2020天府大联考语文作文立意(各省联考最新作文题目)

2020天府大联考语文作文立意(各省联考最新作文题目)

首页话题更新时间:2023-12-26 22:25:16
2020天府大联考语文作文立意(各省联考最新作文题目)

2020天府大联考语文作文立意【一】

一、导入新课,创设情境(1)

大家平时写作时,老师常常会说某某人离题了,这离题了除了少数人写的根本不是题目的内容外,还有一种情况就是文章的思想内容没处理好,如写《假如我是老师》,写自己想做一个贪财、不负责任、毫无公平之心的老师。这样的文章肯定被打入冷宫的。也有一些文章,整体看来写得没有什么问题,但是偏偏得不了高分。大家想到是什么原因呢?我们今天来研究一下有关此方面的关键问题

-----立意。

二、教师讲解:(2)

文以意为主。作文首先考虑的是立意。立意就是确立中心思想。这是写好文章的关键。凡是有定评的好文章,凡是为人喜读不厌的文章,无一不是在立意上下功夫的。因为,文章的中心思想,就如中枢神经,统领全文,贯穿首尾,制约每段,支配每句,故意在笔先,作文在动笔之前,一定要把表达的意图,说明的问题,论述的道理,首先定好。如果是命题作文,一定要先审好题意。

三、起步准备:(8)

(1)下面是一个班的几个同学的立意,大家看看好不好?

题目:《送别》

学生A:我每天去上学,妈妈都送我出家门,表现他对我的关心。

学生B:我的一人亲人或朋友将要到远方去,我在车站送他走,表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情。

学生C:我的一个好友因犯罪去伏法,我为他送别。表现好友的后悔和对我的教育。

学生D:我去远方读书,临行时我心爱的小狗送了一段又一段路,写出人与动物之间的真情。

学生E:我的爷爷死了,在下葬时我为他送别,写出人与人之间的死别的悲情。

(2)学生自由发言评价(3-4人)后,教师小结:

A:的答案不太正确,作者没有领会题目的真正含义;B的答案正确但是太普通,多数人会这样写;C的答案较深刻,有一定的社会意义;D的答案很新颖,一般人不会想到;E的答案虽平常,但是写得好容易打动人心。

四、教师点拨:(结合多媒体投影)(5

意,首先要立得正确;不正确的意,是歪理。它既站不住脚,又会使人产生反感,甚至会使人反对。同时,还要立得新颖。不新颖的意,不免平淡无奇,索然无味,人家不喜欢看,甚至使人感到厌恶。当然正确和新颖是密不可分的。不正确的意,再新颖,也还是谬误;不新颖的意,再正确,也还是写不出好文章。中学语文教学大纲对作文文意和选材的要求是:初中阶段,要做到观点正确鲜明,内容具体充实。这是很正确的`。

怎样才能使立意正确而新颖呢?

〔一)立意要鲜明

中心思想正确、鲜明,这是文章的基本要求。写文章,赞什么,反对什么,恨什么,爱什么,都应该旗帜鲜明,毫不含糊。当然,表现形式是多种多样。议论文取的是直接的形式,作者直接站出来表明自己的规点、立场和态度;有些记叙文、抒情文则可采取曲笔,运用形容、比喻、象征等手法,写得含蓄些。但任何文章,都要立主脑,减头绪,从头到尾一条线,中心思想贯全篇。

(二立意要深刻

鲁迅先生曾说:抓住一点,深深开掘。写文章,要透过观察,直奔本质。从中找出最具有时代精神的,最有普遍意义的东西。如最近发生的、别人不常用的,或自己有切身体会的材料。充分反映新人新事、新思想、新风貌。给读者以新鲜感和时代感。

(三立意要新颖

就是写作意图要紧扣时代的脉搏,所考虑的问题有新的角度,所写的内容有独立的见解。如像摄影一样,虽然在不同的侧面、角度都可拍摄,但只有选取一个最佳、最合适的镜头,才能摄出最佳的照片。在写法上,应采取新颖别致、富于变化的写作方法,使人读了,耳目一新,受到感染。如果是简单地套用或袭用别人的东西,或脱离当前的实际,不敢正视现实,回答新的问题,就很难引起读者的兴趣。

