捉知了趣事作文四年级【一】
还没来得及好好的感受一下春的温暖，夏天就突然而至了。在一个沉闷的午后，天空中连一丝风都没有，人们都躲在有空调的地方或坐或躺着，大树们垂头丧气地孤立在原野上，知了的叫声也变得懒洋洋的！渐渐地，天空中乌云密布，风也紧随而至，远处的小湖上泛起了阵阵涟漪，大树，小草，花儿们似乎也感受到了阵阵清凉，开心地翩翩起舞起来！
突然！一道闪电划破了天际，轰隆隆的雷声打破了沉闷与寂静，风变得更加狂暴了，门窗被吹得“哐啷哐啷”直响，大树，小草，花儿们也舞不起来了，一个个被狂风吹得东倒西歪。“哗，哗，哗”瓢泼大雨从天空侵泻而下，远处的一切立刻变得模糊不清了，巨大的雨滴打在树叶上发出“噼里啪啦”的响声，植物们被雨水压的抬不起头来，窗玻璃上也被调皮的雨滴画成一幅幅混乱又充满美感的图画，各种声音组成了一曲激情澎湃的“交响乐”！
当交响乐达到最高潮的时候，突然，一切又都安静了下来，风静了，雨也停了！只剩下水滴从屋檐上掉进水缸里发出的“叮咚，叮咚”脆响声，人们纷纷打开窗户，一股清凉扑面而来，使人神清气爽！很快，太阳出来了，小水滴在树叶的表面折射出晶莹翠绿的光晕，远处变得清晰起来，一道七色的彩虹桥从山边一直延伸向天际！
感受到夏天的雨，人们纷纷感叹，夏天的雨脾气可真是“暴躁”啊！但是它又能给我们带来凉爽和难得一见的美丽风景！
捉知了趣事作文四年级【二】
炎热的阳光被分布在世界的各个角落。
小鸭子摇着两把“扇子”不停的再凉凉的水面上“扇”着，不时还“嘎嘎”的叫两声；小狗有气无力地趴在地上，伸出长长的舌头，口中的粘液慢慢的流到了地上；寂静的田野里，没有一位村民能在酷暑下劳作。空中传来几声鸟鸣，让正在午睡的小狗懒散的睁了睁眼皮。
“姐，好热，我们去游泳吧！”我用手扇了扇，希望能为自己减少一点夏天带来的“痛苦”
“不……不行，要是被妈妈知道了，我们可有苦日子过了。”姐姐一本正经的对我说。
“哎呀，妈妈在睡觉，不会知道的啦，我们就去吧，嗯？就……就一小会啊！”我开始撒起娇来了。
“嗯……不不不…行啦，要是……就只游一小会？？”姐姐转过头对我的说。“嗯恩，嘿嘿，姐姐，你是答应了吧！走吧，我们去！GO！”说罢，我拿起泳衣就往外跑。“哎…原来是早有准备啊！”姐姐笑笑说。
不久，我们左看看，右瞧瞧的到了一个水很浅的河边。换好衣服，我“扑通”一声就跳入了水中。“啊！真舒服，姐，快来，我要好好享受了！”我游着狗刨式趴在岸边。“你慢点，虽然这河不浅，也不急，但是你还是要小心一点！”姐姐就像一位老师似得教育我，“我来了！”
捉知了趣事作文四年级【三】
炎热的夏天开始了，太阳把地面晒得滚烫滚烫的。知了在树上叫着：“知了，知了……”仿佛在叫：“热死了，热死了……”暑假的一天下午，我和姐姐做完作业觉得很无聊，姐姐说:“我们去捉知了吧!”我觉得这个主意挺不错的。就说：“好呀，捉几只知了来玩玩也好的。”于是我和姐姐一起下楼捉知了去了。
我和姐姐来到了采荷公园。哇!采荷公园好美呀！湖里的荷花有的已经开了，花蕊里有一个嫩黄色的小莲蓬。有的还是个花骨朵儿，倒着看像毛笔的'笔尖一样。湖边的柳树像姑娘披着长长的头发，站在湖边洗头洗发呢！算了算了，我才不管这些，于是我干起了正事——捉知了。我和姐姐一起寻找起知了来。突然，我看一棵桃树矮矮的树杈上有一只知了，姐姐叫我把事先准备好的塑料袋拿出来，姐姐用手去捂知了，可是知了太灵活了，姐姐一不注意，知了就从姐姐手里滑了出来，知了欢快地叫着，仿佛在嘲笑我们呢!幸好我眼急手快，塑料袋一套，我就把知了捉住了。我暗暗地想：“嘿嘿，知了大哥，就算你再灵活也难以逃出我的手掌心!”后面几只知了姐姐都没抓住，我的套塑料袋法也不管用了。眼看天色不早了，路灯都亮了。我和姐姐该回家吃饭了，我和姐姐一起向小区走去。
虽然今天只捉到了一只“战利品”，可是让我从中得到了一个启示：“任何事情看别人做的时候都觉得的非常简单，但是自己尝试过以后才觉得做这件事很难。” 捉知了真开心呀！
捉知了趣事作文四年级【四】
今年的夏天，不一样的夏天。含笑漫步过一个个日日夜夜，原来暑假是这样的短。沧海桑田的人生道路，也许，对我们来说，还很漫长。
不知不觉，走到了大路上，望着那尘土飞扬的街道，我没有眷恋，快步穿过街道。不知到为什么，我总觉得今年的夏天有一点怪怪的，我很清楚为什么。
我始终重复着那个似乎熟悉，却又陌生的动作上课，下课。有些教育家说，暑假是属于孩子们的。可他们却不曾想到，这个看似能为孩子带来快乐的“计划”却成为了无数“莘莘学子”永远无尽的噩梦。
这个梦，原本并不坏，却被老师和那些自以为是的家长刻画成了“查漏补缺，预习功课”的“宏伟计划”，只是这个“计划”伤害了无数孩子的心，剥夺了他们游戏的权利，剥夺了他们的天真活泼。也许，这样“磨练”出来的孩子，会成为大考小考的王者，可是，你们不觉的，他们已经失去了灵魂!可能这样说有些牵强。
大人们都说，在我们这个世界上，一定要学习。其实，不然。学习只不过是一种方式，古人云：“三百六十行，行行出状元。”不一定只追求一种方式，记得有一次，一位教育家调侃道：“古人说啊，三百六十行，行行出状元，那我看，放牛也能放出人才啊!”这一句话引起了在场所有人的共鸣。
其实，我们不用任何人的催促，我们就应该像搏击长空的雄鹰，不断攀上人生的高峰!
