青春成长作文的小标题(成长类作文小标题)

青春成长作文的小标题(成长类作文小标题)

首页话题更新时间:2023-12-15 20:32:03
青春成长作文的小标题(成长类作文小标题)

青春成长作文的小标题【一】

今天去书店,不经意的一回头看见了两个很可人的女孩静静地站在一本书的封面上,仔细一看:饶雪漫《沙漏Ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,两个看似毫不相***词,然而在每个少男少女心中,它们几乎可以用等号相连。于是,美好的花季,渐渐蒙上了一抹昏黄。

大人们的口中总是说着花样年华,七彩青春,但是他们没有人敢说自己的青春时光没有过疼痛。青春,总是和疼痛并存。虽然我只是一个13岁的小女生,但是升入初中后的巨大压力就让我感到疼痛万分。还只是初一啊。难以想象,那些高中的哥哥姐姐是顶着怎样的压力在这个竞争惨烈的时代生存下去的。青春叛逆期的我们,多想固执的寻找自己的梦,但无奈学业、家庭等等带来的压力,追梦的旅途被一块块巨石堵住,梦想的天空被乌云遮蔽。我们只能屈服,在学海中泛舟,在书山上攀登。不过,这也阻止了青春的盲目、冲动,使我们的人生少些遗憾,少些悔恨。这,是苦?是甜?只有自己知道。

多想乘上哆啦A梦的时光机,逃离到一个无忧无虑的年代。在阳光下嬉戏,在水池里畅游,在花丛里舞蹈,在楼顶上唱歌。流连在清澈的溪边,陶醉在迷人的春色,偶尔天真的一笑,就可释尽所有的烦恼。没有考试,没有唠叨,只有纯净的空气和泥土,只有一颗颗纯净的心。在青春的疼痛中,问问自己:有多久没出去走走了?有多久没和老朋友联系了?有多久没走过自己的追梦之路了?

时光荏苒,年华流转,我们在成长的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向着梦想靠近,殊不知,青春已经离我们好远了。

青春成长作文的小标题【二】

在初三这样花样的年龄,我们应该做花样的事情,如今的我们,是否在拼搏,是否在为中考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我们的青春就是要奋斗,就是要拼搏,只要努力了就一定有回报。飞翔吧少年,让自己的青春无悔。

拼搏,在花样的年龄。在初三,压力大如山,面临考学的问题,对于成绩好的同学来说,中考像平常的一次锻炼,然而对于成绩不好的人来说,就是很恐惧,害怕考试,而我们应该怎样做呢、作为成绩不好的我们,不用害怕,我们需要奋斗,首先我们要设立好自己的人生目标,想一想自己的梦想,在学习发向上我们也要做一些改变,做到高效率学习,永远不要气馁,不要放弃,应为如果你放弃了书本,那么书本便放弃了你,所以拼搏吧少年,趁着年轻,加油。

奋斗,努力变成自己喜欢的那个自己。与其祈求生活平淡点,还不如自己强大点。只有奋斗,才能有相应的回报,才能够让自己变强大,才能保护自己想要保护的人。也许在初三路上,很困难,这就是一次人生旅途,在旅途中,肯定会有阻碍,不是平坦的路,但是对于我们来说,不要害怕,因为我们是强大的。

成长,在你初三路上,你总是要成长的,这也是你人生第一个转折点,要抱我好机会,因为机会是留给有准备的人的,成长就是当你努力的去完成一件事情时,无论成与败,最后回头时你发现,在做这件事的过程中,你的能力提高了,你的胆量提升了,不知不觉你已经成长了。成长,有时比成功更重要!多谈成长,少谈成功!

