五年级关于雨作文【一】
雨真的很奇妙。
每当空气承担不了天空的重量，雨便幻化成一个个的小精灵，前仆后继地从云朵的保护伞下四散逃离。我并不喜欢下雨，却喜欢雨。我喜欢雨的意境美。现在回想起来，许多事都是在雨中发生。
曾经看过一幅很有韵致的水墨画“在一个烟雨迷蒙的江南小镇，少女撑起一把油纸伞，漫步在石桥之上……”这幅画散发出一种古朴、宁静的味道。
也是在一个蒙蒙细雨的日子，我撑起一把伞走在公路上，路上也没有什么人。细雨丝丝，伴着凉风，一把伞是无论如何也不可能挡住全部的雨丝。一些雨飘到了额头上，凉凉的感觉，很舒服。这样也好，春天的雨是招人喜爱的。
如画的美景，由雨来塑造。
每个夏天都会有几场消暑的大雨，那是怎样的一场雨呢？
雨突兀地落下，却是没有一点征兆的。没有乌云，没有惊雷，没有太阳，只有雨。那么大的雨珠，一颗一颗地俯冲下来，打在地上发出声响，真是一场好雨啊！
我最喜欢这种雨了。不用躲也不用闪，更不用打伞，雨尚在云朵中就被夏季的骄阳加热，落在身上都是热的。一条小小的街道，地上不一会儿就积起了小小的河流。在这样的雨里漫步，感觉身心也会被雨水洗涤干净。尽管回家时全身湿透，会被长辈们批评，这却是我夏天最大的快乐和消遣了。
只是．这个夏天没有这样的一场好雨，我也不能再随心所欲地淋雨了。
如果说，倾盆大雨是很大很直地打下来，那么，把雨滴吹成45度的风，该有多大啊！
这个夏天，好像尽是这种雨吧！
有一次我刚好就在外面。那时，风刮得很厉害，我在等公车。风把公路上的灰尘啊，小石头啊，塑料袋啊都卷了起来，有一些打在了我的腿上，生疼生疼的。“山雨欲来风满楼”啊！乌云已经覆盖了整个天空，忽一道闪电划过，轰鸣的惊雷炸响，雨大滴大滴地落下来，打在土地的皮肤上。触地前又被风刮起，改变方向，向我冲来。不一会儿，我全身都湿了。这时已是夏末，雨都是凉的，冻得我直打哆嗦。最恐怖的是雷，天空被闪电撕裂，一声比一声响的惊雷，那是雷公和电母吵架的声音，抑或是电母的“河东狮吼”……还好公交车来了，我像找到了一个庇护所，心里安然多了。
现在回想起来，感觉还挺刺激的。
无论是哪一样的雨，都是上天赐予的礼物。
江南细雨的温柔，大雨倾盆的豪爽，骤雨狂风的粗犷，这都是雨的不同气质。我喜欢别样、多姿的雨。
五年级关于雨作文【二】
六月的天真是多变，明明刚才还晴空万里的转眼间天就阴沉起来了。
空气突然压抑了许多，知了也停止鸣叫。只剩下人们匆匆的脚步与呼啸的风声。我也加快了脚步，朝家里走去。
刚回到家，天已经完全黑了，我打开电灯，在窗边欣赏这突如其来的雨。突然，一道闪电劈过，如同天空撕开了一个白色的裂口，伴随着隆隆的雷声，雨下起来了。豆大的雨如同调皮的孩子，在屋檐上，在街道上，在伞顶上跳着、闹着。在树叶上滑滑梯，在屋顶上跳舞；还有更调皮的，竟钻到行人的衣服，头发上。
我把手伸出窗外，任雨点落在手心上，冰冰凉凉的，很舒服。雨点在手心上凝成一颗水珠，晶莹得如水晶般。在电灯的照射下发出柔和的白光，美丽无比。我不禁想：“即使是世界上最美丽的珠宝也不过如此了吧？”
闭上眼睛，凝听着雨的声音。雨落在地上、雨伞上，发出“滴滴答答”的声音。时急时缓，时而激进，时而低沉，如同一曲优美的乐章。来自自然的乐章。睁开眼睛，映入眼帘的是满是行人的街道，人们撑着花花绿绿的雨伞。如同花儿一样。不知道得人还以为是误入了万花丛中呢！红的、绿的、黄的、紫的……不正是如春天的花儿般绚丽缤纷吗？
雨越下越大，远处的景物已经看不清了，朦胧中只能看到屋子隐约露出的一角，更增添了几分美感，啊！这场雨不正是一幅美丽的画吗？
风越刮越大，一些小树已经被吹得摇摆不定，仿佛即将要倒下似的，但是没有，它们如同大浪中的小船，虽岌岌可危，但是却奇迹般的顶住了，又如风浪中的海燕，顽强的与风暴抗争到底。无论任何困难只要有毅力就能抵挡，风暴中的小树不正是我们学习的榜样吗？
听着雨点的乐章，欣赏着窗外迷人的景色。我是醉了，与雨点融入在一起，仿佛我也是它们的一员，从天空落下，在行人的伞上跳着，笑着，最后落入大地母亲的怀抱，等着太阳把我重新带回天上，开始新一轮的冒险。