五、范文欣赏:(几个学生朗读后教师点评,快班安排学生点评)(10

一堂难忘的英语课

恢复高考那年,我们正读初一。新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵。

第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了然。之后,他又在黑板上板书一遍,一个一个地教我们学。这堂课纪律很糟,但他并不在意。下课时他告诉我们:学英语并不难,做好一个人却不容易。我们想,他是指责我们在课堂上对他不够尊重。看样子,他是一个慈祥的老头,并不是一个严厉的老师。

几天后上英语课,他发给我们每人一张白纸,要求我们按顺序默写出26个英文字母的大小写,并且说对这次测验成绩优异的学生将给予特别奖励。尔后,他就若有所思地站在教室门口。20分钟后,他立即收上试卷,并很快地批阅完了,然后轻松地宣布:很好!除一个同学写错了3个字母外,其他同学都是100分,很高兴有这么多同学能得到奖励。但在奖励之前,我不得不问问这个学生张小哲,请你站起来!

张小哲是个一向沉默的男孩子,从不惹人注意。此时,他站了起来,两眼望着老师。

宋老师对他说:我实在想不通,这么简单的几个字母,全班同学都会写,而独有你一个人出了差错,你说你惭愧不惭愧?张小哲默不作声,所有同学都地幸灾乐祸地盯着他。

你必须回答我!宋老师一反以前的慈祥态度,透露出一种威严,惭愧,还是不惭愧?

我不惭愧。张小哲轻声地说。看来,他做好了挨批评的准备,脸绷得紧紧的。

居然不惭愧。那么,你凭什么理由呢?难道大家都错了而只有你一个人是对的?宋老师一步步向他走近,脸上有一科奇怪的表情,令人捉摸不透。这时,我们想,说不准他会打人哪,一个当过兵的家伙,出手肯定非同寻常我们不再幸灾乐祸了,心里都紧张地为张小哲捏一把汗。

我有理由,但我绝对不说。张小哲望着逼近自己的老师,眼里噙满了泪水,老师,如果你一定要逼我,我现在就离开学校。他真的提起了书包。

沉默,短暂的沉默。我们看见宋老师走到张小哲面前,双手放在张小哲的肩头,一改刚才的严厉,温和地说道:好吧,我不再逼你,请坐下吧。然后,他退回讲台,扫视着全班学生,语重心长地说:第一天上课我就讲过,学好英语并不难,做好一个人却不容易。今天,我并不是急于要知道你们的英语成绩,而是很想知道你们的为人。请大家抬头看看我身后的那张字母表,你们别以为我忘记把它摘下来。它上面有一个不易察觉的错误。全班同学除张小哲外,你们全部都照抄不误。张小哲虽然没有得到百分,但他是个诚实的孩子,所以他敢说自己不惭愧。这种勇气非常难得,很少有学生能在老师的逼迫下坚持真理,保持诚实。请大家终生牢记:重要的不只是成绩,更有品格。这,就是今天我要给你们的特别奖励!

那一刻,全班54个同学有53个低下了头。只有张小哲没有。

[点评]一文的立间虽然说的是一个老话题,但在今天很多人不重视道德情况写起来更有意义,而且写课的文章多数都写正常的课或考试,不易新颖、深刻,而本文这两点都做到了。

六、堂上训练:(18

根据下列题目,进行多个立意训练,比较选择出较好的来。

(学生先思考列草稿,再抽查交流)

A.《我最崇拜的一个人》B.《补课》

1.学生练习,教师个别指导。

2.抽样提问:(可以横向提问:最好抽差,中,优,各说一个答案,也可以纵向提问,g一个人说出自己思考的几个方案。从中比较)

3.结合学生答案进行点评。(目的让学生明确立意在保证正确的前提下,尽量能新颖深刻一些。)

七、布置作业:(1)

根据上面交流情况,选取一个题目,选择你心目中的最佳立意写成一篇500字以上的记叙文。

2020天府大联考语文作文立意【二】

天府之旅,圆了我的梦。

7月10日下午6时,从九寨沟出来,旅游大巴把我们送到了藏家门前。一路上都开的两个车门,这次只开了前门,大家便一一排队下车。

下了车,双手接过藏族同胞敬献的哈达,才明白只开一个车门的深意。迎接我们的两个藏民很年轻,二十出头,一男一女,身着彩色的民族服饰。两个人躬腰曲膝,面带笑容,迎接我们这些远方的客人。

