并自己谱写曲子，组织合唱团。这些孩子们都没有好的音乐基础，调皮的孩子，教起来自然有些困难，再加上同学的不配合，校长的反对，变得更加不利。原本我以为，他这样就会放弃，再去找一份更好的工作，没想到他仍是坚持努力，不顾一起反对，渐渐的，孩子们因为他坚持对每一个人的爱，每一份坚持，也爱上了音乐，配合马修的合唱。
马修为了改变孩子而坚持不懈，那我们面对挫折时，是否坚持？
我想，人生的路途不会轻易迈过，在路途中难免会有种种困难，挫折和打击，大多数人在种种艰难的关卡上选择放弃。在他们前面的路都是黑暗的没有光明，因为在他们心中没有信念去照亮。马修为了孩子而坚持不懈，敢于拼搏和挑战。所以，在遇到挫折时，我们要以坚强的信念，冲破挫折的牢笼，以不拔的意志坚持着。
就像马修老师说的：“永远不要说永远，凡事都有可能”微笑的面对困难，一切终究会晴朗，永远不要失去奋进向上自信的心，只要坚持，终究会找到属于自己的天空，永远继续追求下去的力量。
