消防演练心理感受作文(消防演练感受作文高中)

消防演练心理感受作文(消防演练感受作文高中)

首页话题更新时间:2023-12-22 01:59:17
消防演练心理感受作文(消防演练感受作文高中)

消防演练心理感受作文【一】

下午一点三十分的时候,我们在操场集合,由老师带着我们来到消防队,消防演练观后感。

到了那里,消防队叔叔向我们介绍了一些消防的知识,并告诉我们,用手机打电话,要在119前加03763839,不然的话,就会打到其它地区的消防队的电话。讲完后,一声鸣叫,七辆不同的灭火车开了出来。一位叔叔带着我们到第一辆车来参观。这一辆车是用来装有毒的气体、液体、固体。叔叔告诉我们,有毒的气体都被它直接净化掉,排空中。有毒的液体被装在一个大铁桶里,不让它们泄漏出来。第二辆车是用来装氧气罐、防毒面具和排风机,其中排风机是用来将烟气吹开,以便救援人员看清前面的路,将受伤人员救出来。

消防叔叔还带我们去看了他们的宿舍。他们的被子叠的跟豆腐块似的,整整齐齐,军帽端正的放在被子上。

参观完了宿舍,我们来到了广场上,参观家庭该如何灭火的演练。他们先将两个锅里倒上油,然后将锅里的油点燃。“哄”的一声,大火烧了起来。只见一位消防叔叔立刻将锅盖盖在上面。不一会儿,将锅盖拿起来,锅里的火已经灭了。而另外一位消防叔叔,拿起一个大抹布,往水盆里沾了一些水,然后扑在锅里,火立刻灭了。后来,他们又将煤气罐点燃,火立刻往上窜了两三米高,而消防叔叔从旁边的盆里抓起一把干粉,往煤气罐上一撒,火立刻灭了。紧接着,消防叔叔立刻将煤气罐关紧,不让它们泄漏出来。

后来,消防叔叔又向我们表演了高空下落操、沿绳上楼操、双人下落操、高空倒立下落侦察操……这次演习,让我懂得了许多以前不知道的消防知识比如:遇到火灾时该如何逃生,应该如何灭火,消防车都分别用来干什么……

消防演练心理感受作文【二】

今天我很荣幸作为家长代表观摩了儿子幼儿园举行的消防演练,在幼儿园现场师生们模拟了火灾初期的逃生自救演习,当听到“火灾警报”后小朋友在老师的指令下,一个个用温毛巾捂住鼻子,弯着腰扶着楼梯扶手有秩序地迅速逃离现场。同时老师还不断清点人数以防走失,做到细心周到。当各班从不同的安全道来到操场后又演示了灭火器的使用方法和注意事项,老师们的亲身实践体验了消防器材的使用方法。小朋友们的参与热情高涨,在幼儿园师生的热烈掌声中,一场别开生面的消防盛宴圆满结束。

从这次活动中让我感受到幼儿园开展消防演示的必要性,其一、幼儿的特点年龄小,遇到急情况对反应不及时,自我保护能力弱,一旦发生火灾后果不堪设想,在我看了幼儿园要整治火灾隐患的同时,也要不断提高师生的自防自救能力,向幼儿讲解怎样防止火灾的发生,人员的疏散,现场的逃离等自救知识,让安全知识真正融入到他们的日常生活,此活动不仅提高了全体师生及家长的消防安全意识,也增强了幼儿防火意识和自救能力,也让家长们感到满意!希望幼儿园多举行有火灾防空防震等安全演练,在幼儿园创设一个稳定、安全、和谐的成长环境!

消防演练心理感受作文【三】

5月12日是防灾减灾日,所以我们在今天上午举行了防震演练。

上午第二节课,老师给我们讲了一些防震自救的知识,并且将一会儿防震演练的程序给我们讲解了一遍。快下课的时候,防震演练开始了。急促的警报声在校园里响起,随着第一声警报响起时,我和我的同学马上躲到了桌子下面,第一声警报结束后,我们赶快从桌子底下钻出来,在第二声警报响起时,我拿起一本又硬又厚的书,飞快地按照秩序,顺着楼梯跑到了学校广场指定位置,在这里,我们一直等到第三声警报结束,四个消防员叔叔把扮演受伤的人员送走了。

2008年5月12日的汶川地震和2010年4月14日的玉树地震,给我们带来了巨大的人员和财产损失,所以我们要重视防震演练,认真按照要求进行自救。

消防演练心理感受作文【四】

今天下午,老师带领我们参加防震演习。

我们按照老师告诉我们的方法,开始往楼下跑,不一会就跑到了楼下的操场上。这时,对面走来了我们最敬爱的校长,走到了我们面前,用很和蔼的语气向我们提起关于防震的问题,比如,发生了地震你们该怎样脱离危险?这时,我们班的赵诗悦说:“用双手抱住头,想没有建筑物的地方跑。”董俊杰突然大叫:“校长,还有有一个方法就是直接躲到角落里就可行了”。校长听了我们的回答很开心!校长又问:“同学们,你们知道我们的校园还会发生什么灾难吗?大家异口同声的说:“洪灾、火灾、泥石流。”铃铃铃,下课铃响了,校长说:“今天的演习到此结束,同学们表现的都很棒!”

你说我们北小娃聪不聪明?