小伙子带我们走进大院,让我们男女各排两队,用“神水”洗去一路的疲惫和劳累。“神水”是小伙子的阿妈,大清早从山上的一口井里担来的。井水清澈、甘甜,被他们世代奉为神水。可能是心理作用吧,用神水洗过手,湿了额头之后,果然感觉全身轻松舒畅。

洗手之后,又依次转动了院内的转经筒,据说每转动一回,就等于诵读了一遍内藏经文,可以得到佛祖的祝福的。

然后进了屋,屋子很大,两头摆满了长桌凳,大约可容百余人。中间是一大片空场,可以当个小舞台,一看就是专为接待游客建的。

落座后,姑娘给我们斟上了青稞酒,敬上了酥油茶,端上了手抓肉、牦牛蛋(土豆是也)、藏家小菜和糌粑。

舞台上,藏族小伙嗓音有些沙哑,但非常有感召力。他和他的阿哥阿妹轮番给我们献歌,没有音响,没有伴奏,但他们的歌声,却有一种触动灵魂的穿透力,像高原的天空一样,纯净、高远;似乎又夹杂了古老岁月的厚重与沧桑,是一种既熟悉又陌生的感觉。

沉浸在他们的歌声里,我的心,有时欢喜,有时忧伤,脸上,有泪水,悄然滑落。我知道,我心中的某个角落,被他们原生态的歌声,激活了。那是什么呢?是我希望自己,能如他们一样,心无挂碍地放声高歌吗?

几曲歌罢,藏族小伙给我们介绍了一些藏族习俗和用语。小伙子让我们猜他的文化程度。大学?高中?小伙子摇头,笑着揭开谜底:“小学五年级。这在同龄人当中,已经算是高学历啦。”小学毕业后,小伙子到山上放了几年羊,后来,九寨沟开发,小伙子跟游人学了汉语,旅游旺季,一家人专门接待游客。

小伙子很善于调动游人的情绪,在他的鼓动下,大家群情振奋,人人亮出了高嗓门。一个小学毕业的藏族小伙,用标准的汉语,把我们这些游人说得前仰后合,调教得一呼百应!

听着藏族小伙的插科打诨, 品着浓酽的酥油茶,吃着特制的藏家小菜,不知不觉,竟把一碗青稞酒喝下了肚。醇香的酒,把一颗心,熨烫得滚热滚热的。

饭罢,到了院里,围着燃烧的篝火,大家跳起了藏族舞。年近七旬的老父老母,和所有的游人一起,忘情地挥动双手,扭动腰肢,跳起舞来。一个多么快乐的民族啊,那种由内而外的快乐,让我们这些远道的异乡人,很快受到了熏陶,融入并感受到了这种发自内心的纯真的快乐!

二入藏家,是在第二天上午,进了一个56户的藏民村。藏民的房顶精雕细刻,装饰华美,引人注目。迎接我们的藏家姑娘,名叫麒麟卓玛,有着圣女般甜美的笑容。沿着一条土路,拐了两个弯,进了卓玛家。卓玛家的客厅方方正正,极其宽敞。厅内一尘不染,家具、桌椅上,饰有华丽的`彩锦,民族特色浓郁。

坐定后,卓玛开始给我们讲藏家的民风。她说藏民从不说谎,因为说谎,到下一世,是要受割舌之苦的;藏民从不拿别人的东西,所以这里路不拾遗,夜不闭户。说到后来,就说到了藏银的妙用,把一个生鸡蛋煮一小时,趁热取出蛋白,和银制品、一截葱、一块姜、一瓣蒜放在一起,用纱布或软布包好,在身体疼痛处来回揉擦,几次之后,身体就会恢复。藏民生病了,很少打针抓药,就用这个古老的方子治疗。

卓玛话锋一转,开始推销他们生产的银饰品。一向对首饰不感兴趣的我,竟然看起了首饰,最终,买走了一只银手镯。

上车后,听母亲的话,把手镯戴到手上,不想,几分钟后,胳膊上竟然起了小红点,难道是银饰过敏?赶紧把手镯摘下,但小红点非但不消失,还呈蔓延之势,到下午,脖子、胳膊、腿、腹部全起了星星点点的小红点,痒痒的,还不敢挠。这才醒悟,是昨日的青稞酒惹的祸。我酒精过敏,平日滴酒不沾,曾因饮酒过敏两次,脖子和胳膊处起过红点点,两三日便好。这次竟然遍布周身!