雨渐渐停了，天空开始变得晴朗了，空气也清醒不少。我打开窗，尽情享用这清新的空气。天边的那一抹彩虹，是对这场暴雨的美德赞赏吧？
五年级关于雨作文【三】
今天,天出奇的闷,我依旧是去了我的舞蹈班,我和爸爸约好今天我要自己回家,爸爸还指了指有点阴天说:“哎呀,我去接你吧!这天这么阴,指不定要下雨!”“什么吗,这天跟在蒸房里一样,要会下雨呢!”我无所谓地摆摆手,说道。“要不你就带把伞吧!也不沉!”妈妈也来支援爸爸。我才不信呢!摇摇头,说道:“一把伞还叫不沉,我先拜拜了!”说着,就走出了房门。
我来到舞蹈班,看见大多数自己回家的同学都拿了把伞或是带了个雨衣,我还在心里笑他们好傻。
我们舞蹈刚刚练了一半,突然听见一声闷雷,仿佛空中有千万只猛虎,在怒吼,我和同学们都吓了一跳,一个离窗户比较近的同学马上趴到窗户边,大叫道:“下雨了!下雨了!”我们马上一窝蜂的跑到窗户旁边,各有自己的心事,有的说:“还好还好,带了把伞!”而有的同学就和我一样了:“完了完了!没带伞……”。接下来的舞蹈,我跳得心不在焉,心里一个劲的念叨到:“妈妈啊!我怎么这么倒霉,第一次自己回家就碰上下雨,呜呜,早知道就听爸爸的了,肯定要淋成落汤鸡了……”
终于挨到了放学,我望着屋外的大雨,心想:冲吧!反正肯定也要淋湿!我就拿起舞蹈包,冲进了瓢盆大雨中,我走在雨中,豆大儿的雨点像沙子似的狠狠地往我脸上甩,脸上背上都是生疼生疼的,我真是后悔没那把伞,再会有着下场。
我抬起头,望了望雨中,突然感觉雨,好美啊!平日里没有注意过,今天一看!雨怎么如此美,雨和着风往我脸上落,呼,真舒服!好像花朵在往我脸上落的感觉!好舒服!突然,一个闪电从天而降,我注意一看,是银色的,还有点金黄色,真特别!紧接着,一股粗而有力的闷雷声映入我的耳帘,像是有千条蛟龙在咆哮,顿时,乌云滚滚、电闪雷鸣,街上的人已经寥寥无几,马路上已经成了水的世界……
终于到家了,我早已成了一只正宗的“落汤鸡”,看着我的狼狈样,爸爸边给我擦身子,边笑话我道:“哈哈,都是你,非不带伞,看看!”我笑了笑,朝着爸爸做了个鬼脸。望了望窗外——雨停了!夏天的雨,就是这样,来得快,下得猛,但也去无踪。
PS.呜呜,到现在我都是后悔得肠子都青了,我为什么不带伞啊!
五年级关于雨作文【四】
听，我低落在屋檐瓦楞之间那灵动的声音;看，我飘荡于林间原野之中那奇异的形体;悟，我停驻在脸颊之间那清透的心灵……
听一听我的声音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首乐曲吹入心田，像一滚滚浪花涌入岸边，闭上双眼，聆听我的足音，细做猜想，是一首被风吹散的诗?是一片被浪花打翻的花儿?还是一条奔流不息的小溪?啊!原来是我，悄然临于你面前，给你带来繁花野草间轻轻抖落的声音，为你披上清爽舒适的外衣，愿与你在这窗前倾谈，你听到了吗?
看一看我的形体吧!像利剑，像花针，像丝线，像轻纱，敲击着你的窗口，落下来，由丝变成滴，由滴变成串滑下，我在跳舞，我在飞窜，在孩子们面前，我也带了些稚气，不甘心于消融于泥土和水泊之间，便溅起水花，或弄出声响，在大人面前，我也不甘示弱，用我的身躯润透路人的脸颊，打湿他们的衣襟，装点他们的眼镜，敲击他们的额头，但有形的我终会汇入江河湖海中，变成无形，漠然消逝，而当时的形体，你看见了吗?
悟一悟我的心灵吧!旱地时，我愿润土，洪灾时，我便收藏好自己，宁化蒸气，也不愿洒落劫数，于是，我的心灵是清透的，是善意的，我用生命来换取人间真善美，妄弃假丑恶，我要反驳一句诗“夜来风雨声，花落知多少”。我的到来怎会令花儿残落呢?而应改为“夜来风雨声，花开知多少。”才对，我的心灵的清透，你悟到了吗?
我，雨儿，洒落心扉，浸润了大地，浇灌了心田，在春夏秋冬四季变迁的日子里，轻轻地走来，却不曾回去，你是否读懂了我——雨的心曲?
