以快乐为题的初中生活作文(以快乐为话题作文初一)

以快乐为题的初中生活作文(以快乐为话题作文初一)

首页话题更新时间:2023-12-14 21:50:49
以快乐为题的初中生活作文(以快乐为话题作文初一)

以快乐为题的初中生活作文【一】

生活的世界,很美好,可是,生活却不美好。

操场上。拿着刚发的卷子,心情的平衡木打破长久以来的平衡,晃晃荡荡,岌岌可危。阳光透过眼睛,刺眼却又神圣。同样的红色跑道衬着鲜红的分数,点缀这红叶。无数次的我抱怨世界,抱怨学习,抱怨考试,最后,终转成无限的叹惋,无限的悲凉以及深深的失望。

那是一棵百年老树,也许,什么都不用想,没有我们的烦恼,做一棵树该多好。不用担心考试,不用担心学习,不用担心因退步而挨骂。

所以,其实我讨厌考试,无论准备的多好,却依旧害怕考不好。所以,每次坐在宽大的教室,回音透过房间回荡在这个考场,寂静的世界里时间与分针的重合,敲响世纪的黎明,一起一落,一沉一浮,能做的,就是等待。

望着分数,曾经的自己,又能如何?如果不能改变,就去适应。永远的真理。我知道他们说一次的失败算不了什么,我也知道分数并不能代表什么,我知道很多很多。

站在阳光下,突然想起一句话:无人看得见你隐藏在阳光下的悲哀。生活,除了学习和上课,剩下的只有考试和分数。每个人都会走过这样的人生,才能学会如何成长。这样的人生,究竟是什么?我望着整个世界,它不会因为你的烦恼而停止转动,也不会因为你眼中的黑白而黑白,更不会因为你的悲哀而消失。

就像望着这棵树,斑驳的树影下,粗糙的树皮又有隐藏怎样的秘密?每个人都有迫不得已就像种子不得已从坚硬的泥土中窜出来,即使它不愿,但这才是生命的生长归侓,无法改变,无法逆转。这棵树也许被人砍倒,被人划伤,但它却努力生长,将伤痕隐藏,只要根不断,它不放弃的努力生长,它的过往我不知道。我只知道,一个懂得将美丽留给别人的百年老树,才是真真正正的百年老树,育人喻人,留在岁月流年,无法忘怀。

但他们却从不会把自己的伤痕露出来,留给人们的,永远是那样的一片翠绿,永远的铭记在心间,那样的生机与美丽,我们往往会忽略他们的那些悲哀与痛苦,所以,他们收获了一树的余晖和微笑。

我们也只有将自己的微笑展现在脸上,只有将伤痛藏起来慢慢愈合,才能有一树的春暖花开。

格桑花只有经历过不断的磨练,才能收获世界;梅花鹿只有不停的跳跃,才能炫出美丽的姿态;天空只有默默忍受白天与黑夜争夺,才能永享蓝天。它们战胜生活的困难,收获它们的梦。

世界的自然远比我们更易调节自己,所以,他们将最美的自己留给我们,作为馈赠,我们也不可辟免接受。它们用自己告诉我们只有乐观面对生活,才能有无限的回赠。

所以,我们只有勇敢战胜挫折,乐观面对生活,才能收获我们的梦

以快乐为题的初中生活作文【二】

在我的生活中,有许许多多的趣事,而在我的眼里看来,最让我难忘的还是那次在辅导班里的拔河比赛。

那一天,周老师带着我们去运动场拔河。当天的天气很好,还有一点小风。我们一个个都兴高采烈,连蹦带跳地进入运动场。哇!这里的人可真多啊!人山人海。周老师带我们站在划定的位置等待比赛,在我的周围全都是陌生的面孔。

过了一会儿,广播的喇叭响起来了。到我们出场了,我们的对手是学(二)班。裁判在中间摆好细线,口哨声就吹响了。我们队立马把身子往后斜,双手握紧绳子,腿就像插在土里一样,纹丝不动。卯足了劲往后拉,对方也不示弱,使出浑身的力气往后拉。红线一会儿向右,一会儿向左,局面陷入了僵局,啦啦队在一旁为我们打气。我们队队员使出了吃奶的劲儿,个个都热血飞腾。我们队的小力士张壮壮满脸通红,脸上的五官就像麻花一样紧紧地拧在一起。观众们都紧张不已,一会儿指指点点,一会儿像交通协管员一样指挥着,弄得像一位裁判似的。这时学(二的刘天明和几位小力士不知哪来的劲儿,一下子就把我们给拉倒了,绳子过了红线。我们输了!他们丢下绳子互相拥抱,观众们也沸腾了,这时我们站了起来,紧握绳子,用不甘心的眼神瞅向他们。“别气馁,重在参与,输赢不重要,你们开心了就好。”虽然我们输了,可我和我的队员们并没有十分沮丧,因为我们参与了这个让我们很享受很快乐的过程。

经过这次比赛,我明白了:输赢并不重要。虽然我们没有取得胜利,但是我们得到了快乐。无论怎样,都不要太过计较那些输与赢。

以快乐为题的初中生活作文【三】

生活的世界,很美好,可是,生活却不美好。

操场上。拿着刚发的卷子,心情的平衡木打破长久以来的平衡,晃晃荡荡,岌岌可危。阳光透过眼睛,刺眼却又神圣。同样的红色跑道衬着鲜红的分数,点缀这红叶。无数次的我抱怨世界,抱怨学习,抱怨,最后,终转成无限的叹惋,无限的悲凉以及深深的失望。

那是一棵百年老树,也许,什么都不用想,没有我们的烦恼,做一棵树该多好。不用担心考试,不用担心学习,不用担心因退步而挨骂。

所以,其实我讨厌考试,无论准备的多好,却依旧害怕考不好。所以,每次坐在宽大的教室,回音透过房间回荡在这个考场,寂静的世界里时间与分针的重合,敲响世纪的黎明,一起一落,一沉一浮,能做的,就是等待。

望着分数,曾经的自己,又能如何?如果不能改变,就去适应。永远的真理。我知道他们说一次的失败算不了什么,我也知道分数并不能代表什么,我知道很多很多??????