后来,我忍着周身的不适,游完了乐山和峨眉山,回家一周后,红点点才慢慢消退。为这次的不慎饮酒,吃尽了苦头。但是,我却不后悔自己喝了青稞酒,那样的不是为了谁,不是为了什么,仅仅只是因为快乐而忘我的饮酒,一生能有几回呀。

回家把手镯给老公看,老公大吃一惊:“你怎么会想起买首饰?”答曰:“喜欢这个银手镯。”把手镯放好后,我想,假如推销人不是卓玛,我会买这个镯子吗?

2020天府大联考语文作文立意【三】

??湖——天府第一湖

今年暑假我在四川成都姥姥家度过了一段愉快的假期,在一个炎热的下午,我和姥姥姥爷一起去游览了成都市新都区的桂湖公园。

我们首先到了桂湖广场。走进去,就可以看到一条弯弯曲曲的小道,两旁栽满了葱葱绿绿的小草,种上了高大粗壮的树木。再往远看些,有一条小河,水色绿得像是一块上好的玉石。走呀走呀,我们终于来到了公园的大门。、

进入公园大门,可以看见一个石梯通向城墙。爬上城墙,桂湖景色尽收眼底,城墙上有瞭望口和射口,感觉就像一座迷你长城。这段城墙挺长的,差不多绕了公园半圈。走到“小长城”的尽头后,我便走下楼梯,继续到别的地方欣赏景色。

走下楼梯,我来到一座凉亭,确切地说应该是两座。它们叫交加亭,因为亭子中央共用两根支柱而得名。两座亭子看起来一高一低,错落有致,十分富有艺术美感。亭子后是一片大荷塘。在碧绿的`荷叶的衬托下,粉红的荷花似乎非常害羞地在游人面前露出了自己的脸。看着一池荷花,我不由想到了非常适合此景的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

走过荷塘,我又看到了一株参天大树,它的名字叫紫藤。告示牌上说这株大树已经有了几百年的历史了。可是,我看着这大树需要五六个大人才能合围的主干,觉得可能还不知几百年吧。这大树不仅长得非常粗壮,而且枝条的数目也是不计其数。现在它没长叶子,如果长叶子的话,肯定会把阳光遮挡得严严实实得一丝都透不下来。

桂湖得景色这样美,怪不得有人将它称为天府第一湖,真是实至名归啊!

2020天府大联考语文作文立意【四】

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,汲取家规家风中的精华,多渠道、广角度、全方位挖掘四川好家风、好家训、好家规,并对典型家庭、典型人物进行全方位宣传,展示四川人的.家国情怀,省纪委机关、省委宣传部、省文明办决定在全省范围内开展“天府好家规”征集评选活动,将评选表彰四川省十佳“天府好家规”。

下面谈谈我对该活动的感想:

没规矩不成方圆,国有国法,家有家规。但一般家庭明列条文的家规,并不多见,多是约定俗成的家规。

在十八届中央纪委六次全会上,强调指出,抓好作风建设,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。

关于家风,不同家庭有不同的家风。一般农家,勤俭为本,孝敬老人,对亲友礼尚往来,对邻里和睦相处,对社会惜老怜贫,这便是好家风。

家风建设修身为先。打铁还需自身硬,完善个人修养,是社会道德规范的延续,也是社会主流价值观的传承。修身一方面是提高个人道德素质,树立社会主义核心价值观。而另一方面,作为领导干部要懂得知足,提高自身政治警觉性和政治鉴别力。魏征说:“傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。”领导干部应将廉洁自律克己奉公的思想深深烙入脑海,淡化个人得失,在为民务实中实现个人的价值。 家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教,教育不仅是文化知识的传播,还是道德修养的映射。在家风建设上,古语说,母慈而子孝,兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正,影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的,这样的孩子进入社会,释放出来的自然是正气,面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为,便有一种本能的拒斥。

家风的形成,靠家庭世代沿袭,靠一代代人的言传身教才能形成。家风好,受世人称赞,家庭成员也感到自豪,家庭的社会地位自然也高。

通过对“传家风,立家规,树新风”的学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能站得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