五年级关于雨作文【五】
夏天，是一个雨季。不但来的次数多，而且每次都是带着强劲的风匆匆而来，使人意想不到，不禁会想：怎么这么大的雨呀？还一直下不停。
雨的来临带给人们不同的感觉，不同的心情。这种光景和感受是很不好的。天空聚集了很多云，很厚的层云带着黑蒙蒙的轻纱。午睡时，我坐在板凳上，照管那些调皮的`捣蛋鬼。我被他们吵烦了，别过头，望着外面——教室的门开着，偶尔袭来一阵风，吹着挺舒服，心情也轻松！随着时间的变化，天渐渐变暗了。空气夹杂着热气，闷闷的感觉。突然，急促的上课铃催的我们急着从走廊蹿回教室，静静地坐着，仿佛时间过得很慢，从内心的一团火中涌出来密密麻麻的汗珠。外面好像弥漫着一层薄薄的、似轻纱、隐形的雾。欢快的下课铃响了，该放学了。老师在不停地嘱咐着一些事后，我们就回家了。
雨不是很大，但风力却没有弱下来。这次是风带领着丝丝小雨到处“疯”，经老人家们而言，这种雨是“飘风雨”。迎面而来的风雨，打在身上，一点儿也不冷，反而有种酥酥麻麻的感觉，就好像在按摩一样，我十分享受这种感觉。
雨也是个天真的孩子，永远不知道什么是对，什么是错。我们这在给路翻新，过多的泥沙因为雨变得湿漉漉的，一路都是烂泥，连公路上都是，可谓无路可走。踩上去滑滑的，软绵绵的，怪不好！可在自然界里，雨是最大的功臣。它黏上树叶，树叶立马就换上了溜溜的绿新衣，脱下了肮脏的灰尘装；它躲在花朵里玩耍，使朵朵鲜花忍不住砰然绽放；它钻进泥土中，让沉睡的种子忽然觉醒，撑起两片稚嫩的小叶……
我微微扬起伞，头仰望天空，喃喃道：天空流泪了呢！同时，心里也有点堵塞的感觉，正想：它一定很伤心吧！雨的颗粒骤然变大，洒在我的脸上，我眨眨眼，用眼睫毛扫去雨露，但还雨给人的感觉还残留着，依旧冰冰凉凉的。我试着雨的心情。于是，我把手摊在伞外，雨点飞速落在手心，那一瞬间，我又增添了一份新的感动。在我眼里，雨是神秘的。它的身体比银丝还要细，还没等我看清楚，它一下子忽闪而下，不见了。准确地来说它的身体只能感觉的到，是隐形的吧！。
雨是一把刷子，更新了大地，改换了人的心情，我喜欢雨。
五年级关于雨作文【六】
淫雨霏霏，这是否可看作是上苍的恩赐？在久经冬季的干燥下，倏然下起绵柔柔的春雨，难道你不会感到湿润润的快意？这春雨，似草尖，轻轻地挠你的心窝儿，难道你不会感到痒酥酥的？甚至有一种想在绿油油的草地上打滚儿的冲动？难道不能勾起你对它的爱意？
春雨撩拨着人的***。
“春雨贵如油”，庄稼是农人的命根子，很容易想象他们在漫长的冬季里是如何盼星星盼月亮，无数次地企盼春雨的到来——只为第一场春雨。他们在火炉旁想着播种的事情，赶集时想着播种的事情，在吃喝拉撒时想着收成时的欣喜，甚至睡觉时也过一把丰收情景时的瘾。醒来发现不过是一场梦，若有所失，想倒头回去再续梦，却发现怎么也续不上了。这时春雨乍然而至，终于浇灌了他们浮躁的心。
诗人则安然。他们会稳重地、静静地等待着春雨的到来。等春雨飘然而至的那一刻，他们宁静的心也禁不住诱惑了，僵滞的思维高速运转起来，冻结的笔管也炽热起来——诗人绝不放过任何诗意。于是，孟浩然夜里闻雨声，写下“夜来风雨声，花落知多少”；杜甫入夜悟雨意，挥墨“随风潜入夜，润物细无声”；韩愈京城看雨景，即兴“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”……他们把自己的得意之作载于汗青黄纸上，是想在后世找到忠实粉丝抑或是知己？
隐者山人对这春雨有何情趣？他们也许把春雨看作是寂寞里的一丝热闹？或者看作是红尘外的一丝清净？抑或是先哲临终前的缕缕哲思？谁说他们不可能在山麓下设一茶案，煮沸茶水，任雨水融进袅袅茶香，嘬一口甘甜？谁说他们不可能在榻上酣睡，却被从窗沿滑落的雨珠唤醒？谁说他们不可能在竹林间焚香抚琴，任雨声、琴声与灵魂的颤音融成天地间的绝响？他们也许要感激春雨，庆幸自己与春雨达成了天人合一的境界。
那么才子佳人？他们也许会撑一把油纸伞，踏着青砖绿瓦上的雨痕，于嘻笑说逗中在这飘飘洒洒的，如绣花针、如草尖、如细线的春雨中渐渐淡去，留下他们的足迹与雨痕交织……
……
春雨，醉人。醉者之意不在水，在乎春雨也。
一场春雨人痴醉。
