我学会的阅读技巧作文

我学会的阅读技巧作文

首页话题更新时间:2023-12-18 17:32:08
我学会的阅读技巧作文

我学会的阅读技巧作文【一】

母亲,是深沉且不易透露的。记得小时候,我和弟弟经常在一起玩耍,而且我们有时玩着玩着还会“大打出手”,这时母亲就会走过来,叫我做姐姐的要让一下弟弟,不要动不动就和弟弟打架,而且她还会跟我们说,下次打架,出去打,别弄脏了家里。每每听完这句话,我就会觉得她不是个称职的母亲。我只能感慨道:母亲,太深沉了!

母亲,是婉转悠扬却传达着一种难以体会的复杂情感的。还记得有一次,放学回家后,我红肿的双眼引起了母亲的注意。母亲急切地询问我发生了什么事,我摇摇头,说没事,但母亲不放心,便带我到一小溪边坐下,让我的头放在她的'腿上。然后慢慢地抚摸着我的头发,小心翼翼地问我发生了什么事,我便哭着向她诉说我的烦恼。接着,她就告诉我:要好好珍惜友情,它很重要且不可或缺,你以后不要再这样了。我笑了,但我理解不了母亲的用意,难道母亲真的无法读懂?

母亲,是一本书,我学会了阅读。有一次,我生了一场大病,在我病的期间,母亲一直无微不至的照顾我,有时,母亲以为我睡着了的时候,便会乞求上天:请不要带我的女儿走,我真的很爱我的女儿,请让她顺利度过这个难关吧。听完了母亲的话语后,我才发现自己的脸早已被大片的暖流覆盖住了。这时,我才知道,母亲真的很爱我,而我,也终于读懂了她。

母亲,在我心目中的理解再也不是深沉或难以理解的了,因为我读懂了她,我学会了阅读母亲。同时,也要感谢母亲那深沉且不易透露的爱,是爱让我感到温暖。其实,我也爱你,我的母亲!

我学会的阅读技巧作文【二】

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。

1. 中心论点 1个(统帅分论点)

⑴明确:

分论点 n个(补充和证明中心论点)]

⑵方法

①从位置上找:Ⅰ标题;Ⅱ开篇;Ⅲ中间;Ⅳ结尾。

②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)

③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

2.分析论点是怎样提出的

①摆事实讲道理后归结论点;

②开门见山,提出中心论点;

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

④叙述作者的`一段经历后,归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

㈡论据(用什么证明)

⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);

⑷判断论据能否证明论点;

⑸补充论据(要能证明论点)。

㈢论证(怎样证明)

⑴论证方法

①举例论证(例证法) 事实论据 记叙

②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论

③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)

④喻证法 比喻

⑵分析论证过程

① 论点是怎样提出的;

②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);

③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

议论文的结构

⑴一般形式:①引论(提出问题);②本论(分析问题);③结论(解决问题)。

⑵类型

①并列式:Ⅰ总分总;Ⅱ总分;Ⅲ分总。

②递进式。

㈤议论文的语言

⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);

⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);

⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);

⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

㈥驳论文的阅读

⑴作者要批驳的错误观点是什么?

⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;

⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?

我学会的阅读技巧作文【三】

母亲,是深沉且不易透露的。记得小时候,我和弟弟经常在一起玩耍,而且我们有时玩着玩着还会“大打出手”,这时母亲就会走过来,叫我做姐姐的要让一下弟弟,不要动不动就和弟弟打架,而且她还会跟我们说,下次打架,出去打,别弄脏了家里。每每听完这句话,我就会觉得她不是个称职的母亲。我只能感慨道:母亲,太深沉了!

母亲,是婉转悠扬却传达着一种难以体会的复杂情感的。还记得有一次,放学回家后,我红肿的双眼引起了母亲的注意。母亲急切地询问我发生了什么事,我摇摇头,说没事,但母亲不放心,便带我到一小溪边坐下,让我的头放在她的腿上。然后慢慢地抚摸着我的头发,小心翼翼地问我发生了什么事,我便哭着向她诉说我的烦恼。接着,她就告诉我:要好好珍惜友情,它很重要且不可或缺,你以后不要再这样了。我笑了,但我理解不了母亲的用意,难道母亲真的无法读懂?

母亲,是一本书,我学会了阅读。有一次,我生了一场大病,在我病的期间,母亲一直无微不至的照顾我,有时,母亲以为我睡着了的时候,便会乞求上天:请不要带我的女儿走,我真的很爱我的`女儿,请让她顺利度过这个难关吧。听完了母亲的话语后,我才发现自己的脸早已被大片的暖流覆盖住了。这时,我才知道,母亲真的很爱我,而我,也终于读懂了她。

母亲,在我心目中的理解再也不是深沉或难以理解的了,因为我读懂了她,我学会了阅读母亲。同时,也要感谢母亲那深沉且不易透露的爱,是爱让我感到温暖。其实,我也爱你,我的母亲!

我学会的阅读技巧作文【四】

1、指明所用的'论证方法;

2、分析该论证方法证明了作者的哪个观点。(一般是本段的中心句(段首或所采用论证方法的前一句

3、论证结构:一般结构:提出问题-分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论。

4、分析议论文的语言特点(准确性、概括性。

5、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是:作为引子,引出论证的话题。

6、议论文常用设问句作过渡,反问句式以示强调。

(1设问(手法句的作用:吸引读者注意,启发读者去思考,发人深思。

(2反问(手法句的作用:加强语气,强调作者的观点,发人深思。

我学会的阅读技巧作文【五】

标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。或者分析题目,有的标题不是论点,而是论证话题,作者对论题的看法就是中心论点。

我学会的阅读技巧作文【六】

举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证道理论证一般指引用了名人做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。

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