描写秋韵的优秀作文【一】
秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。
当叶子逐渐萧疏，秋林显示了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
悠悠霞云，点点丹枫，秋风飘佛，秋阳朗照。远处的那轮落日，那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色的浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美。
曾有一位画家画过一幅霜染枫林的巜秋院》。高高的枫林，静静掩住一园幽静，树后重门深掩，看不尽的寂韵。那里，封尘着多少足迹。
最耐人寻味的.是秋日于宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，不再有动于衷。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，品味秋韵，充实了人生的每一个脚落。而它，却永远是翘首以盼的。
描写秋韵的优秀作文【二】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写秋韵的优秀作文【三】
瑟瑟秋风，悄然而至。扶走了骄阳似火，吹走了绿草如茵。
当秋风驻足在金秋时节里，当夕阳慵懒的挂在树枝头，我的心仿佛被舒惬的阳光填得满满的，暖暖的。透过窗外，俯视着遍地枯黄的残叶，仰望着天空回南的归雁。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”更为此情此景凭添了神秘的色彩：纷飞的落叶在这金风的古韵中，婆娑起舞，展现着曼妙的倩影。我看得见，古代诗词的精髓，就展现在这明媚中，恬静中，涩香中……
秋，好一卷熠熠生姿的山水画，描画了巍峨的山峰，勾勒了层层的丘壑。头顶，是一望无垠的蔚蓝，洒下了绵绵细雨。无限的怅然！所有的一切，仿佛被蒙上了一层轻纱，给人一种朦胧美，梦幻美，神秘美……这空灵的雨，好似能够洗涤灵魂，冲刷思绪。我漫步在雨水中，看，这超脱自然的美景：她在树林中款款穿梭，风中，林间，花草树木中，留下了她的足音。洒下了她的笑声。她在村庄中慢慢踱步，人群中，房舍间，青石板的马路上，漾起了蒙蒙薄雾，荡起了丝丝清冽。听，这透彻心扉的音符：她停在枝头，黄鹂吟唱起婉转的乐曲，她站在田野，稻谷奏起欢快的乐章。多么灵动！多么澄澈！雨，仿佛水银泻地，只留下瞬间的奇迹……
平平仄仄的鸟语唤回了我飘离的思绪，是啊，天晴了。只留下了一抹彩虹般的绮丽，流星般的神秘……
秋，是变幻莫测的，理智残酷的秋，桀骜不驯的秋，温婉内敛的秋；寂寥无声的秋。秋，是睿智神秘的，起起伏伏中，品一种荡气回肠，断断续续中，嗅一缕醉人的馨香，朦朦胧胧中，看一幅无形的倩影，隐隐约约中，读一段如醉的温情……不知不觉中，我已沉醉在这浓浓秋意里，意识逐渐涣散，整个身心在不断弥散，仿佛早已融化在这如梦似幻的秋韵之中……
描写秋韵的优秀作文【四】
这时的杭州，秋意似浓非浓。你看，那枝叶都还苍翠着呢，怎么说到秋天了呢？可是你闻，那浓郁、甜蜜的桂花香分明充斥着杭城，又怎么能说没到秋天呢？就是这让人感到有些朦胧，有些甜蜜的时节中，杭州迎来了秋天，秋天走近了杭州。