青春就是要奋斗,要拼搏,再坚持一下,成功的'海岸就在你对面,等待你的登录,加油吧,让自己的青春无悔。

青春成长作文的小标题【三】

过新年

过年啦!我怀着激动的心情早早的起床了。今年我是在乡下老家过年的,在那里家家户户门口都挂着红红的大灯笼,门上贴着对联,喜气洋洋,爷爷家的大门上张贴着一付年画,上面分别写着“虎年吉祥,虎虎生威”,吃过早饭,我们举行了乡下特有的“谢年”仪式,爷爷说:“谢年就是感谢过去的一年大家幸幸福福,期盼新的一年更加风调雨顺,五谷丰登,事业、学业蒸蒸日上”。谢年的时候,把鸡、猪肉、水果等摆在祭奠桌上,点上蜡烛,倒上酒水,我把一串长长的鞭炮摆成一个大大的元宝形状,在祭拜时,我心里默默地想:‘过年啦,我又长大了一岁,我要变得更加懂事,好好学习,天天向上;我会做到的,我一定要做到……’ “砰啪”把我的思绪拉了回来,鞭炮声震耳欲聋般在空中响了起来,一声声的炮竹代表一串串的祝福……

“ 吃年夜饭喽!”哇!只看见圆桌上摆了满满的菜,有鱼、有猪肉、鸡肉、鸭肉、牛肉、羊肉、对虾、三鲜(这可是我奶奶亲自做的);有芹菜、青菜、笋、藕;还有八宝饭、西施豆腐羹……看到这么多的美味佳肴,我口水已经流下来了,迫不及待的赶快坐下来拿起筷子往盘子里夹菜,我们大家吃的津津有味,开心地聊着天,说着祝福的话语。爷爷奶奶,爸爸妈妈还给我发了压岁包。

吃好年夜饭,我和小朋友一起玩着我们的游戏,新年晚会开始,晚会节目丰富多彩,一个个节目都是那样的精彩,我最喜欢的是小品《一句话的事》。直到新年的钟声敲响,我才慢慢的进入梦乡!

过年真好,要是天天都是过年那该多好呀!我喜欢过年!

青春成长作文的小标题【四】

那种大胆追求重走青春的勇气,确实令很多人羡慕与向往。

换句话说就是电视上的那些人做了我们很多人想做而没有做的事情,更或者说就是许多人连想都不敢想的事情,所以我们崇拜着、羡慕着与向往着。

我们每天被生活的繁琐困扰着,周而复始,重复重复接着重复,这就是我们的生活。我们也想有所改变,我们也想活的精彩,我们也想生活充满着刺激与新鲜。

但是我们却在自己方方正正的圈子里生活,从不越雷池一步,这是什么原因,是因为社会的`无奈还是由于自己的背叛,背叛原来的自己,这个中原因只有我们自己有发言权。

随着年龄的渐长,我们越对单纯的快乐向往着,看见小孩们无邪的笑,我们会跟着开心并且是发自内心的。而这却是成长的代价,越来越不单纯,但是成长是每个人必不可缺的路,我们必须走着。

我们必须得成长,就好像好多事情不是我们主动接受,而是被动承受,被动的承受着我们看不惯的一切,然后告诉自己习惯,习惯,再习惯。

好多人抱怨生活怎样怎样的不如意,却不做任何改变,是因为他习惯,习惯那样不如意的生活,习惯在自己的套子里面不出来,而这习惯却也是被动的,所以他不甘心,但是却习惯着。

青春,对于我们而言,就是潇潇洒洒的生活,没有责任。

记得有句话说的很好,青春就是一场就是无论做什么都后悔的生活。你选择了A的一切,就不会有B的生活,而A的不如意你却会憧憬在B的里面实现,所以我们后悔着,抱怨着;却不愿意想B的不如意,这就是我们的心态。实现不了的总是最美好的。就像恋人,得不到总是最美好的,难道不是吗?我们后悔遗憾是因为我们活在自己假象的世界里面而不愿意面的现实,因为现实就是这样,而我们能做的是什么呢,那就是热爱自己的生活,如果实在不喜欢,要么改变、要么闭口不言。这就是生活,这就是青春。

