社会犹如一条未经过滤的海水,里面鱼龙混杂,令人眼花缭乱。如果我们不能够擦亮眼睛的话,一不留神便会跌入深不可测的深渊不可自拔。而要说如何才能够让自己的人生一帆风顺,那就只有明辨是非,谨慎前行。
明辨是非,就需要我们有一双雪亮的眼睛和一颗清醒的大脑。多少年来,有多少青年应蒙蔽双眼而葬送青春。“婚片”与网友交往而骗了家产的案例遍地都是。医院里排队等待着堕胎的“少女妈妈”更是令人扼腕,问起原因无非是被美好的幻想蒙蔽了双眼而不能够看清现实。以至落得这番田地。更有浙江音乐学院的大二女学生自焚毁容,这都是不能够明辨是非带来的恶果。轻则毁了生活,重则毁了生命。但仔细想起来,外来的.因素是顾不可免的,只有我们自己身上没有设立“防线”,擦亮眼睛才能够于浊世之中傲然独立。
谨慎前行,需要我们善于观察。孙悟空能够带领师徒四人成功取得真经,有一半要归功于他单怀疑的精神。而猪八戒虽然武力并不逊色,但他过分的信任他人,从而丢失的自我最终不能够救出唐僧,还把自己搭了进去。我们平时中的人际交往也应当如此,每一个人都是人都有迷茫彷徨的时候,也有犯错的时候,所以就算是最为亲密的伙伴也不能给予超过百分之百的信任,过度的信任不但会害了自己也会害了别人,持有怀疑的精神并不是把自己装的套子里,而是一种大智慧。而过分信任他人的软弱之人,永远也不能够谨慎前行,不能够保护自己。
明辨是非,谨慎前行,我还需要敢于丢下的勇气。正如《韩非子》所记载的那个故事中那样。中兴文子意识到故友是墙头草之后勇敢的丢下了这段友情继续前行,如果他还恋恋不舍的话,那么他可能早已是他国的俘虏。有句话说得好“有舍才有得”。就像林教头一样,如果那天晚上,他没有果断地取下那三颗人头,他日后也不会好过。换作是我们,也应当有一颗果敢的心,“是为是,非为非”是与非应当有非常清晰的界限,当我们面临不好的威胁时,不能含糊地站在交界线处而应当退回来勇敢地站在是的一边,与非划清界限。如果不能做到这一点的话,那么能够明辨是非还有什么意义呢?
在这世界的浊流之中我们不能够随波逐流,要做一股清流,明辨是非,如此才能谨慎前行。
本年度,我参加各种校本培训,观摩了多节优质课学习等等。学习了先进的教育理论,也和我学校的优秀教师进行了面对面的交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。我上了四年级数学课,在教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。,我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,积极地参与学校的教研活动,并认真上了一节公开课。经过培训、实习、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:一、更新教育观念
这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名优秀教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到课堂后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。
作为一名小学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用农远工程资源、网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有20_年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,现在,我的教学更注重反思了,我上完每节课都认真反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方要改进,写好课后小记,单元小结。
面对一项活动,面对不同人的表现,我不反驳有人可以静静旁观,亦不反对有人可以随众参与,当然也不厌恶有人可以质疑批评,但是我欣赏那些一马当先,引领他人前进,一起探索的人。正所谓“莫惧危言过耳边,何妨引领且探索”。
引领,他需要汇聚智慧的能力,需要敢为天下先的勇气。我们这个世界,大体上分为两类人:一是先知先觉的人;二是后知后觉的人。先知先觉的人可以引领着后知后觉的人。所以,先知先觉的人通常是具有智慧和勇气的,就如马云引领人们走进了电子商务的领域,马拉拉引领人们走进维护和平的国度。都是这样的一些人,方能引领世界向前方的'光明走进。
关于引领,我不得不想到了柴静的《“穹顶之下”之雾霾烟雾新闻调查报告》,这是柴静花了一年多的时间去调查关于雾霾的一个视频。我们很多人都不知道雾霾是什么,雾霾有什么危害。也就是这样的一个视频,引领着我们对雾霾进一步地认识,同时让我们意识到生态生存的危险性。引领,意图是在我们更好地生存。有人说:“柴静危险了。因为她揭露了太多企业的弊端,连中石化的总经理都下台了。”而我却认为,柴静的表现是引领人类能够更长久地生存,她仅仅是为做为一个新闻人的责任与担当。她的引领并不只为她个人的利益,也正是因为她这一份敢为天下先的勇气,引领着我们拥抱蓝天、白云。
探索,他需要无所畏惧的魄力,需要在大丈夫的豪迈与担当。从马云的引领,到探索新兴的电子商务。时代日新月异,探索出新的财富之路势在必行,或许眼下有很多不成功的案例,但力超马云者,指日可待乎!