2020天府大联考语文作文立意【五】

??《天府的记忆》有感的范文

我所注视的是一个宽大的荧屏,它里面蕴藏的一个都市正在我眼前悄然发展着。我观看着眼前的这个都府,看着它沉寂了二万五千年的微笑与泪水,在我惊讶的双眼中,在历史的舞台上,在不断刷新的屏幕中,重新演绎着,它的风采。

影片共分七集,分别介绍了成都险要的`地理位置﹑李冰父子修筑都江堰带给成都的一段传奇﹑三星堆﹑金沙遗址的宗教文化等。并说明了成都,在经历了一次次的劫难之后,随之又是一次次的崛起。它没有让人们遗忘了它衰落时辛酸的时光,而是以此作对比,反衬出黯然失色后接踵而至的崛起时繁荣昌盛的天府之都!

面对现在美丽的天府,我看见了一幕幕感人至深的瞬间,看见洋溢在人们脸上那喜上眉梢的欢悦﹔面对现在繁华的蓉城,我听到了无数沉浸在鲜花和礼炮中的呐喊声,听到了那白鸽飞上天空的一刹那,那震耳欲聋的欢呼声……

应该怎样感谢你,我的家乡,

是放飞无数纯洁的白鸽,

还是捧出芬芳艳美的鲜花;

是吼出蕴藏心底久久不能宣泄的祝福,

还是展现出一颗颗炽热真挚的心……

回首过去,这美丽的芙蓉花包含了多少人的心,由战争到和平,从弱小走向强大,再由一次次的坠落到更加辉煌的崛起。橄榄枝包裹了硝烟,星星之火已经燎原。这朵饱经沧桑的芙蓉花,历经了战争硝烟的蹂躏,饱受了风风雨雨的践踏,城府依然如此,魅力依然如旧。

后来,我发现影片中有一个十分有趣的规律。在影片中,第一集的标题为《天造天府》,然而为影片尾声的最后一集的题目却是《人造天府》,这更让我觉得制片人的用心所在。是啊,是上天赐予了我们这块如瑰宝一样璀璨的土地,然而为了让它永久放光,更需要我们人类来维护。建设。让我们把“花重锦官城”的赞歌永永远远地传颂吧! 本文来自

2020天府大联考语文作文立意【六】

??《天府的记忆》有感范文700字

我所注视的是一个宽大的荧屏,它里面蕴藏的一个都市正在我眼前悄然发展着。我观看着眼前的这个都府,看着它沉寂了二万五千年的微笑与泪水,在我惊讶的双眼中,在历史的舞台上,在不断刷新的屏幕中,重新演绎着,它的风采。

影片共分七集,分别介绍了成都险要的地理位置﹑李冰父子修筑都江堰带给成都的一段传奇﹑三星堆﹑金沙遗址的宗教文化等。并说明了成都,在经历了一次次的劫难之后,随之又是一次次的崛起。它没有让人们遗忘了它衰落时辛酸的时光,而是以此作对比,反衬出黯然失色后接踵而至的崛起时繁荣昌盛的天府之都!

面对现在美丽的天府,我看见了一幕幕感人至深的瞬间,看见洋溢在人们脸上那喜上眉梢的欢悦﹔面对现在繁华的蓉城,我听到了无数沉浸在鲜花和礼炮中的呐喊声,听到了那白鸽飞上天空的一刹那,那震耳欲聋的欢呼声……

应该怎样感谢你,我的家乡,

是放飞无数纯洁的白鸽,

还是捧出芬芳艳美的`鲜花;

是吼出蕴藏心底久久不能宣泄的祝福,

还是展现出一颗颗炽热真挚的心……

回首过去,这美丽的芙蓉花包含了多少人的心,由战争到和平,从弱小走向强大,再由一次次的坠落到更加辉煌的崛起。橄榄枝包裹了硝烟,星星之火已经燎原。这朵饱经沧桑的芙蓉花,历经了战争硝烟的蹂躏,饱受了风风雨雨的践踏,城府依然如此,魅力依然如旧。

后来,我发现影片中有一个十分有趣的规律。在影片中,第一集的标题为《天造天府》,然而为影片尾声的最后一集的题目却是《人造天府》,这更让我觉得制片人的用心所在。是啊,是上天赐予了我们这块如瑰宝一样璀璨的土地,然而为了让它永久放光,更需要我们人类来维护。建设。让我们把“花重锦官城”的赞歌永永远远地传颂吧!

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