上海三年级语文考试作文【一】
假如我是发明家，我要为人类的进步和繁荣努力地发明创造，为人类造福，成为21世纪的爱迪生。
有些人先天性的智商较低，所以我要发明一种“辅助思考微型芯片”，把这个芯片植入人的大脑中，使智商低的人变得很聪明，思维敏捷。
有人会问：这是什么原理呢？先告诉你吧，聪明的人和呆笨的人脑电波振动频率是不一样的，聪明的人脑电波每秒振动的频率比呆笨的人频率幅度大而快。此电脑芯片根据这个科学原理刺激脑电波加速运动，所以聪明的人就会更聪明，呆笨的人也会变聪明。但因为人先天的.脑电波频率是基础，所以芯片只能将才智提高一个层次，不能使人人都变成爱因斯坦。这个电脑芯片只有12立方微米大小，采用纳米材料制成，不会压迫大脑神经，所以很安全。
同时我好要配合“电脑辅助芯片”发明“纳米复明镜片”，他只有几纳米厚，但里面却集成着大规模的感应电路，像隐形眼镜一样戴在盲人眼中，它可以使盲人复明，因为镜片的感应电路会把外界世界所有物质的发射波和色调转变成一组数据传送给电脑微型芯片，芯片再将这些数据转化成大脑一级电波给人以欣赏，是盲人也能看见外面的精彩世界。
人口过快增长，加剧了人们对森林的破坏，我要发明一种“植物营养液”，让树木生长的速度变快，是地球的保护伞——植被不会消失。
俗话说：“人祸好躲，天灾难防。”一些自然灾害能使人们在一瞬间失去生命，比如说地震、海啸、洪水等，我还要发明一种“灾害预警机”是人们能在灾难发生前几天内撤出发生灾害的地方，使人们不受到伤害。
我一定要当一名科学家，研制出许多有益大众的东西，造福人类！
上海三年级语文考试作文【二】
“唉，现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家，我会发明出即方便又有用的机器。看，我发明的“万能机”，如果某地方要发大水了，万能机会用“IUX”驱光，放入水里，“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制，使水平坦地流着，就不会发大水了。如果地球上没有热能源了，万能机会用0.1秒的时间到达太阳中心，快速的自动吸取太阳的热量，用0.0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方，使人类、动物、植物，能均匀的吸收热量。哈哈，其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件，使它又均匀又快速。那没有水资源，不用害怕，这点“小事”包在我的万能机身上，万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上，这样乌云被万能机控制了，万能机用“天线”感应出什么地方要下雨，万能机用0.1秒钟用控制器把乌云移过去，下到一定的雨水就停止了。也是，现在城市的污染非常大。用不着担心，这点点小问题，我的万能机最拿手了！它用“环保种子“种在每个城市的中心，种子用不到1秒就长出一棵高100米，宽5厘米的”环保树“，它的好处在于不占用大量的面积，如果有了它，什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧！因为只要它们一出来，“环保树”就会把它们通通吸入体内，用“SC”光把它们消灭掉，再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……唉，想象还是想象，好多想象不能一一去说，遗憾呀遗憾，不，不遗憾！总有一天我会真的做到的！
上海三年级语文考试作文【三】
“假如”这两字是一对翅膀，带我飞进奇妙的想像世界。在那里，只要一想，任何东西都会实现的。
假如我是一滴水，我会钻入干旱的地面，尽一份微不足道的力量；假如我是一支马良神笔，我要给卖火柴的小女孩画出食物，画出火炉，让她温暖幸福；假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由翱翔，在蓝天碧水间尽情歌唱。但我最想做的，还是发明家。我的脑袋里，装着许许多多新奇的点子，等待实现。
假如我是发明家，我要发明品质针。在监狱里的人，不需要服刑，只要打上品质针，就会与原来截然不同。别的人只要打上品质针，也会发生改变。比如：爱心善良针可以让世界充满爱，让人们善良起来，让犯错的人即刻改过自新；勤奋毅力针，让人学习、工作刻苦，坚持不懈，；勇敢坚强针，让人受到挫折时坚强面对，永不放弃；自信自强针让人充满自信，奋发图强……人们可以获得所有好品质，让坏品质从此不再存在。
假如我是发明家，我会发明一种知识针。世界上的知识，都融入其中，只要一针，就让人学会所有知识，在刚学会说话时，就可以开始发明创造，为国家做贡献了。你可能会想，如果被坏人利用怎么办？在接种之前，当然要打品质针啦！
假如我是发明家，我要发明万能通话器。用它可以和任何东西通话。在干旱的时候，可以和云彩通话，请她洒下一滴滴可爱的雨水宝宝，滋润土地，让那里重新生机焕发；地震前，可以和大地伯伯通话，海啸前，与大海通话，请大地忍住他的伤口——地震带的疼痛，请大海不再愤怒，我们会保护坏境，不会再破坏家园，往您们的伤口上撒盐了。
“假如”带我进入了想像空间，但我发明家的梦想，要靠自己去实现。我会更加努力，发奋图强，完成我的梦想！
上海三年级语文考试作文【四】
（一）
上海三年级语文考试作文【五】
1.小姑娘端着水罐。
2.秋天到了，树叶从飘落下来。
3.老师讲解着课文。
（四）