我觉得青春就是成长的过程。我们每个人都经历着,过程不相同,结果却是一样的,那就是长大。

青春成长作文的小标题【五】

回忆让人深思,回忆使人睿智。

——题记

说起心中的偶像,同学们往往要点数那些有宏伟业绩的伟人,而我却不以为然,留在我心灵深处的不是***,也不是比尔?盖茨,而是一位普普通通的老爷爷。

青春成长作文的小标题【六】

重新翻开曾经的日记,心中涌起回忆的潮水。

仿佛看到那些夏日的绿阴蝉鸣,逐字逐句复活。唱尽盛夏的明媚骄阳,唱尽远古光年的幽幽深邃,唱尽八百万众神狰狞与风华……

我一度以为我忘记了他们,但其实他们从未远离。就像汉墓群的杨柳枝,都以为他们已经死去,握紧后才发现手中残留着穿越千年的水印。他们包藏著名为“幸福”的蜜糖,蛰伏在我心中,重新拾起,是满心满手的甘甜。

2007年的夏天,是我过得最舒心的夏天。所有的天时,地利,人和,好像被我一次占尽:没有升学的压力,没有家长的管束。让人充满活力的季节……日子过得缓慢而又清澈,终在我心中凝成一个感叹调般优雅的手势。那是我不可重来,不可复制的夏天。我希望他们可以永不退色,但时光不能沿途返回,那时的阳光只在那时的人身上散发香气。

一张张青涩的笑脸,19路公车,转角的尘土,帝国时代,苏醒,日记本,鼻血,茄子炒饭,暴雨……

纵然也有争执和痛哭,但依然无法淹没“幸福”在那时给予我的温暖怀抱。离开象牙塔,我们就要面对这个复杂的社会。这里将是最后一片净土。从此在污泥里扎根,腐烂里抽芽。再也不会有的无忧无虑,再也不会有的单纯天真。

就像苏醒已发了专辑,他最让我欣赏的站在PK台上的从容坦荡再也不会重来,就像高考倒计时上的数字呈等差数列递减,我再也不会花一个晚上写日记了,就像做了一个美梦,半夜醒来,梦中的欢声笑语尤在脑海徘徊,却分明是两个世界,再也无法融入,只能抽身离开。纵使血管牵扯出心脏一丝丝疼痛,也不可回头的决绝。

这是我心中多大暴雨也无法冲走的小小哀愁。

永别了,我的盛夏光年。

青春成长作文的小标题【七】

原先,我的英语成绩不好,自己总记不住单词、重点。,爸妈也很着急。对于我而言,英语成绩差给了我如此沉重的打击,使我几乎丧失了所有信心。

我怀着沮丧的心情让妈妈带我到“阳光飞扬”课外英语培训班报名补习英语,她说如果再这样下去,那我的就不能上个好学校。

头一回上课外英语班,我感到很新奇,而且课堂亦不像学校里那样有固定的“格式”。我又开始从基础学起……

虽然我还是一步一个脚印,但学习要领我没有过多掌握到,做什么总感觉事倍功半,英语学习收获不佳。这使我一再坠入深渊,信心又被灰心埋没了。我感到很苦恼。

然而就在这时,英语老师却让我的英语水平翻了个个——一个鼓励与一个学习方法。

也就是在一次发家庭作业的时候,我意外发现老师在我英语作业本上写了几句简短的评语。

由于老师的欣赏,我的内心燃起一团火焰,要奋起直追,并定下了目标:期末英语考试——满分!

我坚持不懈地朝目标前进,每天回家都要复习功课,花时间最多的就是英语。爸妈看见我努力了起来,感到很欣慰。

我一下子找回了自信。在一次英语课堂朗诵中,我流利地把要求朗诵的课文一口气朗诵完,得到了同学的掌声,老师的好评。

那小小的鼓励与欣赏带给了我如此影响,我到现在还非常感谢第一次教我课外英语的老师。

终于,在基础基本扎实了的情况下,期末,我兑现了自己的诺言,心里高兴的不得了。

……

对此,我总结出一个道理:面对挫折不要灰心,更不能在原地踏步,端正好态度努力去克服,成功就在不远处。

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