从马拉拉的引领,到探索更和平的制度。社会日新月异,探索出和平的制度来维护世界,保护弱势人群也是迫在眉睫。从柴静的引领,到探索新的新兴工业,另辟富民强国的道路,难道不是探索一个更美好的未来?
然而,这些探索都需要多少次失败的尝试?无所畏惧的魄力与大丈夫豪迈与担当又怎么可缺少呢?
引领且探索,我们都是迈着时代的步伐往前走的人,这个社会体现更多的是“弱肉强食”的生存法则,引领人们走进新时代,探索出人类未来的新纪元,其可怪乎?面对世界与生活,我只能说:“愿斯引领之志之永固兮,终探索而未央!”
梦想什么?梦想是鲜花,芳香四溢。梦想是珍珠,熠熠生辉。梦想是高峰,魅力无穷。拥有梦想的人一定是个幸福的人。
我是一名农家子弟,今年读初三。我的家境不太好,主要原因父母生了个儿子,也就是我的弟弟,被罚款了几万元,家里被这一罚罚穷了。父母原本想外出打工,来改善家里的'经济状况。可弟弟年龄小,奶奶又不愿意照顾我们,所以爸妈只好呆在家里种那几亩地,顺便照管我们,生活显得很清苦。
周末回家,我能看到父母的身影,我很兴奋。同村的几个小孩的父母都在浙江打工,一年都难得见到爸妈一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起书包走出他们的视线,每每回头看到他们在村口挥手,我就下定决心,一定要努力读书,将来考上大学,赚很多的钱孝敬父母。
没有梦想是茫然,有了梦想就是艰难。
我小学基础不够好,初二时又由藤田中学转学来到棠阁学校,开始时成绩一落千丈,尤其是英语这一学科,只能在及格边缘徘徊。
我为英语而苦恼。每次手上拿到刚发下来的英语试卷,看着那上面鲜红的阿拉伯数字,我都不寒而栗,内心如针刺一般,胸口隐隐作痛。我多次向父母说起这事,父母总是劝我说,千万不要放弃,你能够把英语学好的,要相信自己。是呀,梦想需要努力,需要勇气和信心,我怎能轻言放弃呢?我发狠了,听、说、读、写、背,我全力以赴,周六、周日、课内、课外,英语书时刻放在我的身边。苍天不负有心人,现在我的英语成绩有了提高。我真高兴呀!
