在传统的教学中,孩子们总是跟着老师的引导,做着模仿的动作。而在蒙特梭利教室,孩子们自由选择他们喜欢的教具,主动学习。蒙特梭利教育法认为,孩子的早期教育应该以感官训练为主,应该通过感觉、行走、触摸来使自己获得各种能力和技巧。在蒙特梭利教室,孩子们有五大“工作”内容:日常生活教育、感官教育、语言教育、数学教育、自然人文教育,而这些都是通过教具来完成的。
在蒙特梭利教学法中,老师有一个特殊的名字叫做“引导者”。他们不会站在讲台上,教孩子们应该做什么,而是在旁边观察孩子们做了什么,并且记录下来,为他们提供合适的教具。蒙六班王老师告诉记者,他们班上有三名老师,他们的工作就是在孩子工作时在一旁观察,并根据每个孩子的发展制订目标。
○背景介绍
蒙特梭利教学法是由意大利著名儿童教育家玛丽亚蒙特梭利创立的。它的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同的是:蒙特梭利教学强调双手工作、自我教育,着重于孩子秩序感、专心度、独立能力和手眼协调能力的培养。
打破传统幼教按年龄分班,没有大班、中班、小班,孩子们被混编成了6个班。在这里,年龄小的孩子用勺子把小篮子里的豆子舀到另一个篮子里,锻炼动手能力,大一点的`孩子则在拼着世界地图。之所以不按年龄分班,老师们解释说,小孩子遇到不会的事情可以向大孩子请教,而大孩子在教别人的过程中可以学会怎么帮助人。“通过这样的途径,让每个孩子都享受被人崇拜的机会。”
和煦的春风把我们送到美丽的珠山公园。 一进珠山公园,便可以见到鹤鸣台。鹤鸣台面对着音乐厅,站在那里,偶尔可以听到音乐厅传来的歌曲,令人心旷神怡。
从鹤鸣台一直向前走,便可以见到生机勃勃的.百草坛了。百草坛,顾名思义,就是一个50米左右的花坛,花坛里有着成千盈百得花草树木。走进百草坛,那五彩斑斓的花朵千姿百态,婀娜多姿。花坛上有一只只蝴蝶,在翩翩起舞;一只只蜜蜂在采着花蜜。真像是走进了一个花的世界。在花坛中间还有一棵参天大树,它苍劲挺拔,它高达8米多,吸引了不少前来参观的游客。
从百草坛往上走,再过一条马路,就到达了天师岭。我随着一条石铺的羊肠小道走上去,在树梢间,隐约看见了一条瀑布挂在眼前,宛如一条白绸子从织布机上泄下来,蔚为壮观。而在瀑布底部,却有着不一样的景色:人们有的蹲下来,撩一把水过来洗洗脸,有的把脚伸进潭水里,让鱼儿尽情地为自己挠痒痒,还有的用手与鱼儿们嬉戏玩耍。在瀑布旁,有一排层层叠叠,错落有致的石块,它们像一群群绵羊,向我们走来。 这时我注意到,湖边有一个下沉廊道。我走进去,简直惊呆了,我仿佛走进了一个海底世界。那里鱼儿种类繁多,琳琅满目,让你眼花缭乱。它似乎有一种魔法,把你的目光吸过去,目不转眼地盯着它,欣赏着它绚丽美妙的舞姿。我迟疑了一会儿,才缓过来,不禁感叹:“啊!这里是如此的美丽,如此的奇妙!”
徐州最美的地方就是南湖,而珠山则是南湖中璀璨的明珠!我爱你——珠山!
徐州的珠山风景区就坐落在秀丽的云龙湖旁,与之相辉映,真是美若西子、秀比江南。珠山最著名的要数“沉水长廊”与“百草坛”了。
远望沉水长廊,宛如一条银龙温和地俯爬在银光闪闪的水晶之上,把这闪闪发光的水晶分成了两半。漫步在沉水长廊间,仿佛进入了一个海底世界,化身海的女儿与形态各异的鱼儿交流、玩耍;体验被淹没的乐趣。有的时候会看到一条金光闪闪的小鱼在你身旁打转转;有的时候会看到一条鲜红如血的小雨儿与你同前进;还有的时候还会看到一条黑如木炭的小鱼儿在上上下下仔细地打量着你……这些景色会让你无比的惊喜。每当看到这些你就会感叹着技术的先进与时代的进步;感叹着大自然母亲给我们留下的自然条件是那么的富裕。
漫步在芳香四溢的百草坛旁,倾听着来自湖水的微微波动,仿佛世界都是静静地,一点儿声音都没有,只有水波与风的声音。再闻着来自花草的香味,啊!那甜甜的风都刮到你的心里了……
怎么样?听了我的介绍你是不是都想立刻飞过来呢?心动不如行动,赶紧来吧,我给你们做导游,看看我家乡的珠山公园!
