母亲,是深沉且不易透露的。记得小时候,我和弟弟经常在一起玩耍,而且我们有时玩着玩着还会“大打出手”,这时母亲就会走过来,叫我做姐姐的要让一下弟弟,不要动不动就和弟弟打架,而且她还会跟我们说,下次打架,出去打,别弄脏了家里。每每听完这句话,我就会觉得她不是个称职的母亲。我只能感慨道:母亲,太深沉了!
母亲,是婉转悠扬却传达着一种难以体会的复杂情感的。还记得有一次,放学回家后,我红肿的双眼引起了母亲的注意。母亲急切地询问我发生了什么事,我摇摇头,说没事,但母亲不放心,便带我到一小溪边坐下,让我的头放在她的'腿上。然后慢慢地抚摸着我的头发,小心翼翼地问我发生了什么事,我便哭着向她诉说我的烦恼。接着,她就告诉我:要好好珍惜友情,它很重要且不可或缺,你以后不要再这样了。我笑了,但我理解不了母亲的用意,难道母亲真的无法读懂?
母亲,是一本书,我学会了阅读。有一次,我生了一场大病,在我病的期间,母亲一直无微不至的照顾我,有时,母亲以为我睡着了的时候,便会乞求上天:请不要带我的女儿走,我真的很爱我的女儿,请让她顺利度过这个难关吧。听完了母亲的话语后,我才发现自己的脸早已被大片的暖流覆盖住了。这时,我才知道,母亲真的很爱我,而我,也终于读懂了她。
母亲,在我心目中的理解再也不是深沉或难以理解的了,因为我读懂了她,我学会了阅读母亲。同时,也要感谢母亲那深沉且不易透露的爱,是爱让我感到温暖。其实,我也爱你,我的母亲!
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。
1. 中心论点 1个(统帅分论点)
⑴明确:
分论点 n个(补充和证明中心论点)]
⑵方法
①从位置上找:Ⅰ标题;Ⅱ开篇;Ⅲ中间;Ⅳ结尾。
②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)
③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
2.分析论点是怎样提出的
①摆事实讲道理后归结论点;
②开门见山,提出中心论点;
③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;
④叙述作者的`一段经历后,归结出中心论点;
⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
㈡论据(用什么证明)
⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用要分析)。
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);
⑷判断论据能否证明论点;
⑸补充论据(要能证明论点)。
㈢论证(怎样证明)
⑴论证方法
①举例论证(例证法) 事实论据 记叙
②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论
③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)
④喻证法 比喻
⑵分析论证过程
① 论点是怎样提出的;
②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);
③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)
⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
议论文的结构
⑴一般形式:①引论(提出问题);②本论(分析问题);③结论(解决问题)。
⑵类型
①并列式:Ⅰ总分总;Ⅱ总分;Ⅲ分总。
②递进式。
㈤议论文的语言
⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);
⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);
⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);
⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
㈥驳论文的阅读
⑴作者要批驳的错误观点是什么?
⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;
⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?
母亲,是深沉且不易透露的。记得小时候,我和弟弟经常在一起玩耍,而且我们有时玩着玩着还会“大打出手”,这时母亲就会走过来,叫我做姐姐的要让一下弟弟,不要动不动就和弟弟打架,而且她还会跟我们说,下次打架,出去打,别弄脏了家里。每每听完这句话,我就会觉得她不是个称职的母亲。我只能感慨道:母亲,太深沉了!
母亲,是婉转悠扬却传达着一种难以体会的复杂情感的。还记得有一次,放学回家后,我红肿的双眼引起了母亲的注意。母亲急切地询问我发生了什么事,我摇摇头,说没事,但母亲不放心,便带我到一小溪边坐下,让我的头放在她的腿上。然后慢慢地抚摸着我的头发,小心翼翼地问我发生了什么事,我便哭着向她诉说我的烦恼。接着,她就告诉我:要好好珍惜友情,它很重要且不可或缺,你以后不要再这样了。我笑了,但我理解不了母亲的用意,难道母亲真的无法读懂?
母亲,是一本书,我学会了阅读。有一次,我生了一场大病,在我病的期间,母亲一直无微不至的照顾我,有时,母亲以为我睡着了的时候,便会乞求上天:请不要带我的女儿走,我真的很爱我的`女儿,请让她顺利度过这个难关吧。听完了母亲的话语后,我才发现自己的脸早已被大片的暖流覆盖住了。这时,我才知道,母亲真的很爱我,而我,也终于读懂了她。
母亲,在我心目中的理解再也不是深沉或难以理解的了,因为我读懂了她,我学会了阅读母亲。同时,也要感谢母亲那深沉且不易透露的爱,是爱让我感到温暖。其实,我也爱你,我的母亲!
1、指明所用的'论证方法;
2、分析该论证方法证明了作者的哪个观点。(一般是本段的中心句(段首或所采用论证方法的前一句
3、论证结构:一般结构:提出问题-分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论。
4、分析议论文的语言特点(准确性、概括性。
5、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是:作为引子,引出论证的话题。
6、议论文常用设问句作过渡,反问句式以示强调。
(1设问(手法句的作用:吸引读者注意,启发读者去思考,发人深思。
(2反问(手法句的作用:加强语气,强调作者的观点,发人深思。
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