什么样的好心情作文五年级【一】
秋游当天，我们坐着大巴前往目的地。在车上，我跟我身边的同学不停抱怨：“这次秋游肯定没意思，我都不想去了呢。”同学否定了我的观点，反驳道：“这可不一定哦，以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆，而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的，你不是喜欢机械吗？”经同学一讲，我眼睛亮了，因为我真的\'想知道帆船迎风飞驰的原理，想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因，想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震惊了，航海博物馆就像一颗巨型的水珠，阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱，闪闪发光，令它更显眼、更引人注目。
走进航海博物馆，迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工艺那么细腻，甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了，它巨大而洁白无瑕，好似一朵白云在空中飘荡。接下来，我们分小组自由活动，我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸，在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间，我们先去了航海历史馆，花了15分钟才走完全程，可仅仅找到了3个问题的答案。不行，这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法，决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主体。果然，使用这种方法后，我们的速度加快了不少，大家跑上跑下寻找答案，一路上没有争议，只有相互的鼓励和欢声笑语。最终，我们完成了挑战，赢得了奖品——船舶纪念便签条，当时的欣喜和激动，很长时间我都会铭记在心。
这真是特殊的2小时，虽然很短，但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此，我还了解了：中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……
返程了，上车之前，我恋恋不舍地回望航海博物馆，我想到了我刚得知秋游地点的沮丧；想到了车上经同学游说后对行程的期待；想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下；想到了……我想说，这次秋游给我很多收获：有知识，有挑战，有快乐，有合作，更有心情上的改变！
什么样的好心情作文五年级【二】
上课铃又响了，回到教室的座位上，面对桌面上垒起的高高的一摞书，我感到累极了。
每天漫无目的地学习、吃饭、睡觉、天天如此，就像钟表上的指针，转完一圈又一圈，永远也转不完。
到底是怎么了？怎么会感到这么累呢？整天无精打彩地，耳朵上也像铝的表面生成了一层致密的氧化铝的薄膜，隔断了我与外界的一切交流，让我听不进去任何一句话。可是内心深处却有一个声音在挣扎着：“我不允许你堕落，不允许你丧失斗志！”
是啊，现在的我就像正在前线的放下了武器的士兵。以前的那个精神抖搂的`我哪儿去了？是什么拖住了我梦想的脚步？我百思不得其解。
终于，我明白了，是累！是心累。我总是徘徊在坚持与放弃之间：家庭对我寄予厚望，让我坚持；面对厚厚的永远也做不完的作业，让我产生了放弃的念头。我夹在坚持与放弃中间，着实感到累。
上课时，我一边听着像老师像念咒语般的课，一边犯着困坚持着。不知不觉间，我已进入了梦乡。梦里，我遇到了两个“我”。因失败而狼狈不堪的“我”说：“放弃吧，你会轻松快活。”因成功而意气风发的我说：“努力吧，一定会有收获。”她们的话说得都有道理，我一时不知所措。
正犹豫着。同桌敲敲我的桌子：“喂，快醒醒！老师走下来了！”我一下子从梦中惊醒。
回想起那个梦，我突然醒悟：人生就像天气，不经历风雨，怎么见彩虹？春天到了，我们应该扬起风帆，奔向那成功的彼岸。
什么样的好心情作文五年级【三】
有些人位了实现、达成自己的“希望”，努力工作、拼命奋斗；但有人在努力当中，被挫折打败了，竟一蹶不振，从此如行尸走肉，甚至不堪一击而跳楼、烧炭，结 束宝贵的生命和美好的未来。如此一来，理想和希望，怎么有实现的一天呢?怀忧丧志的人已经丧失了他的`自信心而自暴自弃；成天空谈梦想的人，不切实际，只是纸上谈兵，建造空中楼阁，这种希望怎么能实现呢?
但有些人不怕任何的挫折、任何的打击，即使粉身碎骨也绝不放弃。光明璀璨的未来，正等着他们去实现，他们愈挫愈勇、不畏任何挫败，不断的努力就会成功“希 望”对他们来说是指日可待的。就像音乐之父——巴哈，他从小弹着大键琴长大，因为自己喜爱钢琴的声音，于是天天努力奋斗，他八岁的时候就名声远播，真所谓 “皇天不负苦心人”啊！
我们的希望、目标虽然遥远，但只要一步一脚印，希望绝非遥不可及。让我们以积极奋战的心迎接挑战，也让我们以兴高采烈的心，看见希望、迎接成功。