寒假到了,我们全家决定到徐州玩。
怀着兴奋的`心情上了车,在煎熬了5个小时的高速行程后,映入眼帘的是大大小小的建筑。数不胜数的高楼大厦让我为之一振。“酷!”我高兴地跳起舞来。
“孩子,我们马上就到汉王兵马俑馆啦!”爸爸亲切地说。“哦耶!”我像一支离弦的箭冲了进去。
我被眼前的景象迷住了:高高矮矮的松树笔直地站着,活像一个个士兵;小河里的水清澈见底,鱼儿时而浮出水面跟孩子们打招呼呢;更引人注目的是立在山顶上的一座高塔,一眼望不到头。
我们一路上谈笑风生,不一会儿就走到了汉王纪念馆。里面的雕像精彩纷呈:大将手持宝剑,威风凛凛;宫女翩翩起舞,窈窕多姿;各类兵器让我大饱眼福……爸爸说:“这些画蕴藏着很深的意思,回家我一定要搞清楚!”
第二站——兵马俑博物馆。见识了举世闻名的金缕玉衣。“好精美的艺术品啊!“我们全家一起尖叫道。听讲解员介绍,这是用金丝串接的玉片,再镶在一块儿,经过很多道工序制成。我的眼前仿佛浮现出古代的能工巧匠埋头工作的场景。再往里走,大大小小的兵马俑展现在我眼前,气势十足;大型兵佣手握钢枪,忠实地守护着主帅,简直就是一大奇迹!一股自豪感油然而生……
参观完兵马俑,我们又进行了登山的旅程。山路很陡峭,我们费了九牛二虎之力才到达了山顶。一座高塔赫然眼前,拾级而上,不知不觉来到顶层的“幸福大钟”旁。我敲响了大钟,心里无比高兴。
这次的徐州之旅增长了我的见识,以后我还要去游览祖国的大好河山!
人很多,将校门口都堵住了,车也没地方停,我刚找到了204班,铃声就响了。
“哇塞,试卷好简单呀!”不知是哪个男生喊了一声,年轻的.老师严厉目光一扫,顿时变得鸦雀无声,连别人的呼吸声都能听见,威慑真大!
我有些忐忑,但不管三七二十一,马上开始动笔写了起来,出题者主要侧重于选择题,从来没做过这么难的选择题,我冥思苦想,想不出来又跳过了这道题…开始写作文了,题目是“__伴我成长”,我听爸爸的话,先选好题材,构思好如何写,再动笔。我一鼓作气,在20分钟内写完了洋洋洒洒500多字作文,这时时间还有30分钟(总共时间70分钟),我又开始攻克前面那道选择题,可我总觉得有两项都是对的,这可如何是好,我恨不得穿越回昨天,好好复习。可我实在对古文一窍不通,有些字连认都认不得,我只好两个字中选一个,靠运气吧!唉,如果同学在场,肯定说:“我对你无语了。”
这次分班考结束于异常刺耳的铃声之后,我找到父母,滔滔不绝地对他们讲我记得的题目,讨论的不亦乐乎!
考试已经过去,结果终究会出来,不管我考的好与坏,这都成过去。
珠山公园背倚珠山,面对波光粼粼的云龙湖,公园内绿树成荫,树木葱茏,她犹如一颗明珠点缀在云龙湖边。
停车步入公园,首先映入眼帘的是鹤鸣台,它坐落在云龙湖边,上面立着一个巨大的道教标志。相传,徐州道教的创始人张道陵就在这里修道。继续向前走,便是百草坛,据说,古时候徐州疾病流行,张道陵便在这里制出消除疾病的草药,使百姓安居乐业。在这里漫步,闻着淡淡的花香,让人沉醉其中。
距离百草坛不远处便是天师岭,岭上的瀑布沿着绵羊石垒成的水道弯弯曲曲的缓缓流淌下来。看上去,还真有几分像羊群在饮水呢。虽是初春,水有些凉,但这仍然挡不住孩子们嬉水的冲动,他们脱去鞋袜,纷纷跳入水中,撩起水相互嬉戏,开心地叫着,笑着。瀑布最下方的水潭中,种植着水葫芦、美人蕉等水生植物,更添了几分野趣。
整个景区最有趣的莫过于下沉廊道了。步入其中,犹如步入了水底世界。鱼儿有的在你身边游弋,不停地朝你张张嘴,似乎有悄悄话要对你说,有的吐出一串泡泡,有的停玻璃上一动也不动,似乎在思考什么,有的朝你挥动鱼鳍,似乎在向你打招呼……
啊,珠山公园,我爱你那优美的风景和动人的传说。
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