站在阳光下,突然想起一句话:无人看得见你隐藏在阳光下的悲哀。生活,除了学习和上课,剩下的只有考试和分数。每个人都会走过这样的人生,才能学会如何成长。这样的人生,究竟是什么?我望着整个世界,它不会因为你的烦恼而停止转动,也不会因为你眼中的黑白而黑白,更不会因为你的悲哀而消失。

就像望着这棵树,斑驳的树影下,粗糙的树皮又有隐藏怎样的秘密?每个人都有迫不得已就像种子不得已从坚硬的泥土中窜出来,即使它不愿,但这才是生命的'生长归侓,无法改变,无法逆转。这棵树也许被人砍倒,被人划伤,但它却努力生长,将伤痕隐藏,只要根不断,它不放弃的努力生长,它的过往我不知道。我只知道,一个懂得将美丽留给别人的百年老树,才是真真正正的百年老树,育人喻人,留在岁月流年,无法忘怀。

但他们却从不会把自己的伤痕露出来,留给人们的,永远是那样的一片翠绿,永远的铭记在心间,那样的生机与美丽,我们往往会忽略他们的那些悲哀与痛苦,所以,他们收获了一树的余晖和微笑。

我们也只有将自己的微笑展现在脸上,只有将伤痛藏起来慢慢愈合,才能有一树的春暖花开。

格桑花只有经历过不断的磨练,才能收获世界;梅花鹿只有不停的跳跃,才能炫出美丽的姿态;天空只有默默忍受白天与黑夜争夺,才能永享蓝天。它们战胜生活的困难,收获它们的梦。

世界的自然远比我们更易调节自己,所以,他们将最美的自己留给我们,作为馈赠,我们也不可辟免接受。它们用自己告诉我们只有乐观面对生活,才能有无限的回赠。

所以,我们只有勇敢战胜挫折,乐观面对生活,才能收获我们的梦

以快乐为题的初中生活作文【四】

蓝蓝的天空,白白的云朵,微风徐徐抚摸着我的脸庞,一切看起来是多么的美好,因平常无多余的时间,能与家人好好享受一天,但藉由暑假的机会,我们全家一同来到了充满夏日风情的张家界,好好享受这幸福的一天。

因阳光的照射,使得对这次的旅游更加期待,更加充满热情。到了目的地,一片绿意盎然的树林出现在我们眼前,我们跟着风的脚步,悄悄的聆听着大自然的合声,轻轻感觉着大自然的奥妙,棵棵高大的树木轻轻摆动着,草儿及花儿们摇曳着身躯,更为大自然中增添一份生机。抬头仰望着那一棵最高壮的树 木,我看见一群小鸟们“叽叽”的叫着,等待着鸟妈妈为它们带来食物,看见这幅景象,不禁令我感到慰藉,更使我领悟到母亲的辛苦,愿将这幅感动的片段,永远流传在心田里。

我们一步一脚印的往上爬,慢慢的接近山峰,我们手拉着手,手牵着手,一步一步的`往上爬,途中因为有父母的扶持,才能使我们登上高峰,我由上往下看,一切的事物都变得好渺小,似乎所有东西都被我踩到脚底下,似乎我拥有一切,拥有属于我自己的天……。虽然汗流浃背,但在心里深处都感到无比的甜蜜与喜悦,藉由这 次的机会,不但挣脱了压力的束缚,更拉进了我们家人之间距离。

我的快乐不是出自于金钱的享受,莫过于与家人享受一天。那份快乐是出自于内心的感动,是出自于心中的喜悦,愿这快乐的一天,这快乐的滋味,永远留在心版中,直到永远,不因时光的摧残,不因光阴的长短,愿这“快乐的一天”深深烙印在彼此的心中。

以快乐为题的初中生活作文【五】

如果说困难是是一株蔷薇,悲观者只会看到丑陋的刺,而乐观者却会惊叹刺中竟有如此美丽的花。

那么,请微笑面对生活吧!

贝多芬失聪时,他微笑了,所以他才创作出了举世闻名的《命运交响曲》;海伦凯勒又聋又盲时,她微笑了,才给所有的盲人带来光明和希望;司马迁受宫刑之时,他微笑了,才会有一部史记名流千古。

因为他们微笑了,所以他们成功了。

以前我面对困难的时候,通常愁眉苦脸,怨天尤人,但是现在,,我会抬头望望天空,心中回荡着普希金的那句:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的`日子总会来到。”是的,无论天空有多阴暗,我的心灵仍是一片晴朗。

微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信;微笑使你永不退缩;微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自负的人重新审视自己。

微笑面对生活吧!

微笑是一座明亮的灯塔,为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲,使你看见希望;微笑是一位导师,指引你向前走去。所以,朋友们,不论天上是多么阴沉,只要在心中架起一道彩虹桥,以乐观的眼光看世界,任何事物都是美好的。

今天,你微笑了吗?

 

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