三年级观察植物作文苦瓜【一】
今天，妈妈从集市上精心挑选了一个绿色、营养、健康的蔬菜——苦瓜。只见它长得像黄瓜，颜色比黄瓜浅一些，上面还隆起一个个青色的小疙瘩，样子很奇怪。我只知道它是绿色无公害的蔬菜，但并没有尝过苦瓜的味道 (用苦瓜和黄瓜作对比，突出苦瓜的外形特点 .
妈妈决定为我们姐弟俩做一道"苦瓜炒火腿肠".只见妈妈熟练地挥舞着锅铲，一会儿的工夫就大功告成了。"来喽!一盘‘苦瓜炒火腿肠’。"妈妈一边高兴地喊着，一边端着菜走了过来。我心想：苦瓜一定和臭豆腐差不多，只是名字不好听 (一次心理活动描写 .可妈妈却对我说："超超，做好心理准备哦!"难道苦瓜真的那么难吃?为什么人们都把苦瓜说得出奇的苦?小小苦瓜怎能吓怕我?哼!我不信，我才不怕呢!我这样想着 (二次心理活动描写 .为了展示我的"大将"风度，我夹起一块就放进了嘴里。我一开始没觉得苦，还边吃边说："不苦，不……"我还没说完，一股苦味儿就涌上心头，看来是苦瓜"发怒"了 ("发怒"一词用拟人的手法，突出苦瓜之苦 .我连忙咬了一大口馒头，可是我越嚼，苦味儿就越浓，馒头根本没起作用。我连忙吐掉了，心想：这苦瓜不愧叫"苦瓜",连我也甘拜下风了，这真是"天外有天人外有人"呀 (三次心理活动描写 !
小学生作文--写苦瓜的作文3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文我再也不敢吃苦瓜了。可妈妈却大口大口地吃得津津有味，她看到我不动筷子，便一边吃一边对我说："超超快吃!"我看着妈妈吃，心里想，真不知妈妈是怎么忍受的。于是我便向妈妈请教"秘方",妈妈笑了笑，放下筷子对我说："其实也没有什么秘方，只是我以前吃过几次，所以现在就能服得了这个味。"唉!原来是这么回事，我扫兴的想着，我又夹起一片火红火红散发着香味的火腿肠。我把它放在嘴里细细品味着说道："还是火腿肠好吃。"我刚说完，就发现了一个问题：火腿肠怎么也变苦了?原来，是苦瓜的汁搞的鬼。我生气了，放下筷子，愤愤不平地对苦瓜说："苦瓜啊苦瓜，又是你捣鬼，你怎么处处和我作对?我真拿你没办法，如果我能吃你，一定把你嚼的粉身碎骨五脏分裂。" (语言诙谐、有趣，表现了作者的性格特点 妈妈听后哈哈大笑起来，边笑还边劝我："再多吃几口，就能吃出一点甜味来了。"我听从了劝告，便又多吃几口，还真有变化呢!而且非常爽口。
这真是"苦尽甘来"呀!学习又有何不同?人生又有何不同?不照样是"先苦后甜"吗
三年级观察植物作文苦瓜【二】
“快来呀，吃苦瓜了!”妈妈高兴地说。我仔细地看看：一盘炒苦瓜、一碗苦瓜汤。“呀!今天的午餐好丰盛呀。”爸爸说。
开始吃饭了，我先挟了一块肉，津津有味地吃了起来，接着又吃了第二块、第三块。爸爸见了皱皱眉头，语重心长地对我说：“忆敏，你也要吃点其它的菜，包括蔬菜呀。”边说边给我和妹妹每人挟了一块苦瓜，还让我们多吃点。“苦瓜有什么好吃的?长得特像蟾蜍那么难看，味道还那么苦。”我不理解地埋怨道，虽说声音很小，但还是被爹妈听见了，爸爸生气地摇了摇头，又深深地叹了一口气“唉——”。
吃完了饭，我正准备走，爸爸把我和妹妹叫到身边，问了我们一个问题：“你们爱吃苦瓜吗?”妹妹对我爸爸说：“爱吃!”我则坐在一边默不吱声，也不抬头。爸爸和蔼可亲地又对我说：“忆敏，虽然你不回答我的问题，但我知道你是非常喜欢吃苦瓜的。”“我……”我本想否认，可是一抬头看到爸爸的可亲面庞，为了不想让爸爸失望，便改口说：“我……爱吃。”爸爸温和地对我笑了一笑，说：“你们都是乖孩子。以后不论你们在哪吃饭，都要像今天一样，多吃苦瓜之类的蔬菜，它们不仅含有丰富维生素，尤其是苦瓜不仅能清火解毒，还能防癌呢，记住了吗?”我和妹妹异口同声地回答：“记住了!”这次回答，我比妹妹的声音亮多了。
今天，我不仅吃到了妈妈做得美味可口的苦瓜，而且这事还让我明白了一个做人的道理：一个人的价值不在乎他的外表是否美丽，而在乎这个人的品德。如果你并不美丽，却很善良，同样可以博得人们的喜爱。
三年级观察植物作文苦瓜【三】
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的`，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难——炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
三年级观察植物作文苦瓜【四】
去年暑假，妈妈带我去花鸟市场，一到那儿，我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花，可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌，就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛，它的茎呈一个个椭圆形，乍一看，也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的，我知道这就是它的叶子，不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的，有点软软的，还有一些比它略短一点的小刺，鹅黄色的，摸上去好痛哦!我其实真不想要，可妈妈已经把它买回来了。唉!
自从买回了这盆仙人掌，我都不大照顾它，有时隔个把月才浇一次水，它居然也能活着，这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了，但也没有把它当回事，因为它实在长得太难看了!