人生路不平坦,带着梦想的前进之旅,一定不会一帆风顺。有人被挫折打败,一蹶不振,成为懦夫;有人迎难而上,不屈不饶,成为勇士。为了自己的梦想,我一定作一名勇士。
日子一天一天逝去,不紧不慢,大树在荣荣枯枯中迎来送往着四季。
寻常的岁月太匆匆,书香情怀终归是我心中的青山和绿水。从小就盼望着有一天能成为妙笔生花的大作家,因为我认为作家的笔尖上流露出的都是香酽佳酿。于是,家中翰墨全室,我一有闲心,就往沙发上一靠,捧着书,细嚼慢咽。读够了,也会抄上几句,就这样慢慢积蓄……
然而,写作这条路并不是那么风调雨顺,为此需要付出很多。没有辛勤的劳作就不会有成功的喜悦。即使有再大困难也要无所畏惧,因为我们还年轻,年轻是我们的资本。我们正处于生命的盛夏之际,青春的我们应该勤劳奋斗。
我带着书香一路前行,不停地向上攀登。直到六年级,我参加了一场关于“体验科学”的征文比赛,我获得了一等奖。这是我几年来积累的收获,我也因此充盈着力量。可又有谁知道,成功的身后有过多少汗和泪。
苦!寂静的夜只剩下蛙鸣,聒噪的叫声使我不能安然入睡。偌大的房间上悬挂着一张吊灯,我毫无睡意,索性亮了灯,重新坐在书桌前。抽出稿纸,我抛开纷扰,执笔落下,将情思倾洒于这厚厚的纸上。一想到明天的比赛,心中不禁升起一丝丝紧张。每每披星戴月地修改,只为了那永恒不变的理想。昏暗的灯管照着我困顿的脸庞,被倦意弥盖的双眼却仍执着于写作。窗外早已寂然。街上也早已没了行人。只剩下马路上的车缓缓地行驶。倦意全然消失,凝望着面前的稿纸,我构思着。没有永恒的黑夜,阳光下总会有希望。
甜!我在时光的年轮上一步一步往上爬,冲破黑夜,看到星光。最终,我还是等到了成功的那一天。炎热的光照亮我的肩膀,滚烫的心澎湃我的胸膛,呼吸的节奏跟随脚步从不慌张。走在逐梦的路上,不再惧怕夜的荒凉,展开梦想之翼,向上飞翔。那一刻,成功之花怒放,我的心也瞬间明朗——唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。
抬头仰望,一不小心看到秋季灿烂的阳光,微笑便如夏花般绽放。我看见阳光倾洒人间的快乐,它们正穿过叶子努力想要到达最远的地方。我们还有很多路要走,还有很多青春的脚印要来与这个秋天汇合。秋本不该是尽头,秋天依然积蓄着激情与力量。
带着梦想一路前行,阳光这么好,何必自寻烦恼。
在危难来临时,常常,有经验的人都活了下来,而没有经验的人都几乎没有生还的希望。这是个轻易就让人明白的道理,有经验的人锻炼过,在危险来临时镇定自若,依靠着上次危险时总结出的经验来度过危险,用“自卫枪”保护好自己,而没有经验的人则坐以待毙!
像课文中的海娃,他也是依靠着经验让自己不必死在鬼子的枪下,让游击队成功地赶跑鬼子。在海娃初遇鬼子时,依靠经验,他就知道鬼子必定会搜身,所以才把鸡毛信藏在羊尾下,若他没有经验,他肯定依旧把信藏在身上,让鬼子搜到信,从而把他这个情报员给***了。
有两个故事,就充分说明了:经验,危险中的自卫枪。
从前,有一对朋友结伴去森林里。突然,他们看见了一头熊向他们走来,朋友甲立刻爬上了树,而朋友乙来不及上树了,只好躺在地上装死。熊径直向朋友乙走来,没有发现在树上的朋友甲,朋友甲逃过一劫。而熊在朋友乙身上嗅了嗅,走了,熊不吃死人,而朋友乙不呼吸,熊便把他当成死人。
这个故事中的朋友的所作所为,不难读出他们在危险来临时用自己知道的经验逃出“魔掌”。朋友乙知道熊不吃死人,而在地上装死,让熊以为自己是死人,熊并不是聪明的动物,没有多想,就走了。这两大因素,就是朋友乙所总结出的经验,在危险中的“自卫枪”!
在面对危险时,若没有经验这个“自卫枪”,那么,等待你的只有死亡,生还的希望少之又少。
下面,我来为你讲述另一个真实的故事。在四川大地震,许多人都死亡了,可真谓是“死伤惨重”。可有一所学校在四川大地震来临时,却无一人伤亡!
这是为什么呢?这是因为这个学校经常模拟地震来临时逃生的过程,在地震来临时,逃生的过程他们镇定自若,没有一丝慌张,就像平时演习一样。若没有经验,他们就不能无一伤亡,而是都埋在了废墟里。
经验,危险中的自卫枪,为即将熄灭的蜡烛在点上一个跳动的火苗!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.