我是这样的喜爱桂花，这样下充斥着桂花香的杭城。街道上落满桂花，仿佛刚下了一场黄金雨；银色的汽车顶上落满桂花，使朴素的一辆车顿时华丽起来，仿佛天上的繁星在漫漫银河中闪耀；更何况人们的肩上、发丝里时不时也都会染上几分秋色，那随风优雅的步伐，好似在跳一首秋天的圆舞曲。孩子们最喜欢在慵懒的午后聚在桂花树下看书，喜欢特意让那秋韵融进书香里，把桂花树上的小使者夹进书本里。
我特别喜欢赏花，尤其是赏桂花。不要问：桂花那么小，有什么好看的？若是仔细，你便会发现一朵桂花，形状是十字形的，花蕊是细细小小的三五根，姿态是娇弱的，香味是淡淡的。可当一枝，一树桂花簇拥在一起时，姿态或是向上望，仿佛充满希望；或是微微下垂，显得温和而谦逊；或是开在枝头，显得阳光灿烂；或是排在末尾，默默地献出一份力。当它们成群结队地站在枝头时，那花香也浓郁了好几分。那丰富多彩的组合，就如一个个小国家，从那千姿百态中，就能轻易看出谁是国王，谁是百姓。
恰巧，杭州的`市花就是桂花，这让原来散漫的秋天多了一丝神圣。为什么是桂花呢？我常常坐在床边一边嗅着这甜蜜的气息一边思考着……
窗外突然响起一阵喧闹声。“妈妈，阿姨，用金桂还是银桂？”一个稚嫩的童声问。“都好都好，只要婆婆喜欢就好。”阿姨笑嘻嘻地说，女孩子妈妈则是轻轻摸了摸她的头。我不禁好奇了，她们要用桂花做什么呢？
我探出头去，恰好看见一位老婆婆端着一盘热腾腾的年糕，急步出来。我看见她那头发里满是银丝，或许是那女孩的奶奶。“干嘛呢？好端端的年糕不吃，偏要跑出来。“她的声音听起来有些沙哑，有些不悦。”奶奶，您看！“小女孩松开紧握的手，将那些桔黄色的，金色的桂花洒在年糕上，响亮的说道，“桂花糖年糕！”妈妈刚要为女儿的行为做解释，老婆婆却早已热泪盈眶。之听阿姨轻轻安慰道：“我们知道您儿子每次都会准备，今年他出差，就特地让我们代他做。”……
这一丝暖意融进了秋天和煦的阳光里，也融进了我的心里。我想，这桂花可不就代表了游子们对家乡亲人的怀念？正逢国庆长假，街边的路灯上挂满了五星红旗，我觉得它与桂花形虽不似，神却似。红旗的大五星象征党，四颗小五星象征人民，寓意党要与人民团结一致，共创未来。杭城的桂花虽没有五星红旗那么庄重，却和红旗是一样的：一样的团结，一样的努力为世间带来芬芳！我惊叹了，桂花小小的身躯中竞藏着如此的寓意，短短的生命中竟能给杭州市民带来如此谆谆教导。
一阵秋风扫下一片桂花，一场秋雨打落一地桂花，我怜惜的将它们洒入土中，告别这杭州的秋韵，心灵的使者。
从此，我更爱规桂花了，更爱秋天了，更爱秋天满是桂香的杭城了！
描写秋韵的优秀作文【五】
入秋了，一个星期天，爸爸带着我来到美丽的汤山公园野餐。我们在大喷（pēn）水池南岸（àn）的草坪上，挑了一块有树荫（yīn）的地方坐了下来。我一边吃着从超市里买来的东西，一边观赏（shǎnɡ）公园里秋天的美丽景色。
树儿真有趣。有的树叶已经有点儿黄，而且越上面的越黄。有的树叶是红色的'，像书上的图片一样红。这时，有一片树叶慢慢地掉了下来，看过去就像蝴蝶在飞舞。有的树还是很绿很绿，爸爸告诉我，它们是松树、柏（bǎi）树、香樟（zhānɡ）树……
小草儿也很有趣。有的已经枯（kū）黄，悄悄地躲进了泥土里，它们想吸收更多的营养，等着明年长得更绿呢。有的好像还舍不得离去，还在使劲（jìn）冒着绿。有的只是头上有点黄，就像戴（dài）了顶小黄帽。
花儿都很少了，只有公园门口的八个大花坛（tán）里还开着红色的、黄色的和紫色的花。我问了爸爸，才知道它们叫金盏（zhǎn）菊（jú）。
秋天的景象真美！
描写秋韵的优秀作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