直到前阵子，我对它改变了看法，因为……
那天我正在看《三国演义》，突然觉得腮帮子非常痛，我大喊：“妈妈，妈妈…哦，好痛!”妈妈立刻放下手中的.家务活走了过来。我捂着嘴巴，一头栽倒床上，翻得死去活来，还不时发出了“呜呜”的声音，妈妈见了，只神秘一笑转身离去，大约5分钟过去了，妈妈在我脸上放了一片东西，就感觉凉凉的，挺舒服!不知过了多长时间，牙居然不疼了，这时妈妈笑了：“这时我在仙人掌上摘下来的，用水洗了洗，把刺去掉，剥皮后贴到你脸上就OK了，怎么样?”妈妈得意的说：“这时我朋友教我的招，专治腮腺炎的。”听了妈妈的话，我将信将疑，这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈，她很肯定的点点头。哦，是真的!我一骨碌爬起来，走向阳台。
“截了肢”的仙人掌使我深有感触，它依然那样生机勃勃，好像比以前更绿了，仿佛在说：“啦啦啦，我健康……”这时，我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女，美丽极了!我心想：仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻，为人治病，无私奉献。啊，仙人掌真的像闲人一样神奇，难道不值得我们赞美吗?
这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!
三年级观察植物作文苦瓜【五】
“咦!今天怎么抄了一大碗苦瓜?”我放下书包，瞥着饭桌问道。满想爸妈要对我褒奖、庆贺一番呢，因为上午他们接到了我考全年级第一的喜报呀!
妈妈走过来认真地说：“这苦瓜很甜呀，不信，你尝尝。”
“甜?苦瓜会甜?”我好生奇怪。迟疑地夹起一片，放入口中，“啊呀!苦.苦……还说甜?妈，你怎么骗我?”我连连吐着，怎么也吐不尽那浓重的苦味。
“***没骗你，苦瓜刚吃过时苦，吃过后，你会感觉真有一种甘甜喱。”爸爸说：“吃苦瓜好处可多了，清热解毒，明目清炎。”
“爸，我知道苦瓜吃了有好处，可这也真是太苦，让人难吃呀!”
妈妈这时一语双关地说：“孩子，苦尽才会甜来啊!”
“是呀，苦能长人志气，苦能催人奋进。你想想，运动员吃不得苦能享受得到金牌的甘甜?科学家吃不得苦能收获成功的喜悦?如果没有园丁含辛如苦的教诲，自己勤奋刻苦的努力，哪有千千万万的桃李成为
四化建设的'栋梁之才?”爸爸抚着我的肩缓缓地说着，我感觉字字都有份量。
“明白了，难怪妈妈特意炒这苦瓜，我会继续刻苦学习的。”
“人各有志，有志者事竟成。你虽然这次期末统考成绩不错，但是如果就此停滞不前，吃不得苦，翘尾巴了，就会前功尽弃呢。”妈妈静静地望着我，眼中含着深深地期望。
“爸，妈，请放心，我决不辜负你们和老师的期望。”
我一边说一边又夹起几片苦瓜塞进口里，用力嚼起来，细细品味那特殊的滋味。
三年级观察植物作文苦瓜【六】
百合花是我喜欢的植物之一。
它代表高雅纯洁，在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳，漂亮，但它多出了一份朴素和优雅。
它的花瓣像一片小船一样，颜色是白色的，仔细一看，哦，原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想：“可能是种子吧。”
它的花芯是红色的，中间有一枝花蕊，是淡绿色的，五枝红色的花芯围着绿色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高无上的女王一样，而花芯就是它的手下，时刻保护着它，不让它受任何伤害。而花芯很脆弱，轻轻一碰就会掉下来。
百合花还有许多没开，妈妈说就要开了。果然，几天之后，百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了，闻一闻，好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹，把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香，使我难忘。
百合花还有许多药用价值，可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生命绽放。
三年级观察植物作文苦瓜【七】
去年暑假，妈妈带我去花鸟市场，一到那儿，我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花，可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌，就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛，它的茎呈一个个椭圆形，乍一看，也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的，我知道这就是它的叶子，不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的，有点软软的，还有一些比它略短一点的小刺，鹅黄色的，摸上去好痛哦!我其实真不想要，可妈妈已经把它买回来了。唉!
自从买回了这盆仙人掌，我都不大照顾它，有时隔个把月才浇一次水，它居然也能活着，这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了，但也没有把它当回事，因为它实在长得太难看了!
直到前阵子，我对它改变了看法，因为……
那天我正在看《三国演义》，突然觉得腮帮子非常痛，我大喊：“妈妈，妈妈…哦，好痛!”妈妈立刻放下手中的家务活走了过来。我捂着嘴巴，一头栽倒床上，翻得死去活来，还不时发出了“呜呜”的声音，妈妈见了，只神秘一笑转身离去，大约5分钟过去了，妈妈在我脸上放了一片东西，就感觉凉凉的，挺舒服!不知过了多长时间，牙居然不疼了，这时妈妈笑了：“这时我在仙人掌上摘下来的，用水洗了洗，把刺去掉，剥皮后贴到你脸上就OK了，怎么样?”妈妈得意的说：“这时我朋友教我的招，专治腮腺炎的'。”听了妈妈的话，我将信将疑，这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈，她很肯定的点点头。哦，是真的!我一骨碌爬起来，走向阳台。
“截了肢”的仙人掌使我深有感触，它依然那样生机勃勃，好像比以前更绿了，仿佛在说：“啦啦啦，我健康……”这时，我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女，美丽极了!我心想：仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻，为人治病，无私奉献。啊，仙人掌真的像闲人一样神奇，难道不值得我们赞美吗?
这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!