消防演练心理感受作文【五】

火是我们生活中必不可少的东西。

今天,我们学校就来了消防队的人,来给我们做一次近距离的消防演练。

先是,消防队的叔叔给我们讲关于消防的一些理论知识,从中我知道了:

1.要是外出住的宾馆里着火了,不要慌,马上跑到卫生间里将自己打湿或那一块湿毛巾盖在身上

2.如果身上着火了,就地打滚,可以弄灭身上的火

3.要是火来到房间门口了,不要开门,一开门的话,火就会扑过来,必须拿湿毛巾堵住门的细缝。

4.万一门可以打开就马上跑到安全出口,逃离现场,记住千万不要坐电梯,进去了又出不来了。

5.要是烟已经进来了,及时用湿毛巾捂住口鼻,千万不要吸进去,他是有毒的。

6.灭火时要看风向怎么样,不然是徒劳的。

理论知识讲完了,就到了激动人心的火场演练了,老师们个个自告奋勇亲自把火扑灭了,还叫同学们来。

看完了这场演练,真是感触良多呀!知道了一些小知识。这让我想起了我小时候看别人灭火,当时看了我心里有些痒痒,也想灭火,就跟爸爸说了一下,好不容易同意了,到我了,我站的位置正好和他们灭火时站的不同,我就灭呀灭,没用,哎,最后以失败而告终,他们告诉我,灭火时要顺着风来,今天,消防叔叔也讲到了,这让我的记忆更加深了。

或是不能随便玩的,在灭火时,也要讲究科学灭火,不然会一起放效果的`哦。

消防演练心理感受作文【六】

今天我很荣幸作为家长代表观摩了儿子幼儿园举行的消防演练,在幼儿园现场师生们模拟了火灾初期的逃生自救演习,当听到“火灾警报”后小朋友在老师的指令下,一个个用温毛巾捂住鼻子,弯着腰扶着楼梯扶手有秩序地迅速逃离现场。同时老师还不断清点人数以防走失,做到细心周到。当各班从不同的安全道来到操场后又演示了灭火器的使用方法和注意事项,老师们的亲身实践体验了消防器材的`使用方法。小朋友们的参与热情高涨,在幼儿园师生的热烈掌声中,一场别开生面的消防盛宴圆满结束。

从这次活动中让我感受到幼儿园开展消防演示的必要性,其一、幼儿的特点年龄小,遇到急情况对反应不及时,自我保护能力弱,一旦发生火灾后果不堪设想,在我看了幼儿园要整治火灾隐患的同时,也要不断提高师生的自防自救能力,向幼儿讲解怎样防止火灾的发生,人员的疏散,现场的逃离等自救知识,让安全知识真正融入到他们的日常生活,此活动不仅提高了全体师生及家长的消防安全意识,也增强了幼儿防火意识和自救能力,也让家长们感到满意!希望幼儿园多举行有火灾防空防震等安全演练,在幼儿园创设一个稳定、安全、和谐的成长环境!

消防演练心理感受作文【七】

今天下午,我们学校进行了消防演习。

首先,我们一听到警报声,就捂住口、鼻,有次序地逃离了“火灾”现场。不过,有一个同学和一个老师被困在了三楼“火灾”现场,消防叔叔们立即爬上三楼,很快就把他们安全地救了出来,接下来,我校的小红十字会员们还给他们“包扎伤口”呢!那动作还挺熟练呢,真像小护士!

接着,消防队的叔叔教我们怎样使用灭火器,一边说还一边表演如何灭火,我校的老师和红十字会员也照样子演练了一遍。最后,叔叔们进行了喷水表演,我看见那个水袋里的水喷得非常高,正觉得奇怪,叔叔解释说那是高压水袋,所以能喷得很高。真的,水都喷到了楼顶,把墙上的“博爱 务实”四个大字冲刷得干干净净呢!

这次的消防演习真精彩,我觉得消防队的叔叔们真的是非常勇敢,非常坚强,因为他们是冒着生命危险去救人,今天这么热的天还穿这么厚的衣服,却一点儿也不叫苦叫累,我镇佩服他们!另外,今天我也学会了遇到火灾如何紧急逃生,收获还真不少呢!

消防演练心理感受作文【八】

今天下午,我们学校进行了消防演习。

首先,我们一听到警报声,就捂住口、鼻,有次序地逃离了“火灾”现场。不过,有一个同学和一个老师被困在了三楼“火灾”现场,消防叔叔们立即爬上三楼,很快就把他们安全地救了出来,接下来,我校的`小红十字会员们还给他们“包扎伤口”呢!那动作还挺熟练呢,真像小护士!

接着,消防队的叔叔教我们怎样使用灭火器,一边说还一边表演如何灭火,我校的老师和红十字会员也照样子演练了一遍。最后,叔叔们进行了喷水表演,我看见那个水袋里的水喷得非常高,正觉得奇怪,叔叔解释说那是高压水袋,所以能喷得很高。真的,水都喷到了楼顶,把墙上的“博爱 务实”四个大字冲刷得干干净净呢!

这次的消防演习真精彩,我觉得消防队的叔叔们真的是非常勇敢,非常坚强,因为他们是冒着生命危险去救人,今天这么热的天还穿这么厚的衣服,却一点儿也不叫苦叫累,我镇佩服他们!另外,今天我也学会了遇到火灾如何紧急逃生,收获还真不少呢